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临沂大学学生改名好改吗？

赵旖奥作者：赵旖奥2024-10-11 17:35:30

临沂大学作为一所历史悠久的高校，学生众多，每年都有不少学生考虑是否要改名。改名对于学生来说，是一个重要的决定，不仅涉及个人姓名的更改，还可能影响到学业和社交生活。在这个问题上，有人认为改名有助于融入新环境，也有人担心会带来不必要的麻烦。针对这一情况，本文将探讨临沂大学学生改名的可行性和影响，给出相关建议和参考。

临沂大学学生改名好改吗

之清

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
之清，来源于刘子翬的《宋诗》《鹅峰居士以地黄遗病翁因为作引》，原文：饮之清醥观其德，宛如君子弥温克

言意

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
言意，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其二》，原文：花不能言意可知，令君痛饮更无疑

砺彰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
砺，来源于俞德邻的《宋诗》《赠静斋赵使君淮》，原文：千年带砺河山在，一脉诗书礼乐存

琀妍

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于陈宓的《宋诗》《和杨县尉五首 其三》，原文：文章擅妍丽，草木春葳蕤

葭品

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
葭，来源于夏竦的《宋诗》《初夏有作》，原文：玉琯葭灰昨夜吹，日华光暖向阳枝

萝焘

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萝，来源于温庭筠的《唐诗》《古意》，原文：莫莫复莫莫，丝萝缘涧壑

沫瞻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沫瞻，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：折肱见沫，瞻斗星只

情治

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
情治，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其九》，原文：天如欲平治，用舍若为情

筠茸

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
筠茸，来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》，原文：蒲茸千顷麦，筠粉万株桑

禧钊

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

巡央

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
巡，来源于陈陶的《唐诗》《剑池》，原文：秦帝南巡厌火精，苍黄埋剑故丰城

远沉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
远沉，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七》，原文：沉醉不愁归路远，凭君传语报平安

昃栗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

旎佶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旎，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

骅齐

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骅，来源于杨冠卿的《宋诗》《怀古》，原文：千金市骏骨，鼓车役骅骝

缨蕋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缨，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：矮马駞鬉䪜，犛牛兽面缨

旌骓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旌，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其二》，原文：兹山肯神游，曷日旌

楠融

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楠，来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》，原文：苍楠卧月影如轮，乳泉溅瀑波生鳞

琥蝶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琥蝶，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：明朝不问蝶愁绝，更饮黄花琥珀醲

钥琬

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钥，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一六》，原文：洞门无钥，剑阁崔嵬

奥盂

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奥，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：先天奥学果何传，造化机缄存阖辟

玮柒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

暖珵

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：博山金暖一帘香

畅骥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
畅，来源于崔宗之的《唐诗》《赠李十二白》，原文：耿耿意不畅，捎捎风叶声

淅璃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
淅，来源于陈宓的《宋诗》《暮宿化成庵》，原文：斋厨夜半无留火，不待晨鸡接淅行

棹普

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棹，来源于叶茵的《宋诗》《出城》，原文：清晓出江城，波平觉棹轻

久慕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
久慕，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰买宅贻景仁》，原文：久治孤学慕轲丘，投老还乡寡所求

喻林

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
喻林，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送人归淝上》，原文：巢湖春涨喻溪深，才过东关见故林

珏謇

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

芈琢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

湘箩

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
湘，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：碧染罗裙湘水浅

謇瑹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
謇，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：南台资謇谔，内署选风骚

灵肖

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
灵肖，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

单郅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
单，来源于司马光的《宋诗》《和之美舟行杂诗八首 舟中夜坐 其二》，原文：汀沙落席帆，岸柳萦单舸

乘漳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
乘漳，来源于释德洪的《宋诗》《蔡老有志好学识面于京师作此示之》，原文：同归漳水垠，乘月答清啸

萝璇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
萝，来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》，原文：松萝青鸟哢，江影卷余白

松钧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
松钧，来源于冯伯规的《宋诗》《次日游西龛再用韵》，原文：一水云昏失罗带，万松风偃舞钧天

妤胥

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

箴旎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
箴，来源于李曾伯的《宋诗》《曾总干以乃尊侍郎二诗见示和韵 其一》，原文：塞上西风渐萧瑟，书来毋惜寄规箴

域壬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
域，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：屹屹崇冈，侯安于域

屿圣

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
屿，来源于胡铨的《宋词》《朝中措》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

绪笛

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绪笛，来源于赵鼎的《宋诗》《泊白鹭洲时辛道宗兵溃犯金陵境上金陵守不得入 其三》，原文：何人心绪犹无事，醉卧船舷一笛横

竺洵

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》，原文：大抵宗庄叟，私心事竺干

猷旎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
猷，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：斤斤宣嘉绩，巖巖树壮猷

蒲瑱

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蒲，来源于杜甫的《唐诗》《建都十二韵》，原文：风断青蒲节，霜埋翠竹根

璋郅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天之牖民，如埙如篪，如璋如圭，如取如携

予僖

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「告尔殷多士，今予惟不尔杀，予惟时命有申

经钊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
经，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：严太寝，容礼绎前经

缥沛

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：缥缈红妆照浅溪

巍践

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
巍践，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：相居践台斗，争雄两巍卬

飐资

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
飐，来源于韦庄的《唐诗》《河传 一》，原文：画桡金缕，翠旗高飐香风，水光融

卿嶂

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
卿嶂，来源于米友仁的《宋词》《醉春风》，原文：卿云舒卷浮青嶂

傅袁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
傅，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：面药香融傅口脂

舟盈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
舟盈，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：驱马出关城，孤舟边思盈

川燃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
川燃，来源于文同的《宋诗》《夏日闲书墨君堂壁二首 其一》，原文：山川尽燥燥，草木皆焦燃

荑暄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荑，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：挥泪执柔荑

胧烽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
胧，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：神光意难候，此事终蒙胧

爀永

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

勉明

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勉明，来源于李曾伯的《宋诗》《送子守衡州》，原文：国事正殷宜黾勉，明年吾自问归舟

煜朴

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
煜，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：银海亭亭上，金波煜煜舒

书凝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
书凝，来源于吴潜的《宋诗》《自叹》，原文：堆案文书销永日，谁云燕寝凝清香

札箴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
札，来源于陈师道的《宋诗》《送苏迨》，原文：白首相逢恐无日，几时笔札到林泉

些淮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
些淮，来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》，原文：淮南归来些，憭栗令人愁

晋攸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：故书曰：「晋人执虞公

逸贤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
逸贤，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：六逸七贤，五更三老，元不论资望

固久

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
固久，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：富贵固众欲，非望久自阻

荟襄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
荟，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：作诗疾驱勤仆僮，斩薙荟蔚烦祝融

晨尧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晨尧，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：舜日晨烘雾，尧云夕护霜

遒鸯

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
遒，来源于喻良能的《宋诗》《挽黄泰之》，原文：槐市师模邃，兰台史笔遒

景箐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
景，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・贺新郎》，原文：百年人光景皆虚幻

僖单

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 冬十二月辛已，臧僖伯卒

珊鑫

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珊，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩子文寺丞通判瀛州》，原文：选才才且殊，铁网收珊瑚

理雯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
理，来源于苏轼的《宋诗》《和陶止酒》，原文：茫茫海南北，粗亦足生理

楦祈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

纫谊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纫，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

舜彻

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
舜彻，来源于方一夔的《宋诗》《晚坐有感》，原文：事业谁做尽，尧舜行不彻

舸籍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
舸，来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照山水 其三》，原文：何人一舸下清溪，列壑攒峯想旧栖

同晷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
同晷，来源于李端的《唐诗》《鲜于少府宅看花》，原文：春阴怜弱蔓，夏日同短晷

合逻

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」曰：「合谋也

胧翊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
胧，来源于陈克的《宋诗》《返魂梅次苏藉韵 其五》，原文：漫道君家四壁空，衣篝沈水晚朦胧

仑闲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
仑闲，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五六》，原文：昨夜昆仑闲说梦，白头生得黑头儿

袤慷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

笙葆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笙葆，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：玉笙飘断牵情梦，羽葆翻开顾影光

啸舟

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
啸舟，来源于吴商浩的《唐诗》《巫峡听猿》，原文：巴江猨啸苦，响入客舟中

乔淳

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
乔，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其二》，原文：往往逢迎间，松乔曳云裾

谧彰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

燿泊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燿，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：聊假日兮相佯，遗光燿兮周流

郁煜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《赠石帆老人》，原文：新松郁郁三千本，密竹萧萧一尺围

璁涛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

炘团

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于苏轼的《宋诗》《送芝上人游庐山》，原文：团团如磨牛，步步踏陈迹

炘白

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于石的《诗》《游北山》，原文：游子三三仍五五，落花白白更红红

央弈

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
央，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

砺朝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
砺朝，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：诘朝砺斧寻，视暮行歌归

重坤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
重坤，来源于吕公弼的《宋诗》《送桂州张田经略迁祠部》，原文：地压坤方诸国重，官迁汉省左曹清

政浩

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
政浩，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：政成化自行，谈笑挥浩穰

采知

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
采知，来源于彭汝砺的《宋诗》《送巖夫庭佐归宁 其二》，原文：遥知到家日，正好采莼丝

蔷专

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蔷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三九》，原文：汲井花水，煮蔷薇露，清浄法身遭点污

烁缤

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
烁，来源于华岳的《宋诗》《嘲热》，原文：流金烁石休相酷，少皞看看催戍瓜

僖椿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
僖椿，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：君不见灵椿一株传义方，僖仪接武跻金堂

儒荑

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
儒，来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》，原文：学古成儒癖，敦风荡俗讹

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