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盐城多伦多国际学校改名：新起名将带来哪些变化？

谢柳栾作者：谢柳栾2024-10-11 18:01:56

盐城多伦多国际学校一直以来以其优质的教育资源和国际化的教学理念而闻名。近日，学校宣布将进行改名，引发了广泛关注。改名后的学校将会带来怎样的变化？新的名字对学校的发展有何影响？这些都将成为社会热议的话题。

盐城多伦多国际学校改名

本鸯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
本鸯，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・双调/新水令》，原文：本是对金殿鸳鸯，分飞翼怎承望

葵洛

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
葵，来源于徐钧的《宋诗》《孙膑》，原文：绝爱奇功成砍树，何缘术足不如葵

珞陟

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

楦真

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

松朝

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
松朝，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂咏五首 其一》，原文：鹿麛为老伴，松屑当朝餐

嫒麟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：如行空麟，如追风骠

遥锐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
遥锐，来源于晁补之的《宋诗》《维夫君兮桂舟一首送梁正受归汶阳》，原文：聊逍遥而挫锐兮，蒙黯黮而益光

畚霈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
畚，来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》，原文：古人率自穷途起，景略执畚南阳耕

储渊

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
储渊，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：笑渊明、瓶中储粟，有无能几

炯姿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
炯姿，来源于王柏的《宋诗》《和立斋岁寒歌五章 其四》，原文：望松柏之苍苍兮我无令姿，岁寒之操兮炯炯心期

凇缎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

重茗

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
重茗，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：东巷去问安，茗椀重酒巵

涔笠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涔，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其二》，原文：庾翼小儿宁近似，沧溟浩对蹄涔水

棠玮

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
棠，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：海棠又发去年枝

团璋

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
团，来源于楼钥的《宋诗》《过故家》，原文：团团桂树拥簷牙，旧日轻黄满树花

匡陟

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
匡陟，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一》，原文：我陟匡庐山，想像渊明庐

璞境

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璞，来源于释正觉的《宋诗》《再和朱朝奉见寄》，原文：落落我就璞，碌碌谁如玉

煊僖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

阜益

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
阜益，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

琢胥

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琢，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：今有璞玉于此，虽万镒，必使玉人雕琢之

庭栎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庭，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：遥想莱庭、应恨不同觞

博波

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
博波，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伏波标柱，博望寻河

资邕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
资，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：艺祖英睿资，一剑定区宇

亘苓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亘，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：卓丰词兮九里，亘千秋兮不磨

秭苡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

仓嵇

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
仓，来源于曹邺的《唐诗》《东武吟》，原文：心如山上虎，身若仓中鼠

隋颐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
隋，来源于范正国的《宋诗》《句 其一》，原文：百尺参天隋代柏，可怜终老栋梁材

萦才

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
萦才，来源于韦应物的《唐诗》《叹杨花》，原文：才萦下苑曲，稍满东城路

蘅冽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

浦淑

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
浦淑，来源于方岳的《宋诗》《次韵陈料院 其二》，原文：浦淑舟寒秋婉娩，江湖人老雪鬅鬙

苡茸

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苡，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

燃良

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
燃良，来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》，原文：世道劫火燃，不燔乃良玉

缎嵊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

蓁佐

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

黛泯

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
黛，来源于陈造的《宋诗》《赠高黄二子》，原文：翠歛歌眉黛，红生醉颊潮

湘蝶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
湘蝶，来源于贺铸的《宋诗》《春怀有寄代同行作》，原文：楚兰径远飞黄蝶，湘水帘空对绿阴

新荏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
新荏，来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》，原文：荏苒新莺老，穷通亦自宽

炅尚

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

匡翙

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
匡，来源于周紫芝的《宋诗》《晓发永城》，原文：便恐匡庐来入望，此行今日是江洲

竣儒

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
竣，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：竣事觚坛万玉趋，缤纷密雪告休符

择蔳

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
择，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：如何官择人，弃直独取曲

尤楹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尤，来源于晁端礼的《宋词》《江城子》，原文：长恁娇痴，尤怎生禁

樟傅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《高台寺》，原文：我从樟树来，上上八十里

荷萱

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
荷萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》，原文：［生］重荷萱亲勤训诲，感蒙岳丈提携

棹涛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
棹涛，来源于程公许的《宋诗》《和彦威纪事二首 其二》，原文：峡山风雪清尊共，楚泽云涛去棹轻

季缨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
季缨，来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其二》，原文：结缨季路空遗迹，投阁扬雄亦厚颜

廷页

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
廷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 哲宗室用《重光》。》，原文：朝廷尊荣，民庶乐康

本汀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
本汀，来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其三》，原文：南安巖本在长汀，巖主年年此日生

乔茶

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
乔，来源于李流谦的《宋诗》《刘林夫以诸公送行诗轴见示作此》，原文：乔木怀故家，日星藻皇猷

惟昙

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
惟昙，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启对牡丹歠茶》，原文：优昙惟时迺现，余芳得暖争抽

堇零

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

浦本

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
浦本，来源于晁说之的《宋诗》《再送先之》，原文：岚障城中尤自乐，浦珍市里本来贫

晖弈

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晖，来源于韩愈的《唐诗》《人日城南登高》，原文：霭霭野浮阳，晖晖水披冻

殷潮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
殷潮，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其三》，原文：酒后晕红潮玉颊，吟余儿杖殷金声

琰苡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琰，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

朔汝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
朔汝，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》，原文：汝南相从三晦朔，君去苦早我来暮

虢汶

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
虢，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：晋人以垂棘之璧与屈产之乘，假道于虞以伐虢

专松

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
专松，来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其二》，原文：圯上一编今在否，向来专为赤松谋

锦茯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
锦，来源于卢照邻的《唐诗》《赠李荣道士》，原文：锦节衔天使，琼仙驾羽君

崧禺

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：乘鸾驾鹤，问神仙何日，崧高生甫

涧涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧涧，来源于叶梦得的《宋诗》《忆朱氏西涧 其一》，原文：涧下流泉涧上松，清阴尽处有层峰

桓捷

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
桓捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

搦珺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
搦，来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 少年子》，原文：千金笑里面，一搦抱中腰

桐莜

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
桐，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：客堂无丝桐，落叶如秋霖

琮娴

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琮，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

胭奈

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
胭奈，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・七弟兄》，原文：(正旦唱)奈胭脂不上书生面，都将来撒在洛河边，恰便似天台流出桃花片

蕙璐

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蕙，来源于胡宿的《宋诗》《早秋》，原文：蕙圃残香薄，筠溪碧荫稠

笺夷

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笺夷，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：芭蕉斜卷笺，辛夷低过笔

典纴

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其三》，原文：修厥典常，神其来顾

择麒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
择，来源于徐钧的《宋诗》《觐后》，原文：淫奔何暇择莸薰，牛马相传谶已云

望儒

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
望儒，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和寄》，原文：讲业儒林璧水开，望亲云下想徘徊

钲白

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过弋阳观竞渡》，原文：急鼓繁钲动地呼，碧瑠璃上两龙趋

笙嫒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
笙，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》，原文：名都信繁会，千指调笙簧

良韫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
良韫，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 尹书记》，原文：良工正求玉，片石胡为韫

冰搦

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冰搦，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：操觚搦翰换钟鼎，往往冰炭交中肠

沐白

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沐白，来源于刘克庄的《宋诗》《林卿劝开酒禁次韵一首》，原文：新沐发浑如雪白，大开眼只见天青

琮鸠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琮，来源于汤舜民的《元曲》《・亭台净扫无纤垢，胜当年庚亮南楼。传画烛，焚金兽。碧天如昼，今夜赏中秋。冬》，原文：鳞甲琮琮

倩轶

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
倩，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：黄花不插满头归，定倩白云遮且住

桓蕋

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桓，来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》，原文：最后有致光，亦复兹盘桓

英舸

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
英舸，来源于赵必的《诗》《和黄秋韵》，原文：未能范蠡浮轻舸，且学灵均赋落英

煦旬

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送家静寺丞知洛南》，原文：衣老以及少，使煦如春酣

礼识

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
礼识，来源于杜甫的《唐诗》《严公仲夏枉驾草堂兼携酒馔》，原文：非关使者征求急，自识将军礼数宽

固中

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
固中，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：将履中而晦外兮，其德固天之放也

瑧町

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

斐英

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
斐英，来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》，原文：英毂并驰慙领袖，斐章何自称丝纶

琪旬

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琪，来源于刘禹锡的《唐诗》《衢州徐员外使君遗以缟纻兼竹书箱因成一篇用答佳贶》，原文：闻说天台有遗爱，人将琪树比甘棠

轶韵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
轶韵，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：瑰辞堪买贫，轶韵和难属

洵旎

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

昙槐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昙，来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》，原文：瞿昙何为者，髠首徒实繁

凌松

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
凌松，来源于赵孟坚的《宋诗》《九三月丹》，原文：青青三寸松，养可凌霄汉

苒裕

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苒，来源于无名氏的《宋词》《真珠髻》，原文：重重山外，苒苒流光，又是残冬时节

至玢

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
至，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制喜雨》，原文：谁云天远，以诚必至

祁敏

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其三》，原文：酸风斜谷祁山路，眼底何人插羽飞

佰崧

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

楣兴

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楣兴，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：刻诗堂之楣，室观全氏兴

佐赓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
佐，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：民心久当信，佐局美相兼

覃奘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
覃，来源于卢照邻的《唐诗》《句》，原文：城狐尾独束，山鬼面参覃

卿僖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
卿，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：联翩试文艺，议论参公卿

泉楠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泉楠，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：惊泉骇石聚幽怪，巨楠穹柏蟠老苍

灿町

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
灿，来源于王禹偁的《宋诗》《寄冯舍人》，原文：词随健笔光纶诰，诗落成都灿绮霞

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