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如何为言情小说起一个吸引人的名字？创意与技巧全解析

何缈益作者：何缈益2025-04-28 12:13:04

在创作言情小说的过程中，起一个既吸引人又能准确传达故事核心的名字是至关重要的。书名不仅是读者对作品的第一印象，也是作品在市场中的标识。一个好的书名能够激发读者的好奇心，促使他们翻开书页，探索故事的世界。那么，如何为言情小说起一个既符合主题又具有吸引力的名字呢？首先，考虑书名的简洁性和易记性。一个简短而有力的书名更容易被读者记住和传播。例如，《傲慢与偏见》这样的书名，简洁而富有深意，直接反映了故事的核心冲突。其次，书名应能够引发读者的情感共鸣。言情小说的核心是情感，因此书名应能够触动读者的心弦，激发他们的情感反应。例如，《何以笙箫默》这样的书名，通过使用富有诗意的语言，营造出一种淡淡的忧伤和期待，吸引读者深入故事。此外，书名还应具有一定的独特性，避免与市场上已有的作品过于相似。一个独特的书名不仅能够帮助作品在众多书籍中脱颖而出，还能够增强作品的辨识度。例如，《微微一笑很倾城》这样的书名，通过使用独特的表达方式，成功吸引了大量读者的注意。最后，书名应与故事内容紧密相关，能够准确传达故事的主题和情感。一个好的书名不仅能够吸引读者，还能够在读者阅读过程中不断强化他们对故事的理解和感受。例如，《步步惊心》这样的书名，通过使用富有张力的词汇，成功传达了故事中的紧张和不确定性。总之，为言情小说起名是一项需要创意和技巧的工作。通过考虑书名的简洁性、情感共鸣、独特性和与故事内容的紧密相关性，作者可以创作出既吸引人又符合主题的书名，为作品的成功打下坚实的基础。

小说起名字言情

骥锋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
骥锋，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：笔阵骥逸野，词锋江斩螭

莜蓓

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

尧茹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
尧茹，来源于范祖禹的《宋诗》《席上分韵送天觉使河东以登山临水送将归为韵分得临字》，原文：唐尧茹藜藿，民俗犹忧深

茯裳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

裳虔

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
裳，来源于方回的《宋诗》《寒士吟》，原文：独彼寒士者，自身无衣裳

媪境

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
媪境，来源于朱服的《宋诗》《巢湖》，原文：平湖压郡境，血食等灵媪

荣荟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荣，来源于王令的《宋诗》《东城》，原文：虽云一草死，万物尚华荣

诺秭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
诺，来源于汪藻的《宋诗》《吴傅朋以王逸少遗意作游丝之书古今所无恨未之见也为赋此诗》，原文：君命幸逢时，当草鳯尾诺

零濡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
零濡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八五》，原文：零零甘露符昌福，金玉沾濡拭不干

淙郇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淙，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》，原文：琤淙十九泉，潄玉松风哀

芾猷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
芾，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

珺畚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：门前春水生，布谷催畚锸

谆淼

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谆淼，来源于释居简的《宋诗》《蠡口》，原文：游鹿谆谆犹在耳，平湖淼淼忽扬尘

芦云

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芦云，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其三》，原文：芦花已倒江上风，云间分飞那可同

童轼

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
童，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其五》，原文：风铎时成曲，山童解答诗

决昙

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
决昙，来源于释慧开的《宋诗》《圆觉会》，原文：十二呆郎欲决疑，瞿昙嚼饭喂婴儿

若覃

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
若覃，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

析霏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
析，来源于彭汝砺的《宋诗》《次虞逊臣江行韵》，原文：酒酲昏易析，诗癖老难痊

勤钏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勤钏，来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》，原文：人家蚕老妇勤苦，银钏忙催隔窗雾

闰言

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
闰言，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初五日重赋菊》，原文：人言闰在子，节候固应违

莜易

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

璋骃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璋，来源于释道潜的《宋诗》《酬周元翁推官见赠》，原文：断璋残璧忽我赠，把玩溢目惊辉光

蔳晔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

晢峪

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

樨淄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

宣敦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
宣敦，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：宣风问耆艾，敦俗劝耕桑

泽隅

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
泽隅，来源于刘摰的《宋诗》《小孤山》，原文：万山逶迤起彭泽，齐驱拥立江东隅

嶂辰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
嶂辰，来源于叶适的《宋诗》《周宗夷东山堂》，原文：城嶂标辰极，谁家特有山

之单

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
之单，来源于黄公度的《宋诗》《送弟士季赴永春》，原文：笔传洙泗之正印，琴弹单父之遗音

壹尧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

睿嵘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
睿，来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》，原文：三年睿主思献纳，千里疲民頼抚摩

磐涵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
磐，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

恣彻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
恣彻，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其八》，原文：咦，栗棘金圈恣交衮，凯歌高贺彻风颠

昉珹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

德昭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
德昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：诞敷懿德昭神武，载集丰功表睿文

玄子

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玄子，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：更说似、玄都君子

茯桢

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茯，来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》，原文：向来未识仙茅草，误向松根采茯苓

缔经

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缔经，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

晰鸯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

飐觅

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
飐，来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》，原文：飐翻山与丘，平地与人行

冬樨

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：六、冬，郑驷弘帅师救曹

誉湘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
誉湘，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：几年荆益龙骧誉，一日潇湘鵩谶悲

纫之

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纫之，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：纫之琼瑶佩，致彼君子堂

倾槐

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
倾槐，来源于黄滔的《唐诗》《旅怀》，原文：侯门莫问曾游处，槐柳影中肝胆倾

波帧

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
波，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吴波细卷东风急

本琼

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
本琼，来源于杜范的《宋诗》《夏夜云月不明有感》，原文：琼宇本莹彻，一发不可容

銮瑭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
銮，来源于武平一的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：銮舆羽驾直城隈，帐殿旌门此地开

畅园

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
畅园，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》，原文：杏园饮畅鶑声早，梨岭飞高雁影同

沁阮

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
沁，来源于彭泰翁的《宋词》《忆旧游》，原文：昨夜残妆在，最难胜珠络，都沁铅红

未禺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
未禺，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：二年官番禺，簿领未尝隙

罡存

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
罡存，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

戎央

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
戎央，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《番卜算》，原文：汉将承恩西破戎，捷书飞报未央宫

梧圆

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
梧圆，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其三》，原文：蹇蝘声干林更静，碧梧阴转月初圆

韦暄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
韦，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄滁州欧阳永叔》，原文：昔读韦公集，固多滁州词

允迪

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
允迪，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

敖峪

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
敖，来源于黄通的《宋诗》《岘山》，原文：而令公作若敖鬼，嗟我庸敢夸雄藩

京恣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
京恣，来源于郑思肖的《宋诗》《六月大雨后作》，原文：推上沧溟犯玉京，业龙鼓怒恣纵横

崇采

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崇采，来源于陈允平的《宋诗》《僧房薜荔》，原文：为衣或许湘人采，清彻崇兰两佩风

瞻钊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瞻，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：僧饭洗钵时，相与瞻远峤

沦僖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沦，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：招魂嗟已矣，抱石想漂沦

燝鉴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鹤淅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鹤，来源于司马光的《宋诗》《送李益之侍郎致政归庐山 其一》，原文：儒业金华贵，归心白鹤孤

诗硝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诗，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：更乞清诗

绚驰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
绚，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：华堂绚金碧，叠观凝烟霏

墨阑

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
墨阑，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

绎钟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
绎钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》，原文：煌煌仪物，绎绎鼓钟

朦影

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
朦影，来源于滕甫的《宋词》《蝶恋花》，原文：残月朦胧花弄影

晏珺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晏，来源于李彭的《宋诗》《离云居道中偶成寄微先驰恭首座》，原文：冬暖愁云开，岁晏尘事歇

锋奥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
锋，来源于释彦孜的《宋诗》《偈》，原文：拨开向上窍，当头劄定，不犯锋棱

弘憧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
弘，来源于楼钥的《宋诗》《宇文枢密借示范宽春山图妙绝一时以诗送还》，原文：未见弘大如公藏，茂树乔山春烂漫

真燃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
真燃，来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》，原文：残蘂尚堪燃古鼎，清芬真可濯尘缨

冽章

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
冽章，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：大论尤宏博，短章工冽清

澎郄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

嫣懿

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嫣，来源于卢祖皋的《宋词》《渡江云》，原文：凭画阑，嫣然输笑，无语寄心情

碧砚

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
碧砚，来源于高元矩的《唐诗》《句》，原文：砚贮寒泉碧，庭堆败叶红

飖献

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
飖献，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》，原文：献赋纡天札，飘飖飞白云

桠峪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

仑逵

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仑，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：跋红坐久金炉翻，天鸡不觉鸣昆仑

冬徵

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冬，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：冬冬街鼓红尘闇，晚到长安无主人

媖璂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

航舟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
航舟，来源于沈辽的《宋诗》《重赋》，原文：安得趣东归，舟航应不滞

骅尤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骅，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：杂沓会骏骨，轩昂出骅骝

杨昃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
杨，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：吹落杨花无定

儒什

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
儒什，来源于韩维的《宋诗》《何龙图赴上秘阁同诸君赋诗》，原文：一时高会形风什，留作儒林故事传

玄朗

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
玄朗，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：冲情朗金镜，睿藻邃玄珠

羿素

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
羿，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：羿以巧力，射中百步

函博

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
函，来源于罗公升的《宋诗》《纪秦汉间事 其一》，原文：秦焰亦已灰，函关碎周文

思沛

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
思沛，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》，原文：千秋思沛邑，七月葬稽山

洌胧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

泷札

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：泷神何年此列宫，神之来兮雨溟濛

仞潭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
仞潭，来源于王挺之的《宋诗》《至道初元六月不雨为民冒暑乞灵龙湫投辞未竟云气已作雷雨继之》，原文：万仞孤高随鸟道，一潭澄碧快龙眠

皖如

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
皖如，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

淙琬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于陈洵直的《宋诗》《放水涧》，原文：碧涧淙流缭一源，闸机不露暗惊湍

种意

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
种意，来源于刘敞的《宋诗》《题深甫所种树》，原文：中庭郤埽无余地，怜君种树还有意

薏斐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
薏，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

榭骊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
榭，来源于田锡的《宋诗》《晚望因寄宋太素》，原文：春深水榭絮纷纷，支策临高日欲曛

羡晰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
羡，来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》，原文：不羡高门聫甲乙，欲傍林泉老蓬荜

胥沧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
胥沧，来源于范浚的《宋诗》《过严州乌龙岭》，原文：秦云楚树青天外，禹穴胥山沧海滨

葵娥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
葵，来源于周必大的《宋诗》《程元成待制书来叙别圃揽有亭葵心秀野二堂之胜见索恶语老病不暇徧赋谩往一篇》，原文：欲知两地相同处，亭午葵心向太阳

瞳祯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瞳，来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》，原文：方瞳神已满，毋死变霜毛

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