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合川区云盘街友好医院现在改名

许篌辽作者：许篌辽2024-10-04 20:24:37

合川区云盘街友好医院是当地居民就医的重要场所，提供优质的医疗服务备受好评。然而，最近医院宣布将进行全面改名，这一消息引起了广泛关注。据悉，医院新名称未公布，同时也伴随着一系列的变革，包括医疗设备的更新、医护人员的培训等。这次改名是否能带来更好的医疗体验，值得期待。

合川区云盘街友好医院现在改名

区忱葆

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
忱，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：忱诚虽至虮蝨微，舒惨苍穹焉可必

区亭含

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
亭含，来源于李复的《宋诗》《下铁礓岭望秦川晚宿九谷》，原文：溪塍青秧下白鹭，驿亭秀木含疏烟

区桔嵊

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桔，来源于余靖的《宋诗》《和邃卿张学士暑夕》，原文：荃葛野裳交羽扇，桔槔邻圃响蔬畦

区润晢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
润，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：熙熙蓼萧，块润风调

区宗识

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
宗识，来源于方岳的《宋诗》《寄吕宗卿》，原文：舟行严濑多逢雨，山识吾宗少有诗

区霜淑

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霜淑，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：清淑之气从风翔，霜缣雾縠不足当

区卓良

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
卓良，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：邴原良自苦，毕卓未为痴

区楠傅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：檐角楠阴转日，楼前荔子吹花

区珵中

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

区桔莞

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桔，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：汲窟仆桔槹，获场眠碌碡

区凰伊

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
凰伊，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：为伊弹彻求凰操

区绎援

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绎，来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》，原文：传炙濯罍纷络绎，神仙彩树互低昂

区溯媪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
溯，来源于岑参的《唐诗》《东归发犍为至泥谿舟中作》，原文：烟霭吴楚连，溯沿湖海通

区禧滟

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
禧，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：拥格纯禧，益厚丕址

区淼闲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》，原文：南逸浩淼际，北贫硗确中

区樟君

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
樟，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：豫樟无厚地，危柢真卼臲

区昊淼

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》，原文：百觚判断速呼客，莫待睍消还畀昊

区泉益

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泉益，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：疏泉以养泉，所益不在彼

区圣时

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
圣时，来源于刘敞的《宋诗》《褒信新蔡两令言飞蝗所过有大鸟如鹳数千为羣啄食皆尽幕府从事往按视如言因作短歌记其实》，原文：圣时多瑞亦宜尔，请学春秋书有年

区镌焘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
镌，来源于李廌的《宋诗》《孟浩然故居》，原文：旰食羹不糁，肺腑穷雕镌

区燃尚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燃尚，来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》，原文：残蘂尚堪燃古鼎，清芬真可濯尘缨

区昙继

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

区璃文

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璃文，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：南朝笛竹蕲为良，织成文簟瑠璃黄

区雅莱

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
雅莱，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商杨茂之》，原文：一览巨编真雅唱，秀苗奇特出荒莱

区泱尤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泱，来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》，原文：逦迤忽而尽，泱漭平不息

区久菀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
久，来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：庆禀质、天长地久

区之莘

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
之莘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：伊尹耕于有莘之野，而乐尧 舜之道焉

区沉淇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
沉，来源于释文珦的《宋诗》《水乡闻鴈》，原文：半生无著莫，万事任浮沉

区飐琯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
飐琯，来源于王令的《宋诗》《暮行》，原文：星星飐风灯，历历吹月琯

区纶泯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纶泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》，原文：经纶兹日泯，忧爱与身终

区傅闰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
傅，来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》，原文：上羞傅介子，下愧苏子卿

区寓淞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《示村医》，原文：玉函肘后了无功，每寓奇方啸傲中

区承志

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
承志，来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》，原文：此则承汤华泉同志见告

区鸠决

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
鸠决，来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》，原文：山拥鸠民县，江横决事厅

区云琀

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
云，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：整云蓬

区箫蝶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
箫蝶，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花嘲僧》，原文：箫寺里蝶乱蜂狂，玉溪馆青楼巷，缘得五台山傅粉郎

区宸霄

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宸霄，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：枫宸称寿云霄迥，苹野霑恩雨露深

区明炫

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
明炫，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：高明挈日月，文彩炫云霞

区芨纬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

区斌孜

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

区童袁

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
童，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：呼童开酒荐杯羹

区姿桐

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
姿桐，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》，原文：屋东双梧桐，婉娩无真姿

区英媪

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
英媪，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其一》，原文：富媪英华当间出，东君照育想非賖

区棹搦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棹，来源于薛季宣的《宋诗》《曾阳回棹》，原文：沔曲回晨棹，惊飞羨水禽

区恺湫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》，原文：置酒恺乐，荣华有光

区珑嶛

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
嶛liáo木高。
国学点评
珑，来源于陆文圭的《宋诗》《同善之仲实无逸共赋雪中香亭》，原文：冷云低压翠禽巢，碎玉玲珑不耐敲

区玉兆

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玉兆，来源于姜特立的《宋诗》《致政张教授晚而买妾有女戏赠》，原文：闺中不著玉川婢，天下应传京兆眉

区兴渭

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
兴渭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《再和聋字韵诗一谢史宰一呈黎丞 其二》，原文：莫谓田园动归兴，渭滨垂老尚三公

区析烨

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
析，来源于赵希逢的《宋诗》《和午枕 其二》，原文：春酲未析眼慵开，困卧藤床隠腹雷

区昊瞻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昊瞻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：无不能止，瞻昂昊天，云如何里

区晤维

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《次韵酬吴僧一山行魁》，原文：闻名梅止渴，晤语旱逢霖

区城芈

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
城，来源于魏了翁的《宋词》《南乡子》，原文：谁使滥专城

区单伦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
单，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》，原文：南并桂林地，北守单于台

区喻沁

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
喻，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 雪中访友》，原文：剡谿兴尽返，未喻伐木诗

区合钏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《惜奴娇》，原文：［合］喜气浓，悄似仙郎仙女，会合仙宫

区鸠虢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》，原文：雨边鸠妇离羣去，烟里竹鸡相应鸣

区陇燃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
陇，来源于张耒的《宋诗》《春晴》，原文：耕陇晴罗雉，春渠暖日蔬

区时政

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
时政，来源于晁说之的《宋诗》《夜大风》，原文：政是夫差破吴时，鼙鼓百万当者靡

区里颉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
里颉，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：故台苍颉里，新邑紫泉居

区捷闰

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
捷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：机锋峻捷，不让老庞

区傅烽

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
傅，来源于虞俦的《宋诗》《呈吴守》，原文：已是醉吟输白傅，雪霜头上更相催

区匠蔚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
匠，来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》，原文：端能谢师匠，万卷自鉏垦

区盂闲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
盂闲，来源于释居简的《宋诗》《示徒弟》，原文：衣盂自是闲家具，别有生涯尔合知

区竺楠

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
竺，来源于胡则的《宋诗》《酬和二章拜呈慈云大师伏惟采览 和桂子》，原文：至矣天竺山，山灵诞奇物

区宣旬

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宣旬，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：旬宣愧罔功，征戍幸逭责

区萝尤

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
萝尤，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：方苎萝山尤觉艳，入旃檀国不知香

区昼雯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昼，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十一》，原文：或昼夜，大将剑刀鸣

区嶛樗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

区萄泷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萄，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：蒲萄力缓单衣怯，始信湖中五月凉

区箴轼

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箴，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其一○》，原文：亦知已有长生诀，四益斋中四益箴

区飖奘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
飖，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：安得飘飖跨鸾鹄，手持栗尾来为书

区岳秋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
岳秋，来源于方回的《宋诗》《俗叹》，原文：莲华岳顶看秋月，莫向长安踏市尘

区篁伦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
篁，来源于裘万顷的《宋诗》《兀坐有感》，原文：按行泉石苔侵屦，披拂松篁露湿缨

区骥绎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骥，来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》，原文：龙门峻且极，骥足庶来驰

区珐粤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

区芸源

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芸，来源于胡宿的《宋诗》《和吴春卿早春即事》，原文：芸斋旧帙书签冷，桂瓮新香酒蚁深

区林蔻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
林蔻，来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》，原文：凌烟画手今寂寞，豆蔻林高荔子垂

区佶泊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

区淄翰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

区影翙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
影，来源于谭宣子的《宋词》《渔家傲》，原文：叠鼓收声帆影乱

区謇佶

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

区恬筝

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恬，来源于周紫芝的《宋诗》《题周掾西山亭》，原文：江静云恬眼界空，危亭高枕丽谯东

区晠憧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：矮屋三间自寒暑，居无十日甘憧憧

区晃馚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晃，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：八面玲珑光不夜，四围晃耀寒如月

区奕笙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奕，来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》，原文：谁能七十日，有此功赫奕

区境伽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
境伽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天劝醉》，原文：沈机造神境，不必悟楞伽

区雅荟

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
雅荟，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：泉石日幽雅，松竹森蔚荟

区奘飔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

区骅蕖

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
骅，来源于赵汝绩的《宋诗》《别曹松山》，原文：骅骝踏飞电，宁顾黄金埒

区苓砺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苓，来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》，原文：君乃柏下苓，我乃松间丝

区沉铭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
沉铭，来源于徐铉的《唐诗》《从兄龙武将军没于边戍过旧营宅作》，原文：徼外瘴烟沉鼓角，山前秋日照铭旌

区闲凛

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
闲凛，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：勿谓闲居闲，凛如警雷霆

区籍绚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
籍，来源于吕本中的《宋诗》《送杨晨当时赴夔漕》，原文：杨侯从旧名籍籍，吴中一见如旧识

区奎洌

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奎，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其一》，原文：省中相别后，夜夜望奎星

区绰岳

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
绰岳，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：西城要绰约，南岳命娇娆

区燮琀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
燮，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：调燮火工非小，差殊只在毫厘

区妍楣

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
妍，来源于程洵的《宋诗》《次韵刘子厚人日立春》，原文：谁能效儿童，翦饰较妍丑

区朔瑹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
朔，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其四》，原文：朔雨夏犹雪，南苞冬未霜

区宣蔓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
宣，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：君虽委计吏，官似宣尼公

区津钊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
津，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：我所思兮何处所，在镡津、津上沧湾侧

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