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露露改名:为什么要改名?改名的影响和意义

谢谒铮作者:谢谒铮2024-09-28 22:16:41

露露改名,是一个时常发生的现象。有人为了求好心理学,找名字很重,名字很灵,所以才改名!变得有凝聚力,懂得用名字来调剂命运!真的,名字被认为有攸所蕴藏。这就是为什么一些人会选择改名的原因。改名不仅在个人命运上有所影响,也会在社会交往和人际关系中产生不同的意义。

露露改名

燏濡

拼音五行释意
火光貌。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

纬笠

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纬,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:络纬叫,池英摘

笛嵇

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
笛,来源于刘弇的《宋诗》《春日舟中即事》,原文:不堪江上笛,时送两三声

澄礴

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
澄,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:澄之新汤横,浄绿涵秋容

波祯

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
波,来源于徐俯的《宋诗》《句 其四○》,原文:波倾三峡急

朴茶

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
朴,来源于刘宰的《宋诗》《读公孙弘卜式儿宽传》,原文:史家有意君知否,未必文华胜朴忠

凝恺

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凝,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:双洪汹奔涛,孤派涩凝瀑

缔篁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:纽不在上,虽缔易弛

昉些

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
昉,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

术燏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
火光貌。
国学点评
术,来源于释文珦的《宋诗》《送赵寒泉重宰南中邑》,原文:字民无异术,薄敛与宽刑

舸诗

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
舸诗,来源于张可久的《元曲》《中吕・朱履曲归兴》,原文:秋江晚兴雨骤风狂已过,酒朋诗伴无多,一舸飘然占烟波

汐序

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汐,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》,原文:弥漫达迥野,潮汐往来频

楚桠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
楚,来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》,原文:北望淮山连楚甸

晷庄

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晷,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一六》,原文:晷运推移无不动,日南长至几曾迁

盂乘

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
盂乘,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:我疑仙客催盘盂,乘兴击破鸳鸯壶

由沅

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
由沅,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》,原文:政以沅湘远,无由书疏频

什谆

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
什,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》,原文:(孙坚云)有什么功劳来

择斐

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
择,来源于杜范的《宋诗》《登山述怀》,原文:子幼未知学,择师谁与谋

璐姬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
贤淑美丽的女子。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

壬曦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:五、壬午犹绎

择缎

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
择,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一一》,原文:字买千金休择笔,才兼三绝好书屏

泯烁

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
泯,来源于崔觐的《唐诗》《句》,原文:刻诗子坚庙,来者期不泯

白詹

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
白詹,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其三》,原文:求文于白远何取,联第如詹时共荣

清泷

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
清泷,来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》,原文:泷州几番清秋

研茵

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
研茵,来源于毛滂的《宋诗》《寄曹使君》,原文:唯留笔研乃自鐍,岂惜车茵容吏呕

漪陇

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
漪,来源于晁冲之的《宋诗》《洗马次十一兄之道韵》,原文:解鞍傍水入洗马,飞龙九尺凌漪沦

蔻经

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蔻,来源于利登的《宋词》《过秦楼》,原文:芙蓉寄隐,豆蔻传香,便许翠鬟偷剪

婷渲

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
婷,来源于赵以夫的《宋词》《芙蓉月》,原文:云飘缈,玉娉婷,隐隐彩鸾飞舞

谧棣

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谧,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》,原文:塞垣须静谧,师旅审安危

励献

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
励,来源于石介的《宋诗》《感兴》,原文:今日临艰难,努力自勉励

自嵘

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
自嵘,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:背负小峥嵘,云自西北至

凛沦

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
凛,来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其二》,原文:凛凛惊千载,堂堂閟一丘

箴裴

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
箴,来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》,原文:掺袪不可留,赠言效规箴

晓飐

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晓飐,来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》,原文:惯冲晓雾惊羣鴈,爱飐残阳入乱烟

洛昃

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
洛,来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》,原文:洛友寂寂约,省骑霏霏尘

忱豫

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
忱,来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《南安夕阳山真寂寺题诗》,原文:」又原诗题注曰:「居邸时遁于此」,盖谓李忱曾遁居真寂寺也

晴谧

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晴,来源于韩淲的《宋诗》《九月四日黄子功林德久自柳州共汎访铦师》,原文:野晴秋意思,浑付碧云休

津缈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
津缈,来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:回首征帆缥缈,津亭寂寞,衰草烟迷

琲魁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

旨萝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
旨,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四三》,原文:白藕峰前,卢公契旨

滇簌

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

玺昶

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玺,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十一代讳通字仲达》,原文:闭户凝神四十年,青鸾赤玺策云轩

偕仟

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
偕,来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》,原文:斯道难为偕,沈忧安所韬

易韬

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
易,来源于释道璨的《宋诗》《自赞 其一》,原文:难亲易忘,易见难识

僖戈

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:僖公之母也

纭霓

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
纭,来源于王禹偁的《宋诗》《赋得南山行送冯中允之辛谷冶按狱》,原文:转输昨日又移文,小甿诉牒何纷纭

滟廷

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滟,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:秋波剪碧滟双瞳

岿琲

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
岿,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 踯躅岿》,原文:春风晓日乱晴霞,艳艳初开一岿花

桓缨

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桓,来源于沈辽的《宋诗》《过扬子望金山怀南屏师》,原文:素秋将西渡,竚立成盘桓

砺琰

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
砺,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》,原文:壮年怀居亦何有,著眼带砺开胸臆

由颍

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
由颍,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:栖迟高颍闲,得与巢由邻

漳芝

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
漳,来源于刘摰的《宋诗》《病起酬圣和》,原文:遂婴漳浦卧,便忆茂陵居

曙挚

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
曙,来源于任希古的《唐诗》《和东观羣贤七夕临泛昆明池》,原文:岸珠沦晓魄,池灰敛曙烟

泓恽

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
泓,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:由来此泓□□传,今夕覩之信可怜

征舜

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
征舜,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十》,原文:边藩□宴贺休征,细仗初排舜日明

曦昼

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
曦昼,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》,原文:凝云吐秋曦,翳目眩晴昼

虢曼

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
虢,来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一一》,原文:浴泉秦虢流丹粉,临渚娥英冷佩衣

圣柒

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太极观奉册宝一首 《登安之曲》。》,原文:感电灵区,诞圣鸿懿

翊敖

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
翊,来源于周必大的《宋诗》《次韵胡邦衡二首 其一》,原文:冯翊当年助匪颁,殊方此日奉宾欢

廷晗

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
廷,来源于王之奇的《宋诗》《送李按察之任》,原文:郡县宁无弊,朝廷未有闻

晨飖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晨,来源于洪咨夔的《宋诗》《引镜》,原文:莫疑晨镜里,黳漆换星星

希丁

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
希丁,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:希文初遇吕,平仲卒逢丁

闰枫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
闰枫,来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》,原文:梅迟思闰月,枫远误春花

邕烊

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
邕,来源于范夜的《唐诗》《失题》,原文:南游李邕死,北望宋珪殂

桠曼

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

儒弈

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
儒,来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:道帝玄元祖,儒封孔子王

庄箫

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:秋,孟庄子伐邾以报之

璋寅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
璋,来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》,原文:珪璋厌纷华,江湖乐丰好

颀琬

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
颀,来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》,原文:颀然锦衣者谁氏,道韫诸姑姊长妹

淅淅

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅淅,来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》,原文:淅淅黄芦际,茫茫碧水余

逊晰

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
逊,来源于袁甫的《宋诗》《耕乐诗四首 其三》,原文:一片灵明自有田,当仁那肯逊儒先

骃潭

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

坤易

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
坤易,来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟静中大观》,原文:万古干坤全易上,四时风月小诗闲

淳澧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
淳,来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》,原文:黄童白叟息愁叹,自言重见风俗淳

芈初

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芈初,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

里浦

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
里浦,来源于独孤及的《唐诗》《早发龙沮馆舟中寄东海徐司仓郑司户》,原文:沙禽相呼曙色分,渔浦鸣桹十里闻

蕋繁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

憧颐

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
憧,来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》,原文:顾谓憧憧人,斯乐颇曾不

宣泷

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宣,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・石榴花》,原文:(许达云)仲宣,今年贵庚了

南翡

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
南翡,来源于杨万里的《宋诗》《惠山云开复合》,原文:天风忽吹白云坼,翡翠屏开倚南极

汀曜

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
汀,来源于释义青的《宋诗》《第二十五丹霞烧佛颂》,原文:夜深寒热汀洲火,失晓渔家辄自疑

涔缤

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
涔,来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》,原文:四镇一毛重,百川寸涔微

诚胧

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立冬,魁鼎迎神用《凝安》。》,原文:来享来依,监于明诚

景伽

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
景伽,来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌(题拟)》,原文:(《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》)(按:僧伽卒于中宗景龙四年,年八十三

轶丁

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
轶,来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》,原文:长吟助超轶,壮气增感慨

粤粹

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送上虞孙主簿》,原文:况世住新安,又尝为粤客

淑卫

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淑,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/圣治》,原文:《诗》云:『『淑 人君子,其仪不忒

尔葭

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
尔葭,来源于王维的《唐诗》《送綦毋秘书弃官还江东》,原文:和光鱼鸟际,澹尔蒹葭丛

卿绚

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
卿,来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》,原文:准拟陪三接,周旋位六卿

棠酝

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
棠酝,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:点检召棠遗爱,酝酿潘舆喜色,英裔蔚文彪

翡遒

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
翡,来源于陈允平的《宋诗》《后土庙》,原文:尘拥妆台翡翠翘,琼花开尽玉魂销

媪芸

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
媪,来源于郑猷的《宋诗》《咏王子安应试新亭二诗 其二》,原文:好把青衫送酒媪,从教人识御炉香

铮思

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
铮,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》,原文:敲竹鬬铮摐,弄泉争咽嗢

銮由

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
銮由,来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》,原文:黎庶何由泰,銮舆早晚回

崇庭

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
崇庭,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:殊庭崇祝告,太室款灵娭

芈僖

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

裴武

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
裴武,来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其二》,原文:淮蔡巳瞻裴相节,秦川犹列武侯营

仞隽

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仞,来源于苏轼的《宋诗》《游卢山次韵章传道》,原文:出入巌峦千仞表,较量筋力十年初

潮漪

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潮漪,来源于王安石的《宋诗》《招吕望之使君》,原文:潮沟东路两牛鸣,十亩漪涟一草亭

瓷洌

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瓷,来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》,原文:逃蜂匿蝶踏地来,抛却斋糜一瓷椀

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