logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

百度贴吧改名卡哪里领?详细领取攻略分享

刘昙久作者:刘昙久2024-09-28 20:49:45

想要在百度贴吧换个新的名字吗?那就需要用到改名卡了。改名卡是一种虚拟道具,可以帮助用户在贴吧内更改自己的用户名。那么,百度贴吧改名卡到底在哪里领取呢?其实,领取改名卡非常简单,只需要进入贴吧官方页面,找到会员特权栏目,就能看到改名卡的领取入口。点击领取按钮,然后按照提示完成领取操作,就可以成功获取改名卡了。下面,我们来分享几个领取改名卡的小技巧。

百度贴吧改名卡哪里领

姬旎

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
姬,来源于蒋捷的《宋词》《高阳台》,原文:共襟期,不是琼姬,不是芳卿

淮磊

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
淮磊,来源于孔武仲的《宋诗》《韩公祠堂》,原文:曾持金节抚淮壖,磊落英姿正少年

啸朝

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
啸朝,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题李庭秀学隠山房》,原文:一朝文章成,平林啸秋风

蕾瑺

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
蕾,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》,原文:搦条红蓓蕾,婀娜含雨匀

青源

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
青源,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:无端恼破桃源梦,明日青楼

帧亦

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

骊域

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骊域,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:西治骊山营兆域,东浮沧海访蓬莱

谊境

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
谊,来源于张嵲的《宋诗》《哭孙信道》,原文:孟郊骨相终赍志,贾谊才能竟不侯

勰泷

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

正鸥

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
正鸥,来源于陈文蔚的《宋诗》《戊午正月送赵工部赴江东参谋》,原文:渔樵正伴诗翁乐,鸥鹭俄惊诏墨催

旬漓

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旬,来源于杨万里的《宋诗》《柳色》,原文:春到四经旬,元来未见春

润暌

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
润,来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》,原文:谓公肫肫仁,润泽溢横浦

碧耘

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
碧耘,来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》,原文:带雨锄耘碧萼浅,临风采摘绿枝长

阜轩

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
阜轩,来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》,原文:曾轩下瞰三吴小,灵阜高齐五岳尊

郅翙

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
郅,来源于王安石的《宋诗》《西帅》,原文:誓斩郅支聊出塞,生擒颉利始归朝

挚欢

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:摈者以挚出,请受

骋晰

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骋,来源于孔平仲的《宋诗》《会食》,原文:乘饥骋大嚼,美恶宁复拣

瑄白

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

芉灏

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

逵粹

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
逵,来源于宋自逊的《宋诗》《夜雪》,原文:一炉柴火三杯酒,谁记山阴有戴逵

典运

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
典运,来源于释大观的《宋诗》《莲社图赞》,原文:天运悠悠终典午,竞从庐阜寻归处

渭尹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渭,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李端叔》,原文:泾渭相将流,世不名清浊

熹暖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》,原文:幻成殢雨熹晴态,尽使尘凡一洗空

昃兆

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昃,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》,原文:听政涉中昃,观书达夜分

勘常

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
勘常,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:静中勘破人间世,醒者常愚醉者贤

曼荑

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
曼,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:曼姑受命乎灵公而立辄,以曼姑之义为固,可以距之也

胭邕

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
胭,来源于韩玉的《宋词》《且坐令》,原文:杏花雨过胭脂绰

樗楦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
樗,来源于薛能的《唐诗》《早春归山中旧居》,原文:归田语不忘,樗散料非才

銮璂

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
銮,来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》,原文:銮舆去兮萧屑,七丝断兮泬寥

泰治

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泰治,来源于强至的《宋诗》《横溪回道中作》,原文:胡不树善治,泰然处华屋

净琝

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
净,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:初阳好明净,嫩树怜低庳

昂丁

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
昂丁,来源于王建的《唐诗》《擣衣曲》,原文:秋天丁丁复冻冻,玉钗低昂衣带动

泉堇

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
泉,来源于元稹的《唐诗》《玉泉道中作》,原文:松门接官路,泉脉连僧房

洌婧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

璎汶

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璎,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

荷箪

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
荷箪,来源于周必大的《宋诗》《刘谏议挽词二首 其一》,原文:身荷甘泉橐,家仍陋巷箪

冽渌

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
冽,来源于贯休的《唐诗》《寄高员外》,原文:冷冽苍黄风似劈,雪骨冰筋满瑶席

箩轼

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箩,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》,原文:饭箩驱出敢偷闲,雪胫冰须惯忍寒

允缤

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
允,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:上意今唯允,人心遽益悛

桓闲

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桓闲,来源于范纯仁的《宋诗》《和李康侯屯田见寄韵二首 其二》,原文:幸頼圣恩宽罪戾,敢辞闲地尽盘桓

明幻

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
明幻,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》,原文:华颠际休明,幻躯迫尪残

佳浠

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
佳,来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》,原文:余子岂不佳,数面聊成亲

宛梦

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
宛梦,来源于刘攽的《宋诗》《重过观音精舍旧读书房》,原文:过事都如梦,精庐宛若初

宸戚

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
宸戚,来源于刘得仁的《唐诗》《春日雨后作》,原文:枉是吾君戚,何门谒紫宸

葵荑

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
葵荑,来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》,原文:芜荑酱醋吃煮葵,缝靴蜡线油涂锥

晨航

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
晨航,来源于皎然的《唐诗》《同李司直题武丘寺兼留诸公与陆羽之无锡》,原文:还将陆居士,晨发泛归航

岭津

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岭津,来源于薛能的《唐诗》《新雪八韵》,原文:正色凝高岭,随流助要津

援丁

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
援丁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏六月丙申,杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

晏湫

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晏,来源于李泌的《唐诗》《句》,原文:青青东门柳,岁晏复憔悴

纯匠

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纯,来源于朱熹的《宋词》《念奴娇》,原文:临风一笑,问群芳谁是,真香纯白

楣骃

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
楣,来源于不详的《唐诗》《杨氏谣》,原文:男不封侯女作妃,君看女却是门楣

颍骓

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
颍,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠西湖听琴观月诗帖赞》,原文:西湖之名,杭颍异辙

纯经

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
纯经,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・醉扶归》,原文:(带云)哥哥,(唱)便道东道和门馆德不孤,他纯经义不词赋,他识字呵不抵死十分看书

韬尹

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
韬尹,来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》,原文:文章汉子云,韬略吴公瑾,勋业商伊尹

铭茗

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
铭茗,来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其三》,原文:定蜀论功谁第一,茗山合着后溪铭

淑恣

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
淑恣,来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》,原文:每当淑景恣游览,白藤肩舆敷锦茵

琀淄

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》,原文:辽东太守远自献,临淄掾吏谁为材

固舸

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
固舸,来源于俞德邻的《宋诗》《醉中偶书》,原文:云横北固朱楼远,烟暝西湖画舸归

荏域

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荏,来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》,原文:歳月忽荏苒,何言赋离抱

戍宁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
戍宁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:今我欲徼福假灵于成王,修成周之城,俾戍人无勤,诸侯用宁,蝥贼远屏,晋之力也

濡苡

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
濡,来源于徐夤的《唐诗》《尚书命题瓦砚》,原文:散墨松香起,濡毫藻句清

瑭惜

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

婧术

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于杜甫的《唐诗》《陪章留后侍御宴南楼》,原文:本无丹灶术,那免白头翁

珈植

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珈,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:纨洁裁歌扇,珈明耸髻鬟

炘昊

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》,原文:三皇之后五帝传,少昊颛顼高辛继

瞻萱

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瞻,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》,原文:瞻彼紫巖,降神所储

绍礴

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
绍,来源于苏轼的《宋诗》《林子中以诗寄文与可及余与可既殁追和其韵》,原文:伶俜嵇绍孤,老病孟光偶

烊鹤

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

菡依

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
菡依,来源于田锡的《宋诗》《送安仪凤》,原文:宣城相送思依依,正是红莲菡萏时

德炅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
德,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:妙德毗卢我

幽甄

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
幽,来源于杨简的《宋诗》《干道抚琴有作》,原文:一唱三叹意未已,幽幽话出太古情

璋莆

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
璋,来源于释道潜的《宋诗》《答柯山晓上人》,原文:禅余喜赋咏,妙语逾珪璋

烊泰

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

匠涔

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
匠,来源于杜甫的《唐诗》《陈拾遗故宅》,原文:有才继骚雅,哲匠不比肩

勰祈

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

骋城

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
骋城,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》,原文:都城三月赏花天,争骋纤骊并赭白

鉴琤

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鉴,来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其一》,原文:方喜三旌召,俄兴一鉴悲

哲爕

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
哲,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:谁当嗣往哲

谒焘

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谒,来源于王维的《唐诗》《韦侍郎山居》,原文:清晨去朝谒,车马何从容

燏艺

拼音五行释意
火光貌。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

茯晴

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
茯晴,来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》,原文:入云晴斸茯苓还,日暮逢迎木石间

召翙

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
召,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:课书人第一,轺召里逾千

婧婉

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:永之法,妍而婉

缪勤

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缪勤,来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》,原文:玉杯真缪巧,金镜最忠勤

晋朔

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晋朔,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丘秘校登长干寺塔》,原文:基构从吴晋,声名动朔蛮

徵朦

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守祈雪二首 其一》,原文:端木已飞花委积,老蟾应借色朦胧

隽耘

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
隽,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:前来称英隽,有食主人鱼

昶炜

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

勤蕙

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
勤蕙,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》,原文:亦欲纫蕙茝,殷勤奉所欢

觅屹

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
觅,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆南泉》,原文:一归方丈后,何处觅南泉

宸苍

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
宸苍,来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》,原文:苍龙观阙启槐宸,白玉阶除振鹭羣

麒巡

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
麒巡,来源于苏轼的《宋诗》《献寿戏作》,原文:终须跨个玉麒麟,方丈蓬莱走一巡

珑肖

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵苏东坡》,原文:便觉胸次间,八窗玲珑光

岿瑺

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其三》,原文:早岁知闻久已空,岿然犹有灞城翁

濡琅

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
濡琅,来源于陈造的《宋诗》《次韵答张丞》,原文:好语相濡真禁脔,不才持答欠琅玕

阮识

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
阮识,来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》,原文:闲居既识陶,咏怀宜知阮

粤旌

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
粤旌,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:粤时出师,首兹抗旌

繁樱

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
繁樱,来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》,原文:今日繁红樱,抛人占长簟

旷般

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旷般,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一二》,原文:回途放旷知不知,般若光中熟游戏

燃亚

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燃,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其九》,原文:横槊真名将,燃萁亦忍人

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家