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揭秘生辰八字九月初九的说法

李湫园作者：李湫园2024-08-12 17:31:53

在中国传统文化中，生辰八字对一个人的命运起着至关重要的作用。九月初九这一特殊的日子更是备受关注，被认为具有特殊的含义和象征。在命理学中，生辰八字九月初九的组合可能会影响一个人的运势和命运走向。而在风水学中，九月初九也被视为一个吉祥的日子，适合进行一些重要的事务。本文将深入探讨生辰八字九月初九的说法，带您一起揭秘其中的奥秘。

生辰八字九月初九有什么说法

常未

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
常未，来源于杨万里的《宋诗》《雪后陪使客游惠山寄怀尤延之》，原文：已到苏州未到常，惠山孤秀蔚苍苍

永彦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
永彦，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：夫君永嘉彦，载酒情不薄

礴憬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
礴，来源于贾黯的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：登临见洲渚，气象真磅礴

晗屿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

烟芝

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
烟芝，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：列仙之儒恐邂逅，烟霞芝术应平分

挚鸢

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：摈者以挚出，请受

言禧

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
言，来源于王千秋的《宋词》《桃源忆故人》，原文：鹦鹉能言语

彰汶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彰，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：养性已知无病染，持廉唯恐有名彰

唯崔

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
唯崔，来源于杜牧的《唐诗》《寄浙西李判官》，原文：唯念贤哉崔大让，可怜无事不歌鱼

律胥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
律胥，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其一》，原文：试凭波律送清梦，未信华胥天一涯

醇茶

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
醇茶，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 景福殿水》，原文：九酝酒醇由此得，小团茶味为留迟

域皖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
域，来源于晁说之的《宋诗》《邓圣求作端明时尝赠予诗云妙论出六合微言破九流其言虽过矣要是前辈中有相知者逮今将三十年奔走鄜州诸邑察视保甲感旧作长句》，原文：却愿扫除西域去，预羞麟阁画邉功

童庆

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
童庆，来源于张纲的《宋词》《蓦山溪》，原文：欢喜走儿童，庆生朝、一年一度

才凡

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
才凡，来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 四》，原文：才力应难夸数公，凡今谁是出羣雄

琬珂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琬，来源于束长孺的《宋诗》《法相院》，原文：壁排琬琰诗无敌，殿锁丹青笔有功

蝶遥

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蝶遥，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：欲随胡蝶翩翩举，空过夜遥忘栩栩

怡萱

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
怡萱，来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》，原文：置酒奉亲宾，树萱自怡养

源彰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
源彰，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：飙羽光临神告彰，洪源肇启僊游暨

漳榭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
漳榭，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：何处要宾入醉乡，窣云亭榭冠南漳

峻皋

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
峻，来源于杨万里的《宋诗》《明发周村弯》，原文：环将峻岭包深谷，围出余天与别村

天恽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
天，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：祭天，燔柴

巡毓

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
巡，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 八十一》，原文：一郡巡门鬼，噇尽捖鸣（一作「椀名」）声

薏川

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
薏，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》，原文：薏青青，的白白，所思兮将焉歇，中坻阻跻不可越

谦淮

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
谦淮，来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》，原文：君王已奏平淮雅，犹自谦冲免会朝

潭匠

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潭，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：沮洳成深潭，神龙隠其下

彦正

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
彦正，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：吾家昔彦方，能正屠牛暴

轩僖

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
轩僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

兆望

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兆望，来源于胡宿的《宋诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》，原文：人在函关先望气，帝于京兆最知名

皎渲

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皎，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：皎皎天心月，影落寒潭水

忆荑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
忆荑，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：忆昔移居时，始是青荑茁

纴岳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

豫娥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
豫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》，原文：豫州幸自无颇辟，亦为区区怒费诗

馠齐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夫人姜氏归于齐

史晢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
史，来源于牟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：诗中有史笔如椽

央渌

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
央渌，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

戍亚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
戍亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《润州江口送人谒池阳卫郎中》，原文：月在石头摇戍角，风生江口亚帆竿

忱蕊

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
忱，来源于高斯得的《宋诗》《劝农有感三首 其一》，原文：尔忱不属知何补，谩道天公靳屡丰

久袤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
久，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三九》，原文：眨上眉毛，剑去久矣

沅佳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
沅佳，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：彩筒角黍，兰桡画舫，佳时竟吊沅湘

裕潮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
裕，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其三》，原文：三十六宫休说恨，谁知先作裕陵游

薏崎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
薏，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

旭奥

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旭，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》，原文：旭日照寒野，鸒斯起蒿莱

尚锐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
尚锐，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：动逾二纪不解甲，残虏尚锐蕲黄锋

旷札

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旷，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：静街乘旷荡，初日接曈昽

澧朝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
澧，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：沅芷澧兰香满路，万人恸哭护灵舆

央朗

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《山泽》，原文：自疑太古民，百年乐未央

敏瑾

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
敏，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赐李百药》，原文：此首承陶敏先生录示

沛嵊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
沛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制喜雨》，原文：阴冥倏忽，沛泽咸洎

献尔

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
献尔，来源于王维的《唐诗》《送丘为落第归江东》，原文：知尔不能荐，羞称献纳臣

竺奥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
竺，来源于史浩的《宋诗》《游雨花台》，原文：高连西竺三千界，俯眺南阳十万家

普葵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
普，来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》，原文：堂堂普融老，鹤瘦松孤峙

玮盈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

舜固

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
舜固，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》，原文：尚贤非至理，尧舜固为陋

晳芮

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

敏昕

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
敏，来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》，原文：宁乏强敏称，毋令本根戕

芉盂

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

波些

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
波些，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・搅筝琶》，原文：小叔儿和嫂嫂干寻衅，令史每死也波钱亲，背地里揣与些金银

濡宣

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
濡宣，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：侧弁聆神算，濡毫俟密宣

奕惟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奕惟，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其四》，原文：非惟頼先庆，奕叶艺忠义

葭晢

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
葭，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《普天乐》，原文：望芦葭，浅草中分围跨马

恬采

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恬采，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》，原文：伯以最恬愉，何由采之出

蔓霜

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蔓霜，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：蔓露凝霜色倍妍，夔州何独无诗篇

璨薏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璨，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：晴窗一开卷，璀璨罗万象

麒瑹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
麒，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答庐陵张新恩》，原文：长身苍髯江梅间，麒麟初脱十二闲

简澎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
简，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十七》，原文：扣齿端金简，焚香检玉经

墨君

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
墨君，来源于苏轼的《宋诗》《宿望湖楼再和》，原文：君胡不相就，朱墨纷黝赤

秋俞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
秋俞，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：此地遇俞子，此时逢孟秋

璞峪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璞，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：彼璞之弃，我责之堕

媖浦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

童隽

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
童隽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其一》，原文：皆谓终童隽，安知董相迂

葭蓬

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
葭蓬，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：平施入穮蓘，余润到蓬葭

畅珞

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
畅，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：不独藏虹气，犹能畅物情

贞茉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/比卦》，原文：六二，比之自内，贞吉

炽楹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炽，来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：丹灰已死不复炽，独有翰墨留遗踪

匡京

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
匡京，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：因随裴楷离京索，迩来便止于匡霍

援楚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
援楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和叔治晚春梅花》，原文：楚人住处将为援，越使传时合有诗

苡彰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

竺搦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《秋兴寄胤公》，原文：试裂芭蕉片，题诗问竺卿

原垣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
原垣，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：一柱高标险塞垣，南蛮不敢犯中原

暖才

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
暖才，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其二》，原文：才寒却暖养花日，行雨便晴消酒天

怀甄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
怀甄，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：有为怀黾勉，无术可收甄

峪霆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

栗樟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《寄僧野和尚》，原文：橡栗堆行径，猨猴遶定身

其玮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
其，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡箴》，原文：其天其游，养和于默

召渝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
召渝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：今周德既衰，于是乎又渝周、召以从诸奸，无乃不可乎

言漪

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
言漪，来源于冯时行的《宋诗》《瓦炉》，原文：尘言污人耳，夜来洗涟漪

妍珞

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
妍，来源于贺铸的《宋词》《绮筵张・好女儿》，原文：粉黛争妍

悠炫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
悠，来源于宋祁的《宋诗》《晴云》，原文：春空无际碧，云意静悠悠

珉清

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珉清，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：珉瑶谢尺璧，丝管让清歗

郅研

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

荑晨

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：喜年玩秋稼，抚物观春荑

廷诣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
廷诣，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：申公岁晚殊多事，白首番番诣汉廷

年才

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
年才，来源于冯时行的《宋诗》《寄题庞宫使提举山斋二绝 其一》，原文：才及中年便买山，山中何事可怡颜

择朝

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
择朝，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：圣主忧遐远，朝端择老成

昀盛

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：出则盛车骑，锦鞯紫游缰

筹庆

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
筹庆，来源于韦骧的《宋诗》《投壶格》，原文：庆马谁亡法，论筹自有评

珧京

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

致晣

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
致，来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 侧字 其三》，原文：事业力自致，贵贱命可委

袤追

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

葭茵

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
葭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美钓侣二章 一》，原文：相逢便倚蒹葭泊，更唱菱歌擘蟹螯

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