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外国人可以算生辰八字吗?

黄浦作者:黄浦2024-06-13 01:44:51

生辰八字,作为中国传统文化中的一种算命方式,历史悠久,深受人们的喜爱和信赖。但是,对于外国人而言,生辰八字是否同样适用呢?有人认为,生辰八字是基于中国农历和文化背景所设计的,对于外国人可能并不适用。然而,也有一些观点认为,生辰八字是基于宇宙规律和生肖星座的,是一种普世的算命方式,因此外国人也可以进行算命。究竟外国人能否算生辰八字,还有待深入研究和探讨。

外国人可以算生辰八字

佶箐

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

壬真

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
壬真,来源于岑真人的《唐诗》《传付心诀再歌》,原文:欲觅真道者,壬癸上寻庚

纬仓

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纬,来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:经纬称人杰,文章作代英

慷浚

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
慷,来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》,原文:我歌慷慨兮岂独私为岷峨愁,劳心悄悄兮实与天地先其忧

园玖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
园,来源于陆游的《宋诗》《示儿》,原文:萧索园官菜,酸寒太学齑

喻筝

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
喻,来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》,原文:临流一举酒,可以喻悲伤

纾轶

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纾,来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》,原文:风催络纾归金井,月转檀栾荫画堂

珵屹

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

槿研

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
槿,来源于戴复古的《宋诗》《次韵卢申之正字野兴》,原文:芋圃蔬畦接井湄,茅簷四面槿篱围

醇诣

拼音五行释意
chún纯真朴实。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
醇诣,来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》,原文:向来造诣极深醇,土苴浮名贵重身

颍川

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
颍川,来源于邹浩的《宋诗》《分韵送德符还山得送字》,原文:叶净嵩岭高,烟空颍川纵

蔚柃

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
蔚,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十三》,原文:道林蔚天京,下光诸地仙

燝萌

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

隽橙

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
隽,来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》,原文:吾莆诸寿隽,习静鲁灵光

旌芾

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
旌,来源于卢纶的《唐诗》《送王尊师》,原文:旌幢天路晚,桃杏海山春

尧圭

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
尧圭,来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其八》,原文:姑山糠粃铸尧舜,铁拐刀圭度吕钟

裕零

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
裕,来源于钱藻的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:山重水远地万顷,居者暇裕无毁谗

奥泓

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
奥泓,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:乌石山头滕奥口,泓澄万丈辉星斗

庄佳

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
庄佳,来源于楼钥的《宋诗》《宇文枢密借示范宽春山图妙绝一时以诗送还》,原文:高高下下几佳处,庄家时有茅三间

惟荣

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
惟荣,来源于欧阳修的《宋诗》《和太傅杜相公宠示之作》,原文:两辱嘉篇永为宝,岂惟荣耀诧当时

皓沛

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
皓,来源于刘克庄的《宋诗》《和警斋侍郎二首 其一》,原文:纵使未能追绮皓,绝胜赐杖给扶人

戍谒

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
戍,来源于周朴的《唐诗》《边思》,原文:年高来远戍,白首罢干戎

芈缮

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

粹颐

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
粹颐,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》,原文:嘉内史兮屏浮华,淡物累兮颐天粹

汀萃

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
汀,来源于韦庄的《唐诗》《过当涂县》,原文:夕阳谁共感,寒鹭立汀洲

渌庄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渌,来源于欧阳修的《宋诗》《感春杂言》,原文:渌酒如春波,黄金为谁悭

芉甯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

意苏

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
意苏,来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》,原文:陇首悲凉意,苏门旷逸情

琰祁

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琰,来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》,原文:新诗琢璠琰,叠寄两三幅

廷时

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
廷时,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其二》,原文:近报汉廷频诏下,时闻蜀士有旌招

燿帧

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
燿,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:联翩来殿戟,焜燿到门蓬

缮萱

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缮,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》,原文:先当缮井灶,次议补篱壁

缃隋

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
缃,来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》,原文:缥叶资芼羹,缃花马蹄实

纭覃

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纭,来源于韩偓的《唐诗》《欲去》,原文:纷纭隔窗语,重约蹋青期

炯潜

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炯,来源于刘才邵的《宋诗》《题和仲兄碧鲜轩》,原文:泠然孤照更洞彻,炯如月白垂秋旻

恣谊

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恣,来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》,原文:每来即忘还,览古恣吟眺

朴纪

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
朴,来源于杜范的《宋诗》《送子谨叔 其三》,原文:古来名节人,往往多朴重

凛棂

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
凛,来源于赵蕃的《宋诗》《书买江天阁壁》,原文:飘飘风欲举,凛凛雪争高

澜睿

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
澜,来源于蔡襄的《宋诗》《送胡武平出守吴兴》,原文:霅水生春澜,莹净沙可数

鸠漳

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸠,来源于张镃的《宋诗》《呈毛崇夫司直》,原文:逐妇墙鸠知雨近,生儿梁燕补巢忙

睿辽

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
睿,来源于吴可的《宋诗》《故人来自舂陵出示初寮翰墨感时怀旧辄为长句》,原文:睿思官曹方顾宠,笑我翻然归挂冠

晋艾

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晋艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」简子誓曰:「范氏、中行氏,反易天明,斩艾百姓,欲擅晋国而灭其君

延檀

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
延檀,来源于陈棣的《宋诗》《白菊》,原文:粉面真能延月姊,檀心端不羨梅兄

予凝

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
予凝,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》,原文:彼至人而神凝兮,同予梦而先觉

灏笈

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
灏,来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》,原文:灏灏燠气清,浮浮瘴烟披

林磊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
林磊,来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》,原文:风流标致梅岭梅,磊落胸襟石林石

零誉

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
零,来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》,原文:自喜凋零后,何嫌采掇稽

葆芾

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
葆,来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》,原文:应有吴霜侵翠葆

斐姿

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
斐姿,来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》,原文:斐亹弄月阴,挺拔出风姿

苡昕

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
苡,来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》,原文:春风采药桃花国,落日寻碑薏苡祠

皙兴

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
皙兴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:筑者讴曰:「泽门之皙,实兴我役

舸卿

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
舸卿,来源于皮日休的《唐诗》《送董少卿游茅山》,原文:名卿风度足杓斜,一舸闲寻二许家

欢懿

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
欢懿,来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》,原文:欢凝欢懿戚,庆叶庆初姻

璋卫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君亲礼宾,宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕,所以明宾客君臣之义也

虢婉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
虢,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其四》,原文:夫君仕虢州,不幸早岁折

致玺

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
致,来源于柳永的《宋词》《受恩深》,原文:雅致装庭宇

勤淖

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
勤淖,来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》,原文:十步九掀淖,眷言仆夫勤

霁晋

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
霁,来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》,原文:晨昏傥霁止,当复从君游

荏卫

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
荏,来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》,原文:朱颜荏苒变黎黑,走遍天涯常是客

翡珵

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翡,来源于李华的《唐诗》《尚书都堂瓦松》,原文:影混鸳鸯色,光含翡翠容

园棂

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
园,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:春入园林新雨过

术宸

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
术,来源于李彭的《宋诗》《从弟用前韵作人日诗见寄复和以赠之》,原文:我有腾化术,长袂挹浮丘

颍曼

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
颍,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:世封颍川刺济州,子孙婵媛冠剑伟

炅备

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

淇葵

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
淇,来源于杨师道的《唐诗》《阙题》,原文:二月桑津期结伴,三春淇水逐关情

植艾

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
植艾,来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》,原文:芳兰委萧艾,嘉植梗稂莠

荔萄

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
荔萄,来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐果》,原文:南海荔枝来,别馆蒲萄成

慕茜

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
慕,来源于杨时的《宋诗》《土屋》,原文:慎勿慕华屋,浇漓非至德

挚璞

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:申驱,成秩御莒恒,申鲜虞之傅挚为右

瑗暖

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

锦含

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
锦含,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其二》,原文:开缄又拜同寮赐,锦段中含掉尾鲸

兴严

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
兴严,来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂》,原文:(斯五五五八卷录此诗,题作「龙兴寺香严和尚《嗟世三伤吟》」

卓凌

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
卓凌,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:弟兄携手上凌烟,卓冠古今真殊绝

绰烟

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绰烟,来源于李定的《宋诗》《和石扬休海棠》,原文:烟滋绰约明双脸,雨借夭饶入四脂

璞秉

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
璞秉,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

珏桦

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

硝婳

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

翩燮

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翩,来源于柳永的《宋词》《引驾行》,原文:泛画鹢翩翩,灵龟隐隐下前浦

欢朝

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
欢朝,来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》,原文:欢华一朝宠,风节千古事

颍琦

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
颍,来源于宋庠的《宋诗》《得告上冢》,原文:宰树锦城陌,农畴颍曲村

熙麓

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 彻馔用《吉安》。》,原文:熙事既成,嘉笾告彻

樨萌

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

芨波

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

渲弘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

佳幻

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
佳幻,来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其二》,原文:落日凤城佳气合,幻成一岛画图间

浠萱

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于白元鉴的《唐诗》《药圃》,原文:黄精宜益寿,萱草足忘情

楹哲

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
楹哲,来源于郑刚中的《宋诗》《悼陈庭玉》,原文:两楹岂谓哲人梦,三径空留君子居

良鸥

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
良鸥,来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》,原文:风涛如此,被闲鸥诮我,君行良苦

郝惋

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

镌炅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》,原文:大父持丧久庐墓,曾以此事形碑镌

钲梁

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
钲,来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》,原文:携酒浇山去,鸣钲彻祭归

月竺

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
月竺,来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:竺斋月夜招琴客,花院春风恣饮筵

淖堇

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
淖,来源于严羽的《宋诗》《悯时命》,原文:世沈淖而莫予知兮,吾愈岧嶤而自信

染楚

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
染楚,来源于周繇的《唐诗》《甘露寺东轩》,原文:老树多封楚,轻烟暗染吴

欢轼

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
欢,来源于方千里的《宋词》《兰陵王》,原文:奈鸾凤欢疏,鱼雁音寂

闻漾

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
闻漾,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄襄阳令于去非》,原文:如闻漾凫舄,已复用牛刀

维般

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
维般,来源于张瓌的《宋诗》《送梵才上人归天台》,原文:往问维摩疾,来探般若心

里焓

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
里,来源于袁的《宋词》《撒金钱》,原文:告官里

悦彦

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
悦,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:兑悦临轩逾数刻,花吏此时方得色

潜绰

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
潜绰,来源于齐唐的《宋诗》《送张尊师监龙瑞宫》,原文:物不疵疠年谷熟,绰约曾潜姑射神

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