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如何巧妙为方言小品改名字

于俞倾作者：于俞倾2024-10-11 20:01:05

方言小品一直是受欢迎的表演形式，但是如何为它们起一个吸引眼球的名字却是一门艺术。在这篇文章中，我们将探讨一些创意方法，帮助您为方言小品找到一个更吸引人的名字。不仅可以增加作品的曝光度，还能让观众更加期待您的表演。无论是脱口秀还是小品，起一个好听的名字都是成功的第一步。

方言小品改名字

铮曦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
铮，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：乃知簷铃适与风相会，锵锵铮铮可听不可佩

润鸯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
润，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：圣贤师百世，河海润千里

崇砺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崇，来源于萧立之的《宋诗》《挽龙梅癯》，原文：进书犹秘府，封斧怱崇冈

烁榷

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
烁，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：丹炉飞铁驰炎焰，炎霞烁电吐明光

易晰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
易，来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》，原文：乱云催薄暮，乔木易高风

诚同

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诚同，来源于王禹偁的《宋诗》《送陈侯之任同州》，原文：天子嘉乃诚，锡命莅同州

婧晓

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・混江龙》，原文：池塘梦晓，阑槛辞春

闰望

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
闰望，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

苓甯

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
苓，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》，原文：千岁已枯死，流膏生茯苓

芙斐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芙斐，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

霁凛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
霁凛，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：衰俗凛生风，排荡秋旻霁

偕里

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
偕里，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：惟余黄卷里，聊与古人偕

兴袤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
兴袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

邕璋

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
邕，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十》，原文：边让今朝忆蔡邕，无心裁曲卧春风

璎仞

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

白雯

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
白，来源于何梦桂的《宋诗》《忆亡马》，原文：白发重来鞯

僖仑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
僖，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》，原文：崧高复见歌申伯，坰野宁无颂鲁僖

寓史

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
寓史，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其二》，原文：栗投聊寓孤臣报，瓜实初无小史缘

淄召

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淄，来源于钱勰的《宋诗》《玉泉庵》，原文：淄渑欲谁辨，愿借易牙尝

沉郄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沉郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

阮蕴

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
阮蕴，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

荣簌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
荣，来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其一》，原文：儒者哀荣极，临觞降玉舆

仑诗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
仑诗，来源于许及之的《宋诗》《转庵催结局六次韵》，原文：收到昆仑北，诗应快李频

戈赓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
戈赓，来源于欧阳澈的《宋诗》《陈钦若时寓盘龙作诗寄之因纪吟咏之美》，原文：拟寻红树赓诗社，却日挥戈不许斜

骅奎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
骅，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵少稷梅花》，原文：我如蟋蟀鸣苦迟，君似骅骝骤难控

鹤凰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
鹤凰，来源于陈普的《宋诗》《天上碧桃》，原文：坐鹤之背吹凤凰，穆子简子方来王

尹桐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
尹桐，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：太甲颠覆汤之典刑，伊尹放之于桐

晏柳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晏柳，来源于苏辙的《宋诗》《宜徽使张安道生日》，原文：秋风坐见蒲柳尽，岁晏惟有松柏坚

恤沐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恤，来源于汪藻的《宋诗》《题张公明赏晴轩》，原文：是中有佳处，遑恤身后名

愿缨

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
愿缨，来源于耿湋的《唐诗》《旅次汉故畤》，原文：惆怅萧关道，终军愿请缨

染弈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《霜晓肩舆行湖上》，原文：晨霜染丹叶，宿雾淡青山

旭楹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旭，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：秦台纳红旭，酆匣洗黄垆

芹昉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芹，来源于喻良能的《宋诗》《二月五日夜梦何茂恭论诗》，原文：家食甘春荠，官居采泮芹

汝媖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
汝，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：明峰春矗矗，汝水暮泠泠

闲晖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
闲晖，来源于徐积的《宋诗》《雁从何处来》，原文：毛闲认白露，肚下看残晖

虞文

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
虞文，来源于何梦桂的《宋诗》《四禽吟 山鸡》，原文：文华恐被虞罗妬，莫向山前照水飞

旭汝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《道中口占 其一》，原文：出郭及初旭，郊原豁寒晴

棋霁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棋霁，来源于陆游的《宋诗》《鹭》，原文：雪霁春回亦乐哉，棋轩正对小滩开

予望

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
予望，来源于王令的《宋诗》《山阳思归书寄女兄》，原文：始予志所学，义当望轲丘

备晠

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
备，来源于李敬方的《唐诗》《闻高侍御卒贬所》，原文：走马论边备，飞声感庙谟

季虢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
季虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府

常羿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
常，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：偝立逾言，有常爵

颖燝

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
颖，来源于曾丰的《宋诗》《中都之嘉会门陈亦颜为堂曰城南书院取韩文公符读书意也 其四》，原文：但要陶泓毛颖在，未为无以遗儿孙

麟瑜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
麟，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：麟儿随飞龙，阴隲资贵富

宣颀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
宣，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：朅来重湖南，君恩密宣布

莱轶

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莱，来源于方回的《宋诗》《鱼亭驿》，原文：黟县鱼亭驿，东莱阁老诗

煦簌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
煦，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：素风含混沌，春煦回呼吸

涛阔

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涛阔，来源于项斯的《唐诗》《寄富春孙路处士》，原文：钟繁秋寺近，峰阔晚涛深

闳寓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

彻恤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
彻恤，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

鸠昃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸠，来源于赵希逢的《宋诗》《和幽居 其四》，原文：鸥闲与我两相似，鸠拙于人百不如

淬由

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淬，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠潘墨诗帖赞》，原文：捧诗砚之如箕，淬词锋之发镡

瑺箪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

桑镌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桑，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：牛□西畔有桑麻

央磐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
央，来源于岑参的《唐诗》《献封大夫破播仙凯歌六首 一》，原文：汉将承恩西破戎，捷书先奏未央宫

湲逵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《幽涧泉》，原文：乃缉商辍羽，潺湲成音

娅籍

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
娅，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：倦书饶娅姹，憎药巧迁延

衍陟

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
衍陟，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：峰峦如登陟，水木以游衍

黎皋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
黎，来源于宋真宗的《宋诗》《佛牙赞》，原文：常愿进修增妙果，庶期饶益在黎元

禧赓

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
禧，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：渥漥产龙种，筦簟兆熊禧

郁尉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郁，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：林泽窅芊緜，山川郁重复

瑶宜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑶宜，来源于黄庚的《宋诗》《题李蓝溪梅花吟卷》，原文：琼瑶照树偏宜晚，铁石盘根却耐冬

绚纪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
绚，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：石乳腻昏雨，玉红绚朝暾

书矗

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
书矗，来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》，原文：想是书机似图画，云峰矗矗水粼粼

般瑥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
般，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 无隠斋》，原文：事君何敢隠，中外一般心

湲斯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
湲，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：延企劳梦寐，涕洟暗潺湲

缈濡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缈，来源于杜范的《宋诗》《归自明远醉中作》，原文：明远奇观雄此邦，倚栏一望云缥缈

净潞

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
净，来源于文同的《宋诗》《公馆》，原文：琴轩冰沼净，书阁火炉深

苏芸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
苏芸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士归陈州省亲》，原文：芸香闲秘秩，苏合著新裘

篌宁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
篌，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

玮皋

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

治蓬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
治蓬，来源于吕公弼的《宋诗》《送桂州张田经略迁祠部》，原文：王佐才高时望治，归来持橐上蓬瀛

瑺慷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

韬媪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
韬，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 扫地》，原文：装香扫地无余事，默耀韬光示智珠

挚谒

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

霏袅

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
霏袅，来源于钱弘俶的《唐诗》《路次再感圣恩》，原文：洪涛泛泛雨霏霏，芳草如茵柳袅丝

些爀

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：激烈拟八哀，些歌招公魂

毓松

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
毓，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：正阳毓前星，盛事符仁祖

犹珵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
犹珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

翡鹄

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翡，来源于吴融的《唐诗》《即席十韵》，原文：翡翠交妆镜，鸳鸯入画图

葵逵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
葵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，会于葵丘，寻盟，且修好，礼也

简沐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
简沐，来源于李纲的《宋诗》《端石砚》，原文：当观管城翁，沐发散简策

娆润

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
娆润，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・感皇恩》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

亭菀

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亭，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 浄友》，原文：浄友何亭亭，修洁得自性

纮园

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纮园，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

栾珺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾□死，盈之善未能及人，武子所施没矣，而□之怨实章，将于是乎在

彻烨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
彻，来源于周贺的《唐诗》《同朱庆余宿翊西上人房》，原文：夜清更彻寺，空阔雁冲烟

榭葭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
榭，来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》，原文：妆梳伎女上楼榭，止欲欢乐微茫躬

种岱

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
种，来源于白居易的《唐诗》《闲吟》，原文：自从苦学空门法，销尽平生种种心

潆史

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

镌箩

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
镌，来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其一》，原文：蓝田厅壁记，又向浦江镌

辰阔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
辰阔，来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》，原文：速宜相尔汝，元不阔参辰

楠阜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
楠，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：亭前老楩楠，黛色亦参天

缨翼

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
缨翼，来源于曹勋的《宋诗》《送凝神张先生还茅山》，原文：缨冠葳蕤跨彩翼，子晋凤笙惊盲聋

君汉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
君汉，来源于韩驹的《宋诗》《送秀老住南岳上封寺》，原文：君今视霄汉，已与诸佛期

矜融

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
矜融，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和春卿城西同步》，原文：招擕直许威仪略，戏笑深矜意气融

蕴冬

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蕴冬，来源于曹勋的《宋诗》《戏作》，原文：昨日暴热加蕴隆，今日寒色如穷冬

纶玮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纶，来源于翁溪园的《宋词》《水龙吟》，原文：缓带清裘，纶巾羽扇，从容筹略

南潜

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
南潜，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》，原文：岷峨旁礴天西南，灵滋秀气中潜含

继津

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
继津，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》，原文：何以写予怀，继此龙津句

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