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如何窗体修改名称的属性？窗体名称属性修改教程

胡理作者：胡理2024-09-28 21:51:54

在Windows操作系统中，窗体通常具有默认的名称属性，但有时候我们需要根据实际需求来修改窗体的名称。窗体的名称属性可以通过系统设置来修改，或者通过代码编程实现。接下来，我们将介绍如何通过系统设置和编程实现窗体名称属性的修改。首先，我们可以通过鼠标右键单击窗体，选择“属性”选项，然后在弹出的窗口中找到“名称”字段，我们可以直接修改名称并保存即可完成窗体名称属性的修改。另外，如果需要通过编程来修改窗体名称属性，我们可以使用特定的编程语言如C#或VB来实现。通过调用相应的API或方法，我们可以轻松地修改窗体的名称属性。希望本文对您有所帮助，更多关于窗体名称属性修改的内容，敬请关注我们的后续文章。

窗体修改名称的属性

曼苓

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
曼，来源于徐瑞的《宋诗》《城上谣》，原文：曼缨紫鬓马上郎，腰间短剑明秋霜

尚彤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
尚彤，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪中 其二》，原文：晓来红日尚羞明，四外彤云欲诈晴

芸兹

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芸，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次宫教六斋庆成韵 其一》，原文：简编有味芸香细，风月无边草色鲜

简川

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
简川，来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》，原文：明年二月烂照眼，简州西川醉春晚

骥灏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骥，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：敛翅鹰栖臂，垂头骥伏槽

佶韦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

砺骓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
砺，来源于王炎的《宋诗》《次韵孙居易送行》，原文：著鞭欲为功名起，椎钝不堪加砺砥

其良

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
其良，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其七》，原文：惜哉尔之智，不善择其良

礼栎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礼栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

丁才

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
丁才，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：神物龟酬孔，僊才鹤姓丁

犹宛

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
犹宛，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》，原文：去望犹三夕，光华宛矣同

君泉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
君泉，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻调水符》，原文：授君无忧符，阶下泉可咽

崇覃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崇覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：万石覃贻厥，分珪崇祖祢

笈染

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
笈，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》，原文：闻师有紫书，愿启黄笈传

璞巍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璞，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：二诗《全唐诗》收之，惟「璞」作「朴」

皖馥

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：江转皖公山北流，萧闲人物美田畴

幂琥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意益恭

隽年

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
隽年，来源于陈棣的《宋诗》《挽提干赵君》，原文：一举文场收隽誉，十年仕路固清贫

析铮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
析，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 情》，原文：又把动时分析出，人当随发察其几

旒襄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旒，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：句法森严何所自，丈夫冠冕垂前旒

辰研

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
辰，来源于聂冠卿的《宋词》《多丽》，原文：想人生，美景良辰堪惜

姿璃

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
姿璃，来源于于石的《宋诗》《西湖荷花有感》，原文：水天倒浸碧琉璃，净质芳姿澹相顾

璁磊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璁，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》，原文：珑璁喜见银蟾满，零落愁聼画角吹

燿燮

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燿，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：何独此山名未燿，无乃潜德避喧扰

箬珏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
箬，来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》，原文：圆璧方圭青箬嫩，绛苞黄角彩题均

芍惜

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芍，来源于吴芾的《宋诗》《四月六日同江朝宗花下饮》，原文：芍药阶前犹烂熳，酴醿架上已离披

炀铭

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

烽臻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
烽，来源于欧阳修的《宋诗》《寄渭州王仲仪龙图》，原文：威行四境烽烟断，响入千山号令传

堰搦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
堰，来源于文同的《宋诗》《狗溪迎湫祈雨辄应》，原文：曹公三大堰，一夜满民田

旨泉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旨泉，来源于方回的《宋诗》《挽分水柳溪何处士二首 其一》，原文：树蘐竭甘旨，肯室擅林泉

悟翎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
悟，来源于李之仪的《宋诗》《陈氏母夫人挽词二首 其二》，原文：天花长满裓，应悟本来心

汉贤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
汉贤，来源于王周的《唐诗》《自喻》，原文：致身霄汉人，呝嚱尽贤智

语梓

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
语梓，来源于章甫的《宋诗》《简李牧之》，原文：语音相似桑梓同，风骨轩然双颊红

芃籍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

钲纶

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：隠隠金钲解岸维，昏昏红日下田陂

莘缎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
莘，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

旭燏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
旭，来源于齐己的《唐诗》《除夜》，原文：明朝待晴旭，池上看春冰

苏棠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
苏棠，来源于赵文的《宋诗》《伏虎岭残雪》，原文：纷纷垂丝白海棠，得冷时能略苏醒

涔魁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》，原文：卷而为一发，寓此涔蹄水

其哲

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
其哲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今天其命哲，命吉凶，命历年

舟琀

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
舟，来源于仇远的《宋词》《南乡子》，原文：海鹤一声苍竹裂，扁舟

史睿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
史睿，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其三》，原文：落胆徒闻温御史，不知睿意在羣奸

宛阑

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
宛阑，来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：画阑曲径宛秋蛇

霖彰

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霖，来源于王庭的《宋词》《蝶恋花》，原文：高宗梦觉思霖雨

纾尚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纾尚，来源于刘克庄的《宋诗》《挽淮东丘升抚干》，原文：尚喜前筹壮，聊纾左衽忧

韪惟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
韪惟，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

懿酝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
懿，来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其一》，原文：庞恩开大邑，懿德镂丰碑

祈瑜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
祈，来源于韩淲的《宋诗》《五月八日喜雨》，原文：朝家一祈祷，田里得和丰

淅存

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淅存，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：森淅起奉册，片顷那容存

季析

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
季析，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析户庭春

常悟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
常悟，来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其二》，原文：灵刹迥非劳世境，净庵常属悟空人

彦峻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
彦峻，来源于高适的《唐诗》《和窦侍御登凉州七级浮图之作》，原文：清兴揖才彦，峻风和端倪

桐固

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
桐固，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其二○》，原文：丝桐信感人，世固乏之子

徽缘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
徽缘，来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》，原文：不有清净缘，云何脱徽索

罡椒

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

勤忻

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勤，来源于杨万里的《宋诗》《和文远以作醮相疎》，原文：涉夏天勤雨，今年定有秋

陵曦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
陵曦，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：寒凭烈风怒，号白陵冬曦

绍睨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绍，来源于韩琦的《宋诗》《次韵再答》，原文：东阁有贤才调雅，媿无优礼绍公孙

兴纾

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兴纾，来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》，原文：羁旅聊自纾，高兴未渠已

蕊缮

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蕊，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 甲午》，原文：九月黄金蕊，千龄白玉巵

颐骋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
颐骋，来源于程洵的《宋诗》《游狮子巖》，原文：狮猊骋其勇，踞坐颐颊哆

葵真

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
葵真，来源于赵师律的《宋词》《齐天乐》，原文：真香葵倾劝盏，都把芳心为寿

涵婕

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
涵，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六一》，原文：捏聚放行也肖岳蓄而海涵

炔蕖

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

璎元

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璎，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

纭欢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纭，来源于韦骧的《宋词》《沁园春》，原文：万事纷纭

峨柯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
峨柯，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：悠悠牂柯水，冉冉峨眉云

影瑜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
影，来源于黄裳的《宋诗》《中秋日宾兴宴》，原文：徘徊态，凌乱影

嵊崇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

颍岚

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
颍，来源于张耒的《宋诗》《送江瞻道之汝阴尉》，原文：二年穷巷山阳客，一棹清风颍水波

缃匡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缃，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：柱石林公远，缣缃故国饶

正永

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
正永，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

松芉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
松，来源于李白的《唐诗》《炼丹井》，原文：庭前废井今犹在，不见长松见短松

炔佐

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

栎樱

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
栎，来源于李石的《宋诗》《小孤庙》，原文：唤作孤姑恐未讹，寄名栎社不争多

戈暌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其二》，原文：槁项黄馘，触时干戈

炀匡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：左篁揭指征羽吼，炀帝起坐淮王愁

陵薏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
陵，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其一○》，原文：珍重舂陵翁，能寻所乐处

汉莞

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
汉，来源于梁琼的《唐诗》《昭君怨》，原文：朔风嘶去马，汉月出行轮

瑜孜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑜，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》，原文：志气周瑜俊，谋谟贾谊嘉

旎研

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旎，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

沅史

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沅史，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

昂椎

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
昂，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：杜门虽局促，负气尚轩昂

重尉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
重尉，来源于张乔的《唐诗》《送南陵尉李频》，原文：重作东南尉，生涯尚似僧

峨婉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
峨，来源于华镇的《宋诗》《铜陵阻风》，原文：羨望东行舟，飞帆峭嵯峨

璂梧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

彰祁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：天道福善祸淫，降灾于夏，以彰厥罪

瑄阔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

芊瓷

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《醉歌》，原文：簷柳初黄燕新乳，晓碧芊绵过微雨

什晢

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：临岐留雅什，天马撼金銮

爕缈

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

陇轶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
陇，来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首 其一》，原文：千载伊嵩路，萧萧陇树悲

莆缔

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
莆，来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》，原文：莆阳幕府东嘉客，饱闻裔孙家好贤

晰尹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

桦珉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

栎葵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
栎葵，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：心似枯葵空向日，身如病栎孰知年

宣熙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宣熙，来源于吴潜的《宋诗》《十用喜雨韵三首 其三》，原文：宣室礼成熙洽象，明堂乐奏治安音

憧茸

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

怀娆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
怀娆，来源于潘牥的《宋诗》《牡丹》，原文：为爱妖娆恼病怀，翠屏锦幄护香荄

柳绡

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
柳绡，来源于徐凝的《唐诗》《郑女出参丈人词》，原文：掣曳罗绡跪拜时，柳条无力花枝软

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