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生辰八字五行多宝手串：提升运势的必备饰品

宋斯作者：宋斯2025-06-04 06:53:49

生辰八字五行多宝手串是一种结合了中国传统五行学说和生辰八字理论的饰品，旨在通过平衡五行来提升个人的运势和健康。五行学说认为，宇宙间的万物都由金、木、水、火、土五种基本元素构成，而每个人的生辰八字则决定了其五行的强弱和平衡状态。五行多宝手串通过精选不同材质的珠子，如金、木、水、火、土五行的代表材质，来调和佩戴者的五行，从而达到改善运势、增强体质的效果。 选择适合自己的五行多宝手串，首先需要了解自己的生辰八字和五行属性。通过专业的八字排盘，可以得知个人五行的强弱和缺失情况。例如，如果一个人的八字中缺少木元素，那么可以选择以木质珠子为主的五行多宝手串，以补充木元素的不足。同样，如果五行中火元素过旺，可以选择以水元素为主的珠子来平衡火元素的过盛。 佩戴五行多宝手串不仅能够调和五行，还能够带来心理上的安慰和信心。许多佩戴者表示，自从佩戴了五行多宝手串后，感觉自己的运势有所提升，生活和工作中的困难也变得更加容易应对。此外，五行多宝手串还具有美观和时尚的特点，可以作为日常饰品佩戴，既实用又具有装饰性。 总之，生辰八字五行多宝手串是一种结合了传统文化和现代审美的饰品，通过平衡五行来提升个人运势和健康。选择适合自己的五行多宝手串，不仅能够改善运势，还能够带来心理上的安慰和信心。如果你正在寻找一种能够提升运势的饰品，不妨考虑一下生辰八字五行多宝手串。

生辰八字五行多宝手串

橙川

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
橙，来源于吴潜的《宋词》《虞美人》，原文：橙黄蟹熟正当时

旆滢

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
旆，来源于王洋的《宋诗》《王亚之见访知谹父郎中得女戏作 其二》，原文：红旆欲随巖桂发，丹书应与菊花期

瑾原

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑾原，来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

砚明

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
砚明，来源于夏竦的《宋诗》《廷试》，原文：殿上衮衣明日月，砚中旗影动龙蛇

蓬锐

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
蓬，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》，原文：高情唯自适，岂恤鬓如蓬

致畅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
致畅，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》，原文：今日这样好天气，又对着这样好景致，务要开怀畅饮，做一个欢庆会才是

婳勰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

翡隅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
翡，来源于颜舒的《唐诗》《凤栖怨》，原文：清镜鸳鸯匣，新妆翡翠楼

序挚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
序挚，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

皤由

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皤，来源于程公许的《宋诗》《和程及甫迎春三首 其三》，原文：过眼舜华开落几，功名好在鬓皤然

飖运

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：绚丽不可挹，飘飖去无痕

芨璂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

轩庭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
轩庭，来源于王适的《唐诗》《古别离》，原文：青轩桃李落纷纷，紫庭兰蕙日氛氲

葆纭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
葆，来源于王质的《宋诗》《水友辞 科斗儿》，原文：呜呼此友兮良可观，羽葆鼓吹春风前

蔷焓

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蔷，来源于陆游的《宋诗》《入云门小憩五云桥》，原文：谷雨初过换夹衣，园林零落到蔷薇

舸铮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
舸，来源于苏轼的《宋诗》《徐君猷挽词》，原文：一舸南游遂不归，清江赤壁照人悲

夷胥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
夷胥，来源于金君卿的《宋诗》《怪石》，原文：裸蛮面缚夷吾囚，日剥风皴子胥骨

炜未

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炜未，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

零鉴

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
零鉴，来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》，原文：品泉暗识南零味，鉴茗多藏北苑真

迪德

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
迪德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

谨锦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
谨锦，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一三》，原文：中庸首谨独，衣锦思尚䌹

泱璩

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
泱，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：后岭翠扑扑，前溪碧泱泱

恣滇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恣，来源于杨万里的《宋诗》《南斋前众树披猖红梅居间不肆因为翦剔》，原文：扫除碧树无情朶，放出红梅恣意春

闲舟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闲舟，来源于祖无择的《宋诗》《琵琶亭》，原文：晚泊湓江半客舟，琵琶亭下动闲愁

燏爕

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

馠箩

拼音五行释意
馠hān木芳香。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

钲磊

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
钲，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：雨收宇宙喜清明，社舞村歌沸鼓钲

嘉宗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
嘉宗，来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》，原文：嘉鱼荐宗朝，灵龟贡邦家

玫沛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
玫，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：玫瑰诚执御，芍药等泥沙

禹鸢

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
禹，来源于贯休的《唐诗》《怀张为周朴》，原文：人传禹力不到处，河声流向西

觉备

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
觉备，来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》，原文：大士神通超一切，果成道备栖觉地

洛旆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
洛旆，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》，原文：归旆庐山远，清尊洛下同

竹炀

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
竹，来源于金地藏的《唐诗》《送童子下山》，原文：爱向竹栏骑竹马，懒于金地聚金沙

虔单

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
虔单，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

子莆

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
子莆，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：我来莆之阳，与子初班荆

英珑

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
英珑，来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其三》，原文：断崖飞磴徧题名，刻尽玲珑老石英

轼颖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》，原文：兰台进秩通闺籍，熊轼临民奉诏条

贤珹

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
贤，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六○》，原文：文殊普贤，且过一边

瑱季

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

霆吟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
霆吟，来源于楼钥的《宋诗》《尚书尤公挽词 其四》，原文：风月吟千首，雷霆寄一名

岐潞

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
岐，来源于韦骧的《宋诗》《同邑簿检视堤柳乘兴游保寿僧舍》，原文：拨置簿书看种柳，等闲联辔入云岐

汝磐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
汝，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》，原文：是汝诸人，作么生透

溯重

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
溯重，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其三》，原文：溯风绣节洞庭滨，作噩重逢未识真

勘绰

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
勘，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：夜深风霰入油疏，小院灯明自勘书

岳冶

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岳，来源于齐己的《唐诗》《题真州精舍》，原文：石鼎秋涛静，禅回有岳茶

彦虢

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
彦，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：范陶熔、咸收群彦

陵韪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
陵韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

柔韧

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
柔，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》，原文：醇醴浮金斝，柔蔬饤玉盘

序晣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
序，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：贱士行藏拙，参军秩序卑

璂庆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

诺岱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
诺，来源于林希逸的《宋诗》《同心言如兰》，原文：诺能为一布，佩不必三闾

珧壹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

昀时

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：你烧时容易烧，我着时容易着，燎时容易燎

迪睨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
迪，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

樱子

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
樱子，来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其二》，原文：子美吟西蜀，樱桃先后红

棣执

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
棣，来源于孙应时的《宋诗》《端午侍母氏饮有怀二兄偶阅二苏是日高安唱和慨然用韵》，原文：独嗟我常棣，不得同笑语

渲礴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

笃什

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笃，来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》，原文：交分穷弥笃，相思梦亦劳

灵瑶

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
灵瑶，来源于韦应物的《唐诗》《雨夜宿清都观》，原文：灵飙动阊阖，微雨洒瑶林

白桥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
白桥，来源于赵文的《宋诗》《扬州后土庙琼花香如莲花落不著地丙子一夕大雷雨失花所在相传以为上天云》，原文：朔风吹沙淮浪白，二十四桥沉冷月

淑暄

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淑暄，来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》，原文：淑气春风和，美化冬日暄

婴汀

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
婴，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：鲁人徐伤归父之无后也，于是使婴齐后之也

澄序

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澄序，来源于许敬宗的《唐诗》《五言后池侍宴回文诗一首应诏》，原文：凉气澄佳序，碧沚澹遥空

怀盈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
怀盈，来源于范炎的《宋词》《沁园春》，原文：问传家何物，多书插架，放怀无可，有酒盈樽

凝暖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凝暖，来源于欧阳修的《宋词》《少年游》，原文：锦屏春过衣初减，香雪暖凝消

旒岚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
旒，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬提举林彦伯见赠》，原文：王襄宣布岂足颂，愧公直欲昭旗旒

天溯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
天溯，来源于王之望的《宋诗》《次韵王圜中二首 其二》，原文：溯流不碍朝天去，掉鞅何当拜命还

蓬备

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蓬备，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：疏壍备水害，既圬复蓬茨

瑗戚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

蕴醇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蕴醇，来源于陈宓的《宋诗》《送榷院姪之官》，原文：积善门逢八十春，慈兄蕴德复温醇

青德

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
青德，来源于范成大的《宋诗》《致政孙从政挽词》，原文：欲知潜德报，青紫付遗孤

虞珹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
虞，来源于李绅的《唐诗》《登禹庙回降雪五言二十韵》，原文：尧历占新庆，虞阶想旧陪

壹同

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
壹同，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

研礴

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《仲至寄蒋阜茶与昌甫且录大监赋来 其四》，原文：如今共把春风椀，莫道须端与研泓

君晖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
君晖，来源于李白的《唐诗》《侍从宜春苑奉诏赋龙池柳色初青听新莺百啭歌》，原文：是时君王在镐京，五云垂晖耀紫清

醇涵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
醇涵，来源于刘敞的《宋诗》《同持国过江十新作池亭三首 其一》，原文：露盌涵醇醴，冰盘饷美瓜

蕋卓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

伽翙

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
伽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二四》，原文：圆觉伽蓝，牛头北马头南

嘉宁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
嘉宁，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 文不加点》，原文：误蝇宁复见，倚马未为嘉

桢俪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

烁郄

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
烁，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：清光烁尽满天星，桂枝摇落蟾蜍活

筝黎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
筝，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：间阻痛伤嗟，遭磨灭，调筝弦断，拢鬓簪折

椎航

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
椎航，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：椎凌仅通航，鼓夜无停枻

蔳蕖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：西风里，芙蕖带雨，飘散满城香

倾瑶

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
倾瑶，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：相逢弭棹定情亲，翠杓瑶罂恣倾举

娥茜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
娥，来源于杨万里的《宋诗》《暑中待月小酌》，原文：广寒宫里应无酒，挽住姮娥劝一觞

洛备

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洛，来源于李处权的《宋诗》《双松堂》，原文：高标与秀气，鼎足冠伊洛

飏史

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
飏，来源于李曾伯的《宋诗》《扬州宴交代丘总领乐语口号》，原文：平山柳絮随丝辔，新水桃花飏彩船

珧援

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

谆巍

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
谆，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：披阅不停手，岂复惮谆复

霓常

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霓常，来源于苏颋的《唐诗》《晓发方骞驿》，原文：片阴常作雨，微照已生霓

昼夷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昼夷，来源于晁说之的《宋诗》《昼寝看壁上陈希夷》，原文：睡著不知春昼永，壁间图像傲希夷

郅陵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

醇童

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
醇，来源于刘敞的《宋诗》《同持国过江十新作池亭三首 其一》，原文：露盌涵醇醴，冰盘饷美瓜

飏晢

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
飏，来源于释绍昙的《宋诗》《听叫居亲求语》，原文：幼把儒冠飏壁根，朅来巾侍乳峰僧

瑥觉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于晁端礼的《宋词》《虞美人》，原文：一觉扬州梦

屿畅

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
屿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔小饮韵》，原文：岛屿风回北，沧溟月上东

暄琮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
暄，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：扶笻喜暄暖，更得春日长

箬钟

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
箬，来源于师复的《唐诗》《句》，原文：唐咸通五年，僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

笠葆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笠，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：飘零渔艇荷蓑笠，揣摩旧学荒柴荆

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