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香港易经八卦生辰八字算命：揭秘命运与风水的奥秘

邓磐作者：邓磐2025-06-06 14:44:22

在香港这座繁华的都市中，易经八卦与生辰八字算命作为传统文化的重要组成部分，一直深受人们的喜爱与信赖。易经，作为中国古代的经典著作，不仅蕴含了深邃的哲学思想，更是预测未来、解读命运的重要工具。八卦，则是易经中的核心概念，通过阴阳五行的变化，揭示了宇宙万物的运行规律。而生辰八字，即个人的出生年月日时，通过天干地支的组合，可以推算出个人的命运轨迹。在香港，许多算命师精通易经八卦与生辰八字的结合运用，他们通过细致的分析，为求测者提供精准的命运解读与风水建议。这些算命师不仅掌握了传统的算命技巧，更结合了现代心理学与社会学的知识，使得算命结果更加贴近现实生活。对于许多香港人来说，易经八卦与生辰八字算命不仅仅是一种娱乐方式，更是一种生活智慧的体现。通过算命，人们可以更好地了解自己的性格特点、潜在能力以及未来的发展趋势，从而做出更加明智的生活决策。此外，风水布局也是易经八卦与生辰八字算命中的重要组成部分。在香港，许多家庭和企业都会请风水师进行风水布局，以期达到招财进宝、事业顺利的效果。风水师会根据个人的生辰八字，结合房屋或办公室的方位、布局等因素，提出相应的风水调整建议。这些建议不仅能够改善居住或工作环境，更能够提升个人的运势与幸福感。总之，香港易经八卦与生辰八字算命作为一种传统文化，不仅具有深厚的历史底蕴，更在现代社会中发挥着重要的作用。通过了解与运用这些传统智慧，我们可以更好地把握自己的命运，创造更加美好的生活。

香港易经八卦生辰八字算命

瑹淇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 四》，原文：南登滑台上，却望河淇间

涵瑗

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次黄干梅关韵 其一》，原文：两泉涵定慧，半榻卧云闲

燿淮

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
燿，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

言誉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
言誉，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：耳白于颜君有誉，言藏之默我无营

丁菡

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
丁，来源于吕本中的《宋诗》《喜章仲孚朝奉见过十韵》，原文：丁宁入汉魏，委曲上唐虞

斌章

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

滇忻

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

璞津

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璞，来源于李白的《唐诗》《杂言用投丹阳知己兼奉宣慰判官》，原文：客从昆仑来，遗我双玉璞

州孝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
州孝，来源于释净端的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：子细思量著，不如个湖州长兴灵山孝感弹院老松树下无用野僧闲

桢执

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

崧玮

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
崧，来源于李处权的《宋诗》《春晚简德孺》，原文：伊水崧云在何处，旧衣犹有洛阳尘

馠堰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：争车夺缆塞堰道，但未杀人舂戈矛

鉴渲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鉴，来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》，原文：鉴湖烟水连天

渝薇

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：歌将听巴人，舞欲教渝童

诣壬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诣，来源于邓肃的《宋诗》《贺梁溪李先生除右府》，原文：嗣君匹马诣行营，朕躬有罪非君父

琀箫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 有熊氏酌献用《祐安》。》，原文：载其华罇，从以箫管

珂麒

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珂麒，来源于温庭筠的《唐诗》《张静婉采莲歌》，原文：麒麟公子朝天客，珂马珰珰度春陌

媖扬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

颉飖

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
颉飖，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

尤憬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尤，来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其一》，原文：烂熳不须怜，摇落尤佳致

隋中

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
隋中，来源于徐铉的《宋诗》《泰州道中却寄东京故人》，原文：吴州林外近，隋苑雾中迷

丁韪

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
丁，来源于苏轼的《宋诗》《陶移居二首 其二》，原文：我岂丁令威，千岁复还兹

郁媪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
郁，来源于吕巖的《唐诗》《海上相逢赵同》，原文：洞里龙儿娇郁律，山前童子喜徘徊

莱诚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
莱诚，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：自顾诚驽缓，于今尚草莱

阑蕊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
阑蕊，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：攀条弄蕊，天涯犹记，曲阑小院

妤楦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

洵茹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

析耘

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
析，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：色严齐上下，明盛析毫芒

零尔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
零尔，来源于韩维的《宋诗》《和如晦游临淄园示元明》，原文：尔来风雨就零谢，忍见踏尽随春泥

戈追

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
戈追，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：金昆玉友相追随，乌戟琱戈光转炫

般页

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
般，来源于张的《宋词》《昭君怨》，原文：一般凉

奘謇

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

澧嘉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澧嘉，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

汐蓓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
汐，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：潮汐往来月为程，藏纳众污无满盈

庚研

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庚研，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》，原文：白向庚辛受，朱从造化研

缥娥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
缥娥，来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》，原文：广寒宫阙近，望素娥缥缈，丹桂亭亭

澈琯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
澈，来源于刘敞的《宋诗》《啸亭纳凉》，原文：水气稍澄澈，云阴反蒙笼

州云

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
州云，来源于皎然的《唐诗》《寄常一上人》，原文：雁塞五山临汗漫，云州一路出青冥

初渝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
初渝，来源于无名氏的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：琴韵初调，瀹瓯催渝，炉薰欲试

晤薏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《同元晦择之游岳道遇大雪马上作》，原文：况复得佳友，晤言相追随

冕弘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
冕弘，来源于卫宗武的《宋诗》《赠范道人》，原文：弘景宁为轩冕锢，子平未免婚嫁累

昶书

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昶书，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

舸芝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
舸，来源于李之仪的《宋诗》《简刘君秉》，原文：刘郎本是风尘外，画舸新从越上来

洛禄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
洛禄，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：劝尝光禄酒，许看洛川神

月楣

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

陵德

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
陵德，来源于文天祥的《宋诗》《行宫 其一》，原文：福德傥存终有晋，秣陵未改已无秦

籍青

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
籍青，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》，原文：白日声名君籍籍，青云意绪我斑斑

凇政

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

岳暖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
岳暖，来源于许棠的《唐诗》《春暮途次华山下》，原文：离城风已暖，近岳雨翻寒

芊喻

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芊，来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》，原文：绕堤映、草色芊芊

亘磊

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
亘磊，来源于钟宿的《宋诗》《蜕龙洞》，原文：苍巖磊落任龙蟠，绵亘千年露未干

陇恒

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人新秋》，原文：朝惊露坠梧，远爱云飞陇

觅琝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
觅，来源于贯休的《唐诗》《送郑准赴举》，原文：他日如相觅，栽桃近海涛

琲梓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

謇霆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
謇，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：南台资謇谔，内署选风骚

允颉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
允，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有虞氏之乐歌》，原文：万物护理兮元凯驯之，顾否德之弗类兮敢不允躬以承之

影鸥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
影鸥，来源于唐文若的《宋诗》《句 其一》，原文：秋风髣髴吴江渡，鸥鹭参差夕阳影

嵘晏

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嵘晏，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：媒劳伤偃蹇，岁晏恨峥嵘

濡旆

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
濡，来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》，原文：英才涵濡教育乐，风雩慨想莫春时

飔雯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《任满交割倅事致语口号》，原文：来岁凉飔生殿阁，帝觞同捧听钧天

运华

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
运华，来源于赵抟的《唐诗》《废长行》，原文：贵人迷此华筵中，运木手交如阵鬬

镌懿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
镌懿，来源于刘禹锡的《唐诗》《改高陵人颂刘仁师诗（题拟）》，原文：纪成功兮镌美石，求信词兮昭懿绩

仓恒

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仓恒，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其二》，原文：仓黄恒畏咎，班白总忧贫

旆益

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旆，来源于孙固的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：江风双桨催红旆，海日层楼倚翠微

旌尔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旌尔，来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其二》，原文：胡为成契阔，第尔哭铭旌

萧醇

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
萧醇，来源于韩维的《宋诗》《黄莲花 其二》，原文：只将萧洒与温醇，敌尽千花百草春

觉町

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
觉，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一○》，原文：觉空空，觉空空

黛恒

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
黛，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：黛染修眉蛾绿透

阮子

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
阮子，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后小霁撷菊苗荐茗》，原文：寒丛且对天随子，大白谁浮阮步兵

支园

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
支园，来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》，原文：长条半落荔支浦，卧树独秀桄榔园

彦茗

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
彦，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》，原文：彦国吐嘉言，子将喜标榜

艺暖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
艺，来源于许景衡的《宋诗》《赠人》，原文：吟哦千万篇，迥与六艺并

莞馠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：邻翁亦喜事，为我一笑莞

源椰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
源，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淇水在右，泉源在左

晠昙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于刘元刚的《宋诗》《香城寺》，原文：米市呼干许，香城访晋昙

韶耘

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：乐序韶亮，礼文藻新

才媵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
才，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：才奏罢呼麟游海山

景茹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
景，来源于吴文英的《宋词》《思佳客》，原文：一帘芳景燕同吟

椰谐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
椰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

正绅

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
正绅，来源于释德洪的《宋诗》《韩廉使奉御赞》，原文：至于垂绅正笏，守法奉命

州淳

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
州淳，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：颍州绝褊小，所爱民心淳

正珞

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・金盏儿》，原文：(正末唱)

黎酝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
黎，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》，原文：先生海内文章伯，穷年蒿目忧黔黎

昱至

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昱至，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

浠峨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：汝亦上岷峨，大江穷浩渺

暌裳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
暌，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：雅赠响摐金，索居暌倚玉

泽札

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泽札，来源于范成大的《宋诗》《送汪仲嘉待制奉祠归四明分韵得论字》，原文：清润要非山泽相，又烦一札下云根

南阔

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
南阔，来源于朱熹的《宋诗》《送德和弟归婺源二首 其二》，原文：悮子南来却空去，但将迂阔话平生

庚峥

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公子铎逆庚舆于齐

荷欢

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荷欢，来源于文同的《宋诗》《塘上行》，原文：蒲牙妒舌利，荷叶欢心卷

鹭颖

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
鹭，来源于史弥应的《宋诗》《过东吴》，原文：宿鹭班班白，寒枫处处红

筠枝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
筠枝，来源于葛胜仲的《宋诗》《画竹二首 其一》，原文：万个霜筠保岁寒，风枝轻戛玉琅玕

炳湲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炳，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》，原文：煌煌心星前，炳炳天王侧

恒靖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
恒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：15　典，彝，法，则，刑，范，矩，庸，恒，律，戛，职，秩，常也，柯，宪，刑，范，辟，律，矩，则，法也

弘波

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
弘波，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其二》，原文：渊智弘慈大辨才，端居波上绝纤埃

殷箪

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
殷，来源于任希夷的《宋诗》《重五出都门后一日效乐府作》，原文：殷雷车马隔，遏云歌吹希

晟诣

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

湫祯

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
湫，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：须臾缓步行委蛇，双龙之湫气杳微

骋枫

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骋枫，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其一》，原文：白苹空骋望，青枫第伤心

凌圣

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凌圣，来源于郭祥正的《宋诗》《送姚太博》，原文：存心不负圣与贤，何须画影凌烟阁

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