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1980年生辰八字详解：性格命运揭秘

马幽作者：马幽2024-08-13 09:50:52

1980年生辰八字是八字学中的一个重要概念，通过对一个人出生年、月、日、时的天干地支的组合来揭示一个人的性格特点和命运走向。以1980年为例，这是一个金属猴年，生肖为猴，属于阳金之年。而生辰八字中的天干地支也包含了不同的元素，如阳木之年、阴火之月、阳土之日、阴金之时等。这些元素的组合相互作用，形成了一个独特的八字命盘，影响着一个人的性格和命运。在接下来的文章中，我们将深入解读1980年生辰八字的性格特点和命运走向，帮助你更全面地认识自己。

1980年生辰八字

淅昊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・双调/新水令》，原文：淅零零的山路冷，昏惨惨的晚风吹

兹谒

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
兹谒，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：愿言乘兹腾倒景，清都谒帝罗羣仙

戚涟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》，原文：顾谓戚夫人，彼翁羽翼成

矜禧

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
矜，来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》，原文：蓬窠颇自矜，枝叶相掩翳

弈彻

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
弈，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：皇华本是江南客，久侍先皇对棋弈

崎筝

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崎，来源于贾岛的《唐诗》《寻石瓮寺上方》，原文：野寺入时春雪后，崎岖得到此房前

兹研

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
兹研，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：于兹事研讨，至味识五六

蕋娇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

烨纶

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
烨，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中眷有孙不能叫，东眷孙文刊烨炜

梁渌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
梁渌，来源于杨亿的《宋诗》《上元夜会慎大詹西斋分题得歌字》，原文：樽中酒渌宁辞醉，梁上尘飞只欠歌

绰泷

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绰，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：水晶宫阙净无尘，姑射神仙绰有真

爕崇

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

远玺

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
远玺，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：潘生骖阁远，黄霸玺书增

凌尹

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凌尹，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

湫琯

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
湫，来源于陈造的《宋诗》《答余司理》，原文：灵湫贝为宫，龙伯肯小留

中远

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
中远，来源于曾几的《宋诗》《吴甥遗灵壁石以诗还之》，原文：窗中列远岫，所欠者灵壁

覃盂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

淑闻

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淑闻，来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》，原文：吾闻零陵郡，地蕴清淑气

廷溯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《新作石林亭》，原文：朝廷入忘返，山林往不还

雅笛

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
雅笛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：笙师，掌教龠竽、笙、埙、籥、箫、篪、笛、管，舂、牍、应、雅，以教祴乐

鑫鉴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《和樊希韩解元》，原文：鉴赏一日逢，青紫信如芥

瑾恺

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

渌谆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：北潭新涨渌，鱼鸟相聱䎲

彻序

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彻序，来源于钱霖的《元曲》《双调・清江引梦回昼长帘半卷，门掩荼コ院。蛛丝挂柳棉，燕嘴粘花片，》，原文：春归牡丹花下土，唱彻莺啼序

栗倩

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
栗，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫霜夜对月听小童吹觱篥歌依本韵》，原文：长江凝练树无风，浏栗一声霄汉中

偕煜

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
偕，来源于李曾伯的《宋诗》《送制机丰德馨赴堂召 其二》，原文：一叟栖栖嗟孑立，诸贤衮衮庆偕升

淇荣

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淇荣，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：天与岁寒终倔强，泽分淇澳转敷荣

惟晰

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：” 王曰：“我不惟多诰，我惟祗告尔命

南莱

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
南莱，来源于沈括的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一拂京尘浩南望，蓬莱阁静簿书稀

昼铮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昼铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

原敏

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
原敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》，原文：（夫人上云）我道是谁来，原来却是白敏中

曙硝

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
曙，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

栗蔳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
栗，来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》，原文：长途雪没胫，栗烈正寒沍

童瑾

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
童，来源于杜甫的《唐诗》《与李十二白同寻范十隐居》，原文：入门高兴发，侍立小童清

献胥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
献胥，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：酬献命与胥，今上及秦王

酝圣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
酝圣，来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干谢借居且惠朋樽醉螯诗》，原文：浊醪慁兵酝，庸行参圣读

翩林

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翩林，来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》，原文：莫道翩翩去如梦，本来吟鸟在林泉

幽皖

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
幽皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

赓睨

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
赓，来源于苏泂的《宋诗》《与赵监簿》，原文：雪里赓诗句，江边醉酒船

潜杏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
潜杏，来源于罗隐的《唐诗》《杏花》，原文：暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新

滦术

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

季飏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
季，来源于王令的《宋诗》《太湖》，原文：归输范蠡得，官许季鹰抛

征维

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
征维，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：贞观戒北征，维皇念忠信

沧滨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沧滨，来源于吕南公的《宋诗》《拟古 其三》，原文：公孙昔放逐，牧羊沧海滨

娥玉

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
娥玉，来源于张祜的《唐诗》《寿州裴中丞出柘枝》，原文：青娥十五柘枝人，玉鳯双翘翠帽新

枫娇

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
枫娇，来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其四》，原文：晓烟晴日过枫桥，桥面山尖春半娇

祈嶛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
嶛liáo木高。
国学点评
祈，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：天门西北祈风通，丁宁附耳莫漏泄

其岭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
其岭，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：五岭之南，其极西徼

彦琝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
彦，来源于赵鼎臣的《宋诗》《朱贡父自尚书郎领宪河朔会高阳阙守因摄帅事以诗寄之且觅蟹螯》，原文：四坐应刘邀俊彦，两行燕赵列娉婷

临诺

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
临诺，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：归诺果无负，迟子临江楼

昊栾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昊，来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》，原文：溪鱼野鸟乐晴昊，碧萝怪石依长松

梦矜

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
梦矜，来源于方岳的《宋诗》《客有饷水母线者坐人赋之因次其韵》，原文：霜髓英英矜客梦，冰丝一一做诗愁

芗寓

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

逵矜

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》，原文：车马践大逵，合沓成深渠

诚蔓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
诚，来源于鲍溶的《唐诗》《荐冰》，原文：历官分气候，天子荐精诚

映璞

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
映璞，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

葵棹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

苓益

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苓，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其五》，原文：当时贺知章，富贵如苓通

芮琢

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

虞峰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
虞峰，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：仰睇虞峰高，俯挹娥涛深

麟彦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
麟，来源于王大烈的《宋诗》《律诗》，原文：石麟天上种，丹凤穴中雏

华源

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
华源，来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其二》，原文：溪透桃源路，门连小华峰

奈芷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
奈，来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：奈酒醒春去

治烊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
治，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：六经众子文，其治自足观

焘荣

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

祯胥

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
祯，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：紫亭南岭白狼游，为效祯祥属此州，昔日周王呈九尾，争似如今耀斗牛

旆硝

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
旆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：三月西城淑景多，羽林旌旆拥鸣珂

冽重

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
冽重，来源于吕本中的《宋诗》《游会胜寺蒙泉》，原文：古甃冽寒泉，浅沙影重重

渲弈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

炯晰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炯，来源于许景衡的《宋诗》《登清胜堂呈长兄》，原文：松竹琐阴翳，轩窗辟光炯

玺韫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》，原文：有玺范金，有册镂琼

雯媵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

绰备

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
绰，来源于卫宗武的《宋诗》《又和咏梅 其二》，原文：不矜颜色自奇绝，绰有馨香祇暗传

纬荏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纬，来源于薛师石的《宋诗》《送法照》，原文：论著天台教，诗参左纬来

昶骥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

绅里

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绅里，来源于王十朋的《宋诗》《卢仁及县丞挽辞》，原文：乡里搢绅官业冷，因公沦落倍兴嗟

晤佰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》，原文：班坐依微澜，晤赏共佳客

舟书

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
舟书，来源于程垓的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：安得小书舟

单檬

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《秋思一首》，原文：牢愁五鼓尤难睡，薄冷单衣未易当

蔚旎

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蔚，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：渊明菊犹在，仲蔚蒿莫翦

銮菀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其三》，原文：晓趋宗庙拜衣冠，云叶低垂护翠銮

岐墨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岐墨，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：杨墨岐路迷，服郑丘林拱

勘波

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
勘波，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中山居韵 其二》，原文：勘破红尘事，风恬水不波

燃缮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
燃，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一○》，原文：户上有动从断径，坐中无照胜燃灯

旌冕

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旌冕，来源于林逋的《宋诗》《送王舍人罢两浙宪赴阙》，原文：上阁还旌节，明廷觐冕旒

苑支

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苑支，来源于邓林的《宋诗》《玉儿》，原文：苑中荆荻市令严，玉像支离瓦官寺

楦傅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

潜炘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
潜，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和文潜休日不出 其二》，原文：文潜真可人，壮岁有老心

蘅媖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蘅，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

朴峪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
朴，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：平时好糜烂，深刑痛敲朴

钰搦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六》，原文：鹰（辛本、川本、京本作「雁」）不避鹘鹘不搦，两军通好守盟言，各拥士回还

言旆

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
言旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》，原文：遣骑相呼近酒樽，言君晓鼓前征旆

鹭由

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鹭由，来源于龚开的《宋诗》《一字至七字观周曾秋塘图有作》，原文：鸥鹭情相狎，凫鹥乐自由

勤搦

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《送元卫弟赴长亭盐场》，原文：仲兄勤拊养，遇事辄加诲

严逊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
严逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其一》，原文：紫殿尊严地，黄图揖逊辰

零烯

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
零，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其四》，原文：密雪飞零乱，开窗坐小轩

榷卫

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
榷，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：昨从筦榷荐称最，就委墨绶雩川旁

芍豫

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芍，来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》，原文：唯余芍药不搀先，却与蔷薇相争妍

童缈

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
童缈，来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》，原文：缥缈纱厨覆象床，蛮童擎粥进黄粱

瞳珐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瞳，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其一》，原文：遥知万国趋尧彩，可使前旒隔舜瞳

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