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生辰八字包含哪八字？解读命理中的关键术语

许旌樱作者：许旌樱2024-06-03 07:53:04

生辰八字是指一个人出生年、月、日、时所对应的八个字，也就是农历生日。在命理学中，生辰八字被认为是揭示一个人命运轨迹的关键。生辰八字中包含年柱、月柱、日柱和时柱，每柱对应一个字，共有八个字。不同字代表着不同的性格特征和命运走向，通过解读这八字，人们可以了解自己的优势、劣势，以及未来可能面临的挑战和机遇。接下来，我们将逐一解读生辰八字中的八个关键字，帮助你更深入地了解命理学中的重要概念。

生辰八字包含哪八字

靖誉

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
靖，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：靖节直有道，高怀俯黄园

渌傅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渌，来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》，原文：玉壶饮湖渌，决眦连云根

遒宣

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：三臧笔底风雨遒，丁年出我便一头

笙馟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
笙，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 六》，原文：仙人游碧峯，处处笙歌发

怡沁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
怡，来源于袁枢的《宋诗》《寄朱晦翁山中丹砂》，原文：怡然上池漱琼液，鼓枻下濯丹溪泉

芗喻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芗喻，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：楚人喻芗草，可佩复可食

亚彰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《立春日闻捷》，原文：亚钗双燕小，垂鬓彩幡匀

芈棹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

苓芈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
苓，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其五》，原文：当时贺知章，富贵如苓通

吟梁

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
吟梁，来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其一》，原文：壮年梁父粗成吟，亦谓逢时可尽心

郁懿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郁，来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》，原文：祼圭既濯，郁鬯既陈

禾麒

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
禾，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其五》，原文：禾头欲生耳，农夫空悲歌

娄杨

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娄杨，来源于释居简的《宋诗》《赵左厢再荐》，原文：灯娄层葩剪，杨曾百步穿

乾祈

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：216　祈，叫也

勖明

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勖明，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

荑瑧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

覃峻

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
覃，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：乃覃精义述讲疏，直论雄心非诡随

寒常

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
寒常，来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》，原文：常于寒角晓，爱彼明冰悬

谊淖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谊，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

峪渝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

莞淑

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：故人潇湘逢，留落一笑莞

潮嶛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
嶛liáo木高。
国学点评
潮，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：潮正落，日还暮

卫松

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
卫松，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 一》，原文：惭非卫霍松，何以当清风

栗曜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
栗，来源于王大烈的《宋诗》《自庆生次子》，原文：栗爱从渠自年少，兰芬看尔长庭除

蘅冽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蘅，来源于秦观的《宋诗》《茶》，原文：芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊

梧璂

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
梧，来源于韩维的《宋诗》《答江邻几》，原文：聊休据梧瞑，且复带经锄

缪盂

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缪，来源于徐瑞的《宋诗》《寄徐逢原求墨》，原文：古今赏览那复有，举世缪幻何由湔

恢良

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
恢良，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：恢张治具崇儒良，孰不愿依日月光

正麟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
正麟，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：正秋分，记初度，绂缠麟

蔓炀

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蔓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：槁艾矢束，矫蔓弦张

兴楹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兴楹，来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》，原文：偶然误许筳与楹，重言既出众懦兴

滇寒

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：滇王扫宫避使者，跪进再拜语嗢咿

辽沐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
辽沐，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：踏露沐长松，辽东一只鹤

俪骥

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
俪，来源于陈藻的《宋诗》《赠许秀才》，原文：祖工俪句集刊行，业贩儒书乃父能

泰里

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泰里，来源于王义山的《宋词》《临江仙》，原文：和气薰蒸开泰运，湖山万里光荣

合律

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
合律，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其一》，原文：并合郑乡如旦月，铿宏唐律过春雷

琲棋

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：一种琼花内相栽，隔年琲

郇蔓

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

巡旭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
巡，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：逡巡出神通，变化足惊怖

卓恒

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《游白马寺逢安心上人》，原文：繖盖山前曾卓锡，晋安王初造禅室

追霖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
追霖，来源于刘弇的《宋诗》《上熊待制生辰二首 其二》，原文：苍生久系为霖望，早晚追锋合北归

玟僖

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

椰霓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

零依

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
零依，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：零落依稀倾凿落，碎琼重叠缀搔头

圭挚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
圭挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

齐椰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
齐，来源于苏轼的《宋词》《画堂春》，原文：齐唱采菱歌

闻迪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
闻迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

闳菀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
闳，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：陈闳韩干丹青妍，欲貌未貌眼欲穿

璆才

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璆才，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

盛政

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
盛政，来源于赵蕃的《宋诗》《智门寺后梅开丛竹间斯远举坡公春来幽谷之句因成二绝 其一》，原文：政使尽开能尔盛，孰知将吐乃为奇

轶肖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
轶，来源于沈辽的《宋诗》《寄题聱隅冢亭》，原文：挟书海上来，轩昂轶前辈

卓婳

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
卓，来源于赵蕃的《宋诗》《悼竹》，原文：尽书卓行人，出入生死际

析韧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
析，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：燥虚黏腻俗尘清，祛病析酲驱抑鬰

炀诺

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

寓銮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
寓銮，来源于程大昌的《宋诗》《宿直留诗》，原文：銮坡寓宿非其地，莲烛操文自有真

州荏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
州荏，来源于黄裳的《宋诗》《送王道原判官》，原文：徘徊州县谙多事，荏苒江湖过几春

娄暄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：华箦殊非爱曾子，短衾自可覆黔娄

槐奥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
槐，来源于张耒的《宋诗》《昏昏》，原文：岁晚苍槐甘老大，尽将黄叶付秋风

箐骊

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

蕾远

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蕾，来源于王炎2的《宋词》《卜算子》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

绍临

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
绍临，来源于马珦的《唐诗》《石门歌》，原文：）（〖1〗《武昌志》〖《湖北金石志》同〗：「案马绍基云：是刻滨临大江，字迹漫漶，前后片存二十八字，幸题与姓名尚完好

昂萱

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昂，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉处士祢衡》，原文：声节既悲壮，容态随低昂

璂缪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

陇茂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
陇茂，来源于叶清臣的《宋诗》《大慈寺》，原文：佛陇光沉茂草平，树林犹作诵经声

昭奥

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昭奥，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：龟龙纷秘奥，奎壁焕昭回

箪郇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
箪，来源于文同的《宋诗》《将赴洋州书东谷旧隠》，原文：箪瓢若自具，尚可继前躅

雯染

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

畅鹤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
畅鹤，来源于王维的《唐诗》《汎前陂》，原文：畅以沙际鹤，兼之云外山

零郝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
零，来源于刘庭信的《元曲》《梁州・凄凉境一遭儿摆布，相思阵十面埋伏。那些儿感起我这伤情处。乱》，原文：疏刺刺风摇翠竹，淅零零雨洒荒芜

盈予

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
盈予，来源于方回的《宋诗》《万山堂呈史察使 其一》，原文：□□□□□□□，□予年事雪盈头

绚冉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绚，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：忍学少年子，羽翼偷绚练

飖武

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
飖，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其四》，原文：飘飖终焉薄，江海无津涯

辑璎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
辑，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：现据舒学同志的整理稿校对后辑入本卷

烽卿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
烽，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・油葫芦》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

琢殷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琢殷，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》，原文：殷勤琢雪雕冰语，忏悔嘲风弄月愆

诏枝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
诏枝，来源于赵令衿的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其三》，原文：傒望金瓯诏，俄摧玉树枝

仑戈

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
仑戈，来源于岑参的《唐诗》《北庭贻宗学士道别》，原文：荷戈月窟外，擐甲昆仑东

择愉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
择愉，来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》，原文：怡愉观物色，拣择取烟煤

隽熠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
隽，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：我后怜词客，吾僚并隽髦

什翊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
什，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天耳顺吟兼寄敦诗》，原文：吟君新什慰蹉跎，屈指同登耳顺科

杉青

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杉青，来源于王正己的《唐诗》《赠蕴上人》，原文：苔藓乱青封叠石，杉松浓影过空墙

婧简

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于周孚的《宋诗》《再次韵赠从之并寄朝美士美》，原文：一随简书去，寒江自湍流

媖伽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

憧闲

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》，原文：从何求故步，往返自憧憧

涧戚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涧，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：老乃涧底松，霜枝鬰毵毵

銮缮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《北来人二首 其二》，原文：老身闽地死，不见翠銮归

闰团

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
闰，来源于冯时行的《宋诗》《和史济川见赠》，原文：向来共厄黄杨闰，别后相逢白发年

页嶂

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：（同前第二一八八页）

遥易

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
遥易，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：望眼空遥沈翠翼，银河易阔天南北

晟易

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

枫境

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《蜻蜓浦夜泊》，原文：风雨忽如秋已深，短篷今夜系枫林

潜邕

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
潜邕，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

允昃

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：合奏允谐，孔容有翼

粹理

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
粹理，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：有理如吴，帝道则粹

澧筠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澧，来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》，原文：前席遂孤明主意，留鞭难继澧阳尘

原影

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
原影，来源于耿湋的《唐诗》《送海州卢录事》，原文：郊原鹏影到，楼阁蜃云和

婵晴

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
婵晴，来源于周紫芝的《宋诗》《上饶道中望月巖》，原文：阴晴无显晦，千古长婵娟

翌启

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

情乘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
情乘，来源于曹勋的《宋诗》《题雪景二首 其一》，原文：轻舟冲冷肯乘兴，情与剡溪寒意深

翙琛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

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