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如何在惠普笔记本电脑上修改账号用户名？

孙茗作者：孙茗2024-10-04 18:17:31

惠普笔记本电脑是一款功能强大的电脑设备，但在使用过程中，有时我们想要将电脑账号的用户名更改为自己喜欢的名字，以便个性化定制。在惠普笔记本电脑上修改账号用户名其实非常简单，只需要按照以下步骤操作即可。首先，打开电脑桌面，找到“设置”选项并点击进入。接着，在“设置”界面中找到“账号”选项，点击进入。在账号设置界面中，找到“更改账户设置”选项，点击进入。在弹出的窗口中，找到“更改账户名称”选项，点击进入。在新窗口中，输入新的用户名并确认保存即可完成修改。通过以上简单几步，你就成功地在惠普笔记本电脑上修改了账号的用户名，让你的电脑更加个性化定制。

惠普笔记本电脑账号怎么改名

经沉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
经沉，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择游寿圣院啜茶题名》，原文：茗酌诵佛经，尘缘顿沉抛

璞桅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
璞，来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》，原文：谭公贤明大国后，宝璞岂肯彫璠璵

椎辰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
椎，来源于释如净的《宋诗》《圆觉图赞》，原文：咄，太平无象打一椎，惊破虚空闪电飞

韧峪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

灵境

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
灵境，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 四》，原文：人间甲子周千岁，灵境杯觞初一巡

秭宜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

唯舸

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
唯，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 多病故人疏》，原文：胶漆唯穷士，云泥隔要津

畅觉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
畅觉，来源于葛长庚的《宋词》《桂枝香》，原文：江湖淮海行将遍，觉诗肠、酒胆超畅

瑚缈

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑚，来源于孙季昌的《元曲》《普天乐・意踌蹰，心萦系。哀哀怨怨，惨惨凄凄。抛闪下年少人，辜负了》，原文：冷清清在销金帐里，珊瑚枕剩，好梦惊回

景欢

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
景欢，来源于穆脩的《宋诗》《南陌》，原文：景色真愁绝，欢悰重弃捐

郝襄

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

馠秋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：秋，公伐邾

睿矜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
睿，来源于韦骧的《宋诗》《又和督决囚》，原文：旰食忧民睿思焦，默怀时雪滞层霄

滇祁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

郝辽

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

珑彤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珑，来源于曾几的《宋诗》《题临川宰徐伯章心远轩》，原文：开轩寄远韵，几净窗玲珑

伦峻

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
伦，来源于刘敞的《宋诗》《洪州黄推官》，原文：德业谁与伦，天伦自准的

蕊斓

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕊斓，来源于袁燮的《宋诗》《林寺丞许惠桂花》，原文：秋来月色转清好，秋半花蕊方斓斑

茹潞

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
茹，来源于韦应物的《唐诗》《晓坐西斋》，原文：寝斋有单祶，灵药为朝茹

致旷

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
致旷，来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》，原文：旷排沽待，忽致讥褒

律献

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
律献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

戍骓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
戍骓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：乌骓马，紫游缰，戍夫一鞭天一方

晔漳

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晔，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

渝寓

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渝，来源于韩愈的《唐诗》《别赵子》，原文：相期风涛观，已久不可渝

廷浦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
廷，来源于秦观的《宋诗》《寄题傅钦之草堂》，原文：公勿思草堂，朝廷待公尊

艺沛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
艺，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：乃翁挟艺专淮乡，使死者生危不亡

昙辽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》，原文：君看宏觉师，后身是昙谛

铭文

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
铭文，来源于王庭珪的《宋诗》《挽郭氏孺人》，原文：举案人何在，埋文谁作铭

雅昊

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
雅昊，来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》，原文：雅乐闻琴瑟，相因泰昊前

桢煊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

町泷

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
町，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：要须相与无町畦，卷舌为喑真得计

钲翙

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《早题》，原文：山云解衣带，晓日挂铜钲

逸晶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
逸晶，来源于李思衍的《宋诗》《妙高台》，原文：騕褭丝鞭归兴逸，水晶宫殿桂花香

稽钊

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
稽，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：道拜稽首，诞告奔走

涧婕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
涧，来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 夏》，原文：曲涧跳珠碎，丛山叠翠浓

溯熹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
溯，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：溯宫沟、暗流空绕

什裕

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
什，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：篇什回环数，缄题往复重

暌籍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
暌，来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》，原文：缅怀在云汉，良愿暌枕席

珧勉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

謇娆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

桑籍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桑籍，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：海桑男子在谪籍，驱鹿行车闰年至

挚琳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：执挚以相见，敬章别也

樗漳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

茹棂

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：陟西山以茹芳兮，降钴鉧以漱泠

术存

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
术存，来源于顾逢的《宋诗》《赠不食姑》，原文：绝粒非凡术，仙丹固得存

淳罡

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淳，来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》，原文：淳风陷衰薄，古道丧简易

慈鸥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
慈，来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》，原文：頼世主慈观，虎兕失爪角

胧旨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
胧，来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其一》，原文：浩荡天将雪，朦胧酒半醺

箪固

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
箪固，来源于赵蕃的《宋诗》《发隆兴后寄宋茂叔赵然道昆仲并属达后篇于待制侍郎二首 其二》，原文：徐固困箪瓢，晁复厌奔走

琝潮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于许棠的《唐诗》《日暮江上》，原文：潮回沙出树，雨过浦沉钟

澜筠

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澜筠，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其八》，原文：隔岸修筠拂细澜，风香雨色昼阴寒

栗璆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才冬至日醉卧王丞家梦还家如平时》，原文：丞哉苦风流，威令寛且栗

卿萱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
卿，来源于谢翱的《宋诗》《花卿冢行》，原文：花卿旧事人所知，花卿古冢知者谁

汶珹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
汶，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠希孝》，原文：匏从曲沃来，管是汶阳有

典甯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
典，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：达辞宜驾说，典学善宣猷

琯寓

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琯，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：斗杓重指甲，灰琯再推离

史竺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
史，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：旗常伟实纪，前史辞虚声

娄枫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娄，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：有如布山川，部娄势相峙

韫重

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韫重，来源于陆游的《宋诗》《风雨》，原文：重云韫日月，大雨挟风雷

兹璩

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其二》，原文：锡兹寿嘏，既寿洽平

茶嘉

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
茶嘉，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：呼童梯屋器贮之，犹得煎茶待嘉客

袤镌

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

箴绪

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君令而不违，臣共而不贰，父慈而教，子孝而箴

政季

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
政季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：子家氏未有后，季孙愿与子从政，此皆季孙之愿也，使不敢以告

碧霆

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
碧霆，来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》，原文：苍峡雷霆龙意气，碧崖烟雨豹文章

觉寓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
觉寓，来源于刘克庄的《宋诗》《鹤会三首 其一》，原文：晚觉方家总寓言，儋书只说谷神存

赓振

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
赓振，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：竞病安能赓，振纸空瑟簌

仁桠

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
仁，来源于刘长卿的《唐诗》《负谪后登干越亭作》，原文：得罪风霜苦，全生天地仁

誉蕖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《集英殿立侍观进士唱名六首 其三》，原文：忠鲠尽将裨治道，不令鼂董誉空传

祁磐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
祁，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：岂敢咨祁寒，又非慕炎热

湘芍

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
湘，来源于杨凭的《唐诗》《春中汎舟》，原文：仙郎归奏过湘东，正值三湘二月中

尧追

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
尧追，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：先生出逢尧舜时，自当勋业追臯夔

鸥榷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
鸥，来源于张埴的《宋诗》《小绝句 其二》，原文：拍手笑沙鸥，满身都是愁

嫣琝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
嫣，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：嫣然态，倚修竹

润淙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
润，来源于丁谓的《宋诗》《河》，原文：润应逾九里，清必契千龄

鹤筝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鹤筝，来源于王昌龄的《唐诗》《行路难》，原文：宴罢调筝奏离鹤，廻娇转盼泣君前

稷庆

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
稷庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 降真用《太安》。》，原文：灵因斯格，社稷庆宁

涔域

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：雨雪涔涔满寺庭，四图泠落让丹青

玟笛

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

未亦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
未亦，来源于苏辙的《宋诗》《同王适曹焕游清居院步还所居》，原文：周旋未忍弃，辛苦亦何负

页峰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《拟古》，原文：（同前第六册第三八九七页）

之婴

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
之婴，来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》，原文：婴儿始匍匐，习之能自行

淳韧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淳，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场，即山为亭，作诗题于其壁

玺桑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

翀自

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

峪桑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

和焘

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
和，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一》，原文：合水和泥，田头地畔

诣援

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
诣，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

庄祈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
庄祈，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

芃启

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

翌单

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

藻洛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
藻洛，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：声华满京洛，藻翰发阳春

秋闳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公三年》，原文：秋，楚人围江

绰宣

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绰宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：乐王鲋谓范宣子曰：「盍反州绰、邢蒯，勇士也

瑺筱

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

支追

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
支追，来源于王安中的《宋诗》《澶签宗室伯言见寄为次韵》，原文：宾客风流追七子，宗支文物笑诸郎

殷川

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
殷川，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：扬州帝京多名贤，其间贤者殷德川

淄磐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：譬如渑与淄，相去无寻尺

缔燏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
燏yù木火光貌。
国学点评
缔，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

栗蔳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
栗，来源于彭耜的《宋诗》《知县》，原文：栗里归差易，桐乡爱极难

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