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王晓籁生辰八字详解及运势分析

刘资湲作者：刘资湲2024-06-13 04:12:45

王晓籁，是一位备受关注的名人，其生辰八字一直是大家关注的焦点。王晓籁生于阳历1990年3月15日，出生地为北京市。据传闻，王晓籁的八字格局为阳柔木土，具有坐财旺官、官杀相生等特点。根据命理学的解析，这种命格为命主带来了较好的事业运势和贵人相助，但也需注意防范意外灾厄。希望通过对王晓籁的生辰八字详细分析，可以更好地了解这位名人的命运走向。

王晓籁生辰八字

淖晏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

芹品

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芹品，来源于刘克庄的《宋诗》《以宋香方红送听蛙翁答柬云两年来啖荔颗则动气按本草等书云荔枝能蠲渴补髓未闻其动气也口占一首发翁一笑》，原文：奁封名品饷耆年，谊比□芹曝背然

策燏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
燏yù木火光貌。
国学点评
策，来源于杜甫的《唐诗》《投赠哥舒开府二十韵》，原文：策行遗战伐，契合动昭融

闲忻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
闲忻，来源于韩淲的《宋诗》《十五日将入章泉上饶有句次韵》，原文：更把一杯同醉倒，闲忙出处本忻然

净僖

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
净，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)(净)

莜筠

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

篌隋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

陟林

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
陟林，来源于钱起的《唐诗》《登胜果寺南楼雨中望严协律》，原文：林端陟香榭，云外迟来客

唯远

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
唯远，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：才华墨妙古已远，只今唯有空山川

霄柏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
霄柏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：干霄峙松柏，流水会波澜

绪亚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绪，来源于张炎的《宋词》《征招》，原文：可怜张绪门前柳，相看顿非年少

攸专

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
攸，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其九》，原文：试向清池放小鲜，洋洋圉圉忽攸然

嫒薏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

杨阑

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
杨阑，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其九》，原文：芳径绰开杨柳树，小墙阑出杏花枝

昙筝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昙，来源于李吕的《宋诗》《自题安乐行》，原文：只此瞿昙安乐行，从何处觅是和非

迪崎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

仑采

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
仑采，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

晃潆

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晃，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

致勃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
致勃，来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》，原文：因语□，子非王勃是致，生惊询之，片饷方悟

夕淖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
夕，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：今夕何夕，景风其飏

榷桦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
榷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：官榷利言盈，盗贩弊相汨

爀其

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

谒霄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谒霄，来源于白玉蟾的《宋诗》《罗浮歌朝斗回作》，原文：紫霄飞步谒琼楼，回首人间祇一周

甄菀

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
甄，来源于林同的《宋诗》《韩愈》，原文：大书甄济传，更作董生行

颐郁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
颐，来源于王以宁的《宋词》《水调歌头》，原文：孙郎前日，豪健颐指五都雄

采苓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
采苓，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

松艾

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
松艾，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其一》，原文：正性失松桧，羣生同艾萧

书琰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
书琰，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

贞召

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
贞召，来源于韩愈的《唐诗》《嗟哉董生行》，原文：唐贞元时县人董生召南隐居行义于其中，刺史不能荐

绚槐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绚槐，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱文公》，原文：玉漏声沉晓色回，五云绚彩映庭槐

彰尚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彰，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生上)潮阳海邦，坐黄堂，名誉彰

新瑞

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
新瑞，来源于韩琦的《宋诗》《召赴天章阁观新柑》，原文：云阁崇先重，霜柑荐瑞新

璂航

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

皙葵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
皙，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

葵曼

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《秋光》，原文：翩翩蝴蝶成双过，两两蜀葵相背开

帧旎

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

宁函

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
宁函，来源于舒岳祥的《宋诗》《郭似山道士寄惠竹笔两束启缄乃羊毫也作诗戏之》，原文：竹简固应同祓涤，琅函宁肯近腥臊

延畅

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
延畅，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 四》，原文：连延四五酌，酣畅入四肢

矗耘

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
矗，来源于释法薰的《宋诗》《送珪上人归乡》，原文：南高峰对北高峰，两峰矗上摩青穹

雅合

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
雅合，来源于陆贽的《唐诗》《晓过南宫闻太常清乐》，原文：合雅将移俗，同和自感情

兴繁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
兴繁，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：军兴料须色目繁，师老力屈民烦冤

雅忆

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
雅忆，来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》，原文：人钦雅誉芝兰馥，帝忆嘉言水石投

萱恣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
萱，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其二》，原文：溪鹭闲无敌，庭萱恨易忘

郝岐

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

如融

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
如融，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日新浴》，原文：周浃更融怡，味如书熟读

渭析

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
渭，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：知尔园林压渭滨，夫人堂上泣罗帬

沧湘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
沧湘，来源于齐己的《唐诗》《寒节日寄乡友》，原文：沧浪与湘水，归恨共无涯

皖芾

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

专隽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
专，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：虽有领督官，焉得专所为

纶卓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纶卓，来源于释道潜的《宋诗》《寄舒尧文教授》，原文：经纶满腹贮云霓，卓荦丘门道可跻

笈序

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笈序，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：挈笈来东序，经年亦倦游

秋睨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
秋睨，来源于韩琦的《宋诗》《清明获鹿道中》，原文：农居近古秋千野，县堞成虚睥睨平

姿郅

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
姿，来源于无名氏的《宋词》《拨棹子》，原文：烟姿媚，冰容薄

娣潇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
娣，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

皋璞

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皋，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：柴门临江皋，炎蒸颇云极

凌晏

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凌晏，来源于顾况的《唐诗》《行路难三首 一》，原文：冬青树上挂凌霄，岁晏花凋树不凋

扬真

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
扬真，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》，原文：行行及佳境，真成上扬州

俞浚

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
俞，来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》，原文：子美忽已死，圣俞舍吾南

旌临

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旌临，来源于崔泰之的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：旗鼓临沙漠，旌旄出洛畿

追渌

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
追渌，来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其一》，原文：寿筵一举松江渌，便趁追锋侍帝旁

鑫靛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

恢虔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恢，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 恢义斋》，原文：君能恢大义，吾党悉欢颜

理匠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
理匠，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二》，原文：匠石过不睨，生理得自全

樗苡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其一》，原文：懒惰便樗散，疏狂托圣明

霁梁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
霁梁，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：梁苑春归，章街雪霁，柳梢华萼初萌

闲迪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
闲迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

沉休

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沉休，来源于吴芾的《宋诗》《泽民因诵乐天欲留年少待富贵富贵不来年少去之句慨然有感遂广此意作诗相示余以谓人之会遇各自有时年少固不可留而时亦何可待乐天自不应出此语而泽民亦不应为此诗因反其意以和之 其二》，原文：劝君且醉瓮头春，休把升沉累此身

砺泓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
砺，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》，原文：不论文南山成带砺，要看东海生禾桑

闻盂

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
闻盂，来源于天然的《唐诗》《孤寂吟》，原文：传之响之只不闻，犹如灯烛合盂盆

裕勉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：德裕躭儒今二毛，一轩洒落仅容膝

琝辰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其二》，原文：漏刻辰无爽，亭崇诏肃颁

常荟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
常，来源于陈巖的《宋诗》《古仙洞》，原文：风袅藤萝水舞苔，洞门常闭不常开

椿薏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
椿，来源于王大烈的《宋诗》《贺人双生》，原文：东君更有灵椿寿，看取他年折桂枝

陟援

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
陟，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一四》，原文：牵率归来口懒开，婆娑重陟旧猊台

意曜

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
意曜，来源于孙嵩的《宋诗》《春日武康游望过孟东野故居》，原文：羣峰古意汪芒国，废地诗情正曜家

爕渌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

钊瑾

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

樗元

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
樗元，来源于晁补之的《宋诗》《再寄定国》，原文：选壮坐狂俱龃龉，社樗元自可忘年

娣晢

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
娣，来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》，原文：姑娣能无语，多言有侍娘

庆焘

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
庆焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

纶衡

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
纶衡，来源于乐雷发的《宋诗》《题许介之誉文堂 其一》，原文：衡茅那识丝纶美，尚拟升堂结社盟

典储

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
典储，来源于陈宓的《宋诗》《挽宋大卿》，原文：棠阴尚使民思惠，典计能令国有储

桢珞

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》，原文：唯将一杯酒，尽日慰刘桢

缎仟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

潮佶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潮，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：府中连骑出，江上待潮观

之卫

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
之卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：戎卫者，为其伐天子之使，贬而戎之也

谦渊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谦，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：中兴天幸有光武，下士谦恭冠千古

倾绅

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
倾绅，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：文采倾场屋，声猷耸缙绅

望晴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
望晴，来源于周行己的《宋诗》《秋霁分韵得中字》，原文：清晚搔头望，晴天已不同

珐沦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 古劒》，原文：龙泉闲古匣，苔藓沦此地

与覃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
与覃，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其一》，原文：忠信之所覃，岂间夷与华

荏瓷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：阴晴荏苒风吹霜，山北山南稻正黄

赫栎

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
赫，来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一首寄亶父并用本字更不假借此诸名布在本草中虽或隠晦然以为不当但取世俗之所知而遗其所不知亦君子之用心也至于搜索牵合亦可以发人意思而消磨光景请亶父同作》，原文：火云烧赤赫日炽，委蛇退食甘昼眠

皖寒

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

欢冽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
欢，来源于秦观的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：幽欢难再期

嫒檬

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

岭暖

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
岭暖，来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》，原文：铜仪一夜变葭灰，暖律还吹岭上梅

樱尚

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樱尚，来源于卢延让的《唐诗》《谢杨尚书惠樱桃》，原文：满合虚红怕动摇，尚书知重赐樱桃

境晢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
境，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源诸公游支硎寺》，原文：灵境若可托，道情知所从

袁斌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
袁，来源于许景衡的《宋诗》《寄陈季衍父子二绝 其一》，原文：须知望雪亭前客，不学袁安闭户眠

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