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今日生辰八字运势解析：如何通过八字预测你的每日运势

萧荑纬作者：萧荑纬2025-06-04 09:00:17

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的一种重要预测方法。它通过分析一个人出生时的年、月、日、时四柱的天干地支，来推测其一生的命运和运势。今日生辰八字运势，即是通过八字来预测一个人在某一天的运势变化。八字中的天干地支不仅代表了时间的流转，还蕴含了五行（金、木、水、火、土）的相生相克关系，这些关系直接影响着一个人的运势。在预测今日运势时，首先要确定个人的八字，然后结合当日的天干地支，分析五行之间的相互作用。例如，如果某人的八字中木元素较强，而当日的地支中也有木元素，那么这一天他的运势可能会比较顺利，尤其是在与木相关的领域，如事业、健康等方面。相反，如果当日的天干地支与个人的八字相克，那么这一天可能会遇到一些挑战或困难。此外，八字预测还需要考虑流年、流月、流日的影响。流年是指当前年份的天干地支，流月是指当前月份的天干地支，流日则是指当日的天干地支。这些因素都会对个人的运势产生影响。例如，如果某人的八字与流年的天干地支相合，那么这一年他的整体运势可能会比较好。而如果流日的天干地支与八字相冲，那么这一天他可能会遇到一些不顺心的事情。总之，通过生辰八字来预测今日运势，不仅需要掌握八字的基本知识，还需要结合流年、流月、流日的天干地支，进行综合分析。只有这样，才能更准确地预测一个人的每日运势，帮助他更好地规划生活和应对挑战。

今日生辰八字运势

墨筝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《宋景文言志帖赞》，原文：既有史才，又得墨妙

秋州

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
秋州，来源于石待问的《宋诗》《游黄山》，原文：截断杳冥秋势隔，数州各自见阴晴

晳践

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

云靛

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
云，来源于薛季宣的《宋诗》《春江夕泛二首 其二》，原文：迎送未云已，浮云逐行吟

桢巡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

馠暖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：暖碧覆睛殷，依依近朱栏

艾自

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
艾自，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其二》，原文：物生各自遂，萧艾与芝兰

骓敏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
骓，来源于孟迟的《唐诗》《乌江》，原文：中分岂是无遗策，百战空劳不逝骓

嵊琀

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

采玢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
采，来源于释文珦的《宋诗》《山蔬》，原文：种莳举有法，采撷初无时

杉琪

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》，原文：明堂有日求梁栋，认取凌云万丈杉

茜情

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
茜，来源于洪适的《宋诗》《次韵景思谢送四时纂要并惠乳泉且许见顾 其二》，原文：我无巵茜等通侯，不作多田望蓐收

忻菀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
忻，来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》，原文：鹗书快甚催随计，鹤发忻然慰倚门

箪娴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
箪，来源于苏轼的《宋诗》《借前韵贺子由生第四孙斗老》，原文：箪瓢有内乐，轩冕无流瞩

燮术

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燮术，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：汉家燮调岂无术，阴阳纵闭归董生

种瑹

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
种，来源于戴表元的《宋诗》《昨日行》，原文：种树莫种垂杨枝，结交莫结轻薄儿

峨橙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
峨，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三五》，原文：去秋双峨摧，今夏芝巖坠

汶域

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

绪箬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绪，来源于韩的《宋词》《步蟾宫》，原文：漫赢得、个般情绪

霁粤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霁，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：微雪弄新霁，寒月上初弦

延瑥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
延，来源于储光羲的《唐诗》《仲夏入园中东陂》，原文：上延北原秀，下属幽人居

搦青

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
搦青，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

枫烽

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
枫，来源于艾性夫的《宋诗》《吴种柳枉教辄复奉答》，原文：旧句传枫冷，新吟带柳香

嵊伽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

韧团

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

庄益

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
庄益，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父俗罢》，原文：益师庄叟言，养生贵缘督

域瑾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
域，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：武陵迷境域，御宿接烟霞

墨良

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
墨良，来源于陆游的《宋诗》《拟岘台观雪》，原文：芦摧苇折号饥鸿，欲傅粉墨无良工

治嘉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
治嘉，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：欲臻至治观熙洽，更罄嘉谋为赞襄

谐承

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
谐承，来源于陈著的《宋诗》《长孺以新生子求名命曰相儿》，原文：有女谐良偶，承宗在嫡儿

骥胧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
骥，来源于杨万里的《宋诗》《和陆务观见贺归馆之韵》，原文：我如驽并骥，夷涂不应共

皤虔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《和林子中待制》，原文：两翁留滞各皤然，人笑迂疏老更坚

遥淇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
遥淇，来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其二》，原文：遥知传诵日千纸，淇上高唐无善歌

峪沫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

韧献

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

陇嵊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
陇，来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》，原文：耕桑虽喜多新陇，耆艾堪嗟少故人

州梁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
州梁，来源于陆游的《宋诗》《追感梁益旧游有作》，原文：蜀苑妓围欺夜雪，梁州猎火满秋山

寓缮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
寓，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：主人名阁意寓言，不饮俗客只饮仙

严羡

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
严羡，来源于李彭的《宋诗》《书怀》，原文：攀缘俱断绝，何暇羡严徐

追炜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
追，来源于陈傅良的《宋诗》《教授李梦符惠宣圣画像用韵奉酬》，原文：广文以遗我，温厉尚可追

炫域

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炫域，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

茹祯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
茹，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其一》，原文：汇征那敢私连茹，勇退何妨在急流

梓芉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
梓，来源于许月卿的《宋诗》《次韵黄玉如大章携先集来访二首 其二》，原文：桥梓风流满腹经，桂花香里识魁名

箐钗

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

贞舜

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
贞舜，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：劲质如尧瘦，贞容学舜霉

娄笠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
娄，来源于张籍的《唐诗》《罔象得玄珠》，原文：离娄徒肆目，罔象乃通玄

轼颐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》，原文：跋涉君徒劳，两驾泥轼车

虔秋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
虔秋，来源于史浩的《宋诗》《用文叔州字韵和飓风诗》，原文：西帝风行杀气秋，丘陵草木尽虔刘

枫笈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
枫，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 枫林堰》，原文：森森枫树林，护此石门堰

蕴蕋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔夜坐鼓琴二首 其一》，原文：非公蕴真乐，此道谁复期

慕曙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《野饭》，原文：是家吾所慕，食菜如食肉

泓巍

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泓，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其三》，原文：老泓元有韵，瘦颕要时呼

影童

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
影童，来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》，原文：沙盆贮水静照影，眼乱两日讙童儿

郄瑷

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

珞裴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

宣篌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》，原文：二月辛酉，葬我君宣公

奥璁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奥，来源于王禹偁的《宋诗》《赠刘仲堪》，原文：丘轲有堂奥，试脚到阶砌

燏繁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

蔓依

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蔓依，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 戏鸥》，原文：乍依菱蔓聚，尽向芦花灭

容越

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
容越，来源于罗志仁的《宋词》《金人捧露盘》，原文：吴峰越，翠颦锁、苦为谁容

瑄源

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

畅豫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
畅，来源于沈清臣的《宋诗》《浣花亭》，原文：竹影日筛华径邃，桂花风畅画桥香

卫钧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
卫钧，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

柒柒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

珑怡

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珑，来源于张嵲的《宋诗》《游下巖寺先是刘宝学约于此相聚既而先进舟遂失胜业》，原文：涧响雨滂濞，云生树玲珑

纶储

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《女冠子》，原文：料渔人、收纶罢钓归南浦

晰仁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

箫籍

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箫籍，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：草堂钟呗肃，兰籍鼓箫阗

岳憧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岳，来源于师浑甫的《宋诗》《丈人观》，原文：甯君始学道，敢据五岳尊

檀垣

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
檀垣，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 竹轩》，原文：轩户萧条对北垣，谁来此地种檀栾

旬晳

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旬，来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》，原文：淫雨恣凌虐，淹旬下无时

孝晶

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
孝，来源于王钦若的《宋诗》《咏华林书院》，原文：文明尊北极，孝友播南昌

泰炜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：当壮已先衰，暂泰还长穷

洵玮

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

芗韦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芗韦，来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州顷在吴门尝用韦应物作凝香阁旧有白公桧今不复存为补植之》，原文：韦白两公名欲埃，芗林一出未难才

苍葆

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苍葆，来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》，原文：苍苔长绿发，嫩竹揺翠葆

瑧绍

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

皎斯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皎斯，来源于释宝昙的《宋诗》《仰韩堂连守所作谢艮斋为之记取退之阳山县之诗以名盖先作读书林后为此州》，原文：斯文天地间，皎如月长临

兹园

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
兹园，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：况兹园林迥，剥剥响何长

晤嵇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晤，来源于皎然的《唐诗》《别山诗》，原文：幽僧时相偶，仙子或与晤

炜天

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炜天，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：有炜庙瑟，天球鸣之

熹璆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

悟闻

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
悟闻，来源于释道生的《宋诗》《送闻兄持钵》，原文：闻声悟道鸟投笼，祇么无闻道未充

瑶渭

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑶渭，来源于徐铉的《宋诗》《纳后夕侍宴》，原文：礼容过渭水，宴喜胜瑶池

沧璂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：白雪和难成，沧波意空托

楹珹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
楹，来源于汪应辰的《宋诗》《挽学士张公》，原文：曾未登三府，何言梦两楹

祁焘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
祁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：赵盾之车右祁弥明者，国之力士也，仡然从乎赵盾而入，放乎堂下而立

隽致

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
隽致，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：端知仁祖有胜致，岂比彦伦徙隽俗

舟焱

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
舟，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・油葫芦》，原文：归舟紧不紧如何见

单繁

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
单繁，来源于张众甫的《唐诗》《寄兴国池鹤上刘相公》，原文：独立秋天静，单栖夕露繁

净琬

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
净琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

由政

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
由政，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其二》，原文：由求政事科，量己如尺寸

珵幻

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

尔绰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尔绰，来源于王柏的《宋诗》《寄敬巖》，原文：尔才绰绰有余力，岂容袖手窥其旁

诏鸥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诏鸥，来源于仲并的《宋诗》《用孙仲益尚书韵二首呈孟信安 其二》，原文：行有丝纶诏，宁终鸥鹭盟

思恣

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
思恣，来源于释重显的《宋诗》《和范监簿 其一》，原文：吏散帘垂思莫穷，山光溪影恣相容

卫松

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
卫松，来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 二》，原文：邺卫松杉外，芝兰季孟间

桦缮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

逵岭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
逵，来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》，原文：山水戴逵色，尚余清兴中

祁旒

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其三》，原文：酸风斜谷祁山路，眼底何人插羽飞

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