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订婚和要生辰八字是一样的吗

吴钊勉作者:吴钊勉2024-06-07 12:14:09

订婚和要生辰八字在很多人看来或许有些相似,但实际上却有着不同的含义和用途。订婚是指两个人确定结婚关系的一个过程,它是爱情的开始,是对未来美好生活的期许。而要生辰八字是根据农历出生日期推算的八字详批,可以用来了解一个人的性格特点、运势走向等信息。虽然两者都跟婚姻有关,但各自代表的含义和作用是不同的。本文将深入探讨订婚和要生辰八字之间的联系和区别,帮助读者更好地理解这两个概念。

订婚和要生辰八字是一样的吗

鸯纪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
鸯,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:椒涂隔鹦鹉,柘弹惊鸳鸯

自才

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
自才,来源于元稹的《唐诗》《何满子歌》,原文:自外徒烦记得词,点拍才成已夸诞

颐杨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颐杨,来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》,原文:」又宋张惇颐《六朝事迹编类》收杨修诗四十八首,其中《新亭》、《秦淮》、《北渠》、《天阙山》、《三断石》五首,《舆地纪胜》卷十七皆作朱存诗,仅《新亭》文字差异较大

合羲

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
合羲,来源于邵雍的《宋诗》《昼睡》,原文:昼睡功夫未易偕,羲皇以上合安排

湲映

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
湲映,来源于韩琦的《宋诗》《放泉》,原文:缓带凭轩喜放泉,映花穿柳逗潺湲

禧纬

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
禧,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 享庙八韵》,原文:俟献庭虚次,登歌拜受禧

懿诚

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
懿诚,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:治粹于隆古,元凯之懿,根于笃诚

芙益

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芙,来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其三》,原文:秋容蟾桂里,归梦雁芙间

戍翀

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
戍,来源于释居简的《宋诗》《丽云阁》,原文:绿芜秋野外,乌戍夕阳边

苍笈

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苍笈,来源于戴表元的《宋诗》《游阳明一洞天呈王理得诸君》,原文:禹穴苍茫不可探,人传灵笈锁烟岚

瑶杉

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑶,来源于徐瑞的《宋词》《点绛唇》,原文:梦入瑶台,搔背麻姑爪

识銮

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
识,来源于寒山的《唐诗》《三字诗六首 三》,原文:我居山,勿人识

沐愉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沐,来源于李石的《宋诗》《九日游天竺》,原文:都城无闲官,旬谒废休沐

悦桑

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
悦桑,来源于徐集孙的《宋诗》《秋胡行》,原文:橐有金兮盍专为母驰,心悦桑女下车兮人可知

萃储

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
萃储,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:得非木宿苍龙精,储英萃异成雄奇

青仟

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
青,来源于苏寓的《唐诗》《东峰亭各赋一物得寒溪草》,原文:幸得陪情兴,青青赏未阑

援勉

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
援勉,来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》,原文:吾将援此例,勉作新诗章

渲钲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

钲柃

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
钲,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:忽然铜钲挂,九华醒两目

昙奥

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
昙,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六》,原文:瞿昙不会,达磨不知

橙迪

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
橙,来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》,原文:渍橙粇酿旨,滋桂鹿脩干

纯逸

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纯逸,来源于廖行之的《宋诗》《和杨公维二首 其二》,原文:俊逸进追新轨辙,温纯端拟古璠璵

纶晖

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纶晖,来源于陈杰的《宋诗》《挽周溪园国史三首 其一》,原文:书生何限经纶意,曾共危阑送落晖

语椒

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
语椒,来源于宋京的《宋诗》《留题周文王庙 其一》,原文:□载衣冠付冥寞,路人无语奠椒浆

谐涧

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谐涧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:谁谐彼苍意,涧谷敦孤惸

中憬

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
中,来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺二首 其二》,原文:城中泉石诗中景,闲对文公尽日论

伦磊

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
伦磊,来源于刘敞的《宋诗》《同邻几观中道家书画》,原文:蔡侯江翁与梅伯,于今磊落称绝伦

琲笠

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

虔巡

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
虔,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・中吕/粉蝶儿》,原文:月馆风亭,则为这虔婆上梁不正,这些时消疏了燕燕莺莺

朔霜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
朔霜,来源于吕南公的《宋诗》《邻老 其一》,原文:朔风原上草,归梦见松霜

洌霏

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

京若

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
京若,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 一》,原文:兵若进,先(辛本、京本作「须」)要(京本作「是」)识浮云

茉僖

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:茉莉避席方夏阑,芙蓉弹冠已秋晚

麒郁

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
麒,来源于赵蕃的《宋诗》《宿龙须山 其一》,原文:云泉混麋鹿,冠剑上麒麟

飔洲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
飔,来源于释居简的《宋诗》《陶窗》,原文:千年续遗响,侧枕答凉飔

佶文

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

洛滨

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
洛滨,来源于包荣父的《宋词》《西江月》,原文:一段洛滨图画

晏瑚

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
晏瑚,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄赵景周抚干 其一》,原文:相期在岁晏,赠之珊瑚钩

邕旷

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《过章戴二首 其二》,原文:曾向明时雪李邕,又闻名在聘贤中

瑥淙

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其四》,原文:雨后泉淙水乐,诗成目送孤云

肖专

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
肖专,来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》,原文:絺绣为章古法传,刺文肖象用功专

筱苡

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

术潆

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
术,来源于无名氏的《宋诗》《潭州四通馆题梁》,原文:老天术何巧,以此役斯世

淞陟

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
淞,来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》,原文:吴淞人物老儒宗,闽浙文章属钜公

儒凡

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
儒凡,来源于佚名的《唐诗》《泰州民刺禇仁规诗》,原文:有智民请吻儒为二诗,皆隐语,凡写数千幅,诣金陵粘贴,事乃上闻

仟瑞

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

莜蕊

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

槐冰

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
槐冰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五五》,原文:绿槐阴合正炎曦,高叠盆冰匝座围

祁汉

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
祁汉,来源于王易从的《唐诗》《临高台》,原文:汉主事[祁]连,良人在高阙

鹤璩

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
鹤,来源于王安石的《宋诗》《草堂》,原文:蕙帐空留鹤,萝衣终换貂

耘喻

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
耘,来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》,原文:带雨锄耘碧萼浅,临风采摘绿枝长

峪津

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

珧欢

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

涧缔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
涧,来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》,原文:巖泉千仞雪,涧草四时春

漪昶

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漪,来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》,原文:杭芦访莼江,临流弄涟漪

媵檬

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:媵,浅事也,不志,此其志何也

幻唯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
幻唯,来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》,原文:唯矬师叔,是大幻师

浩驹

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
浩驹,来源于何梦桂的《宋诗》《和何宁谷韵》,原文:一曲樽前浩浩歌,流年容易隙驹过

励樨

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
励,来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》,原文:人生励志应早立,汝宜经史勤时习

珈嵊

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珈,来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》,原文:空余镜奁在,时出旧笄珈

睨允

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
睨,来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》,原文:黄牛压其漘,坐睨惊涛翻

甯蔻

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
甯,来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》,原文:颇知师甯蘧,贫乐富无骄

冶澜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
冶,来源于黄履的《宋诗》《十六日题紫极宫钟阜轩》,原文:地压灵鼇为胜境,城迁巧冶作瑶台

翩翙

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翩,来源于贺铸的《宋词》《行路难・梅花引》,原文:舞翩然

昶熹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

湫璩

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
湫,来源于李屿的《唐诗》《过洞庭》,原文:浩渺注横流,千潭合万湫

漫馠

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hān芳香。
国学点评
漫,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八二》,原文:直下起来呈两指,山河大地黑漫漫

召茉

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
召,来源于陈深的《宋词》《水龙吟》,原文:奈玉堂催召,文园醉叟,草凌云赋

羡柳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
羡柳,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・十二月》,原文:我和那海棠最亲,羡的是柳叶眉颦,喜的是桃花喷火,爱的是竹叶如云

萱矜

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
萱,来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其一》,原文:医俗賸延竹色,疗愁催拆萱房

零诣

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
零,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其二》,原文:检点齐年友,凋零重可悲

泽绰

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泽绰,来源于张耒的《宋诗》《梅》,原文:尽将七泽清霜气,洗出姑山绰约身

奎远

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
奎远,来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其二》,原文:泽流江汉远,奎壁映魁躔

娴愿

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
娴,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》,原文:之人娴辞令,病起犹越声

夕攸

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
夕攸,来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》,原文:听政朝夕有攸处,阖门左右咸以时

斯择

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
斯择,来源于高斯得的《宋诗》《书室揭刘元城陈了斋像以自厉》,原文:汝其择于斯,庶以传不朽

朴皙

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
朴,来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈(题拟)》,原文:山声朴直人难见,此中会得处处全

琦铮

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琦,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:厥初萃瑰琦,而世生豪英

夷嵊

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
夷,来源于张元干的《宋词》《点绛唇》,原文:华夷喜

峥罡

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峥,来源于李彭的《宋诗》《西塔》,原文:秋山何秀整,风磴颇峥嵘

滇缤

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

诏蕴

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诏,来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》,原文:籍通金马选,诏待紫泥干

瑥坤

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于许翰的《宋诗》《三友篇赠珪老》,原文:蘧蘧遗此老,死生信干坤

煊城

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

冰理

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冰理,来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》,原文:往想冥昧理,谁亲冰雪容

戚涧

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戚,来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其六》,原文:美人戚氏出椒房,金缕衣成八宝粧

薇涟

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
薇涟,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

博炀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
博,来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》,原文:空尘博士议,不称洛阳才

翙文

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

孝芙

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
孝,来源于王之道的《宋诗》《因纳上人寄题望江张氏春晖亭诗》,原文:东野古纯孝,作诗本肝肠

醇理

拼音五行释意
chún纯真朴实。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
醇理,来源于王炎的《宋诗》《和潘判官送酒韵》,原文:官醅亦自有妙理,风味不如家酿醇

新霁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
新霁,来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》,原文:日景新开霁,天颜賸有欢

汉茗

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汉茗,来源于杨万里的《宋诗》《澹庵坐上观显上人分茶》,原文:汉鼎难调要公理,策勋茗椀非公事

律淇

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
律,来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》,原文:我行正长夏,及此岁律摧

序玉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
序玉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十九年显仁皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》,原文:钟鼓惟序,牲玉载祗

冶知

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冶知,来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》,原文:谁知道,冶游重到,已付解连环

峨瑄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峨,来源于朱熹的《宋诗》《风雪未已决策登山用敬夫春风楼韵》,原文:峨峨雪中山,心眼悽欲断

潆沧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

纯霖

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
纯,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:彼惟一纯诚,名等天地久

采惜

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
采惜,来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》,原文:采者不善护,犹惜其一遗

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