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宁德福安如何正确撰写生辰八字？

马苡琬作者：马苡琬2024-06-01 00:36:45

在宁德福安撰写生辰八字是很重要的一件事情，生辰八字是根据出生年、月、日、时等信息推算出的命理学内容。在撰写生辰八字时，需要注意准确记录自己的出生时间，包括阳历和农历，以确保计算的准确性。此外，在宁德福安地区，还需要考虑到当地的风水地理环境，为生辰八字的解析提供更准确的参考。通过详细了解生辰八字，您可以更好地了解自己的性格特点、运势走向等信息，为自己的发展规划提供更科学的依据。本文将为您详细介绍在宁德福安如何正确撰写生辰八字，希望能够帮助您更好地应对生活中的种种挑战。

宁德福安怎么写生辰八字

皖崔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

涌榆

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
涌，来源于韩驹的《宋诗》《食煮菜简吕居仁》，原文：方观翠浪涌，忽变黄云浓

岭旨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岭旨，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 五》，原文：好听玄旨处，猨啸岭南枝

簌璩

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
簌，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

艾栾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
艾，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七九》，原文：艾人与门神，聚头相耳语

璎惟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璎，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

銮纶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
銮纶，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：纶掖清光注，銮坡茂渥霑

优楣

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
优，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：逗挠官军乱，优容败将频

凇孜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

时町

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
时町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

湛澄

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
湛澄，来源于姚勉的《宋诗》《次邹希贤买鱼不得三首衍为渔翁问答六诗 渔翁答》，原文：渺渺澄江湛碧虚，风帆一幅挂轻蒲

晓亘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晓，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晓烟笼日浮山翠

俞纴

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
俞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣饮福位用《干安》。》，原文：灵喜留俞，天景窈冥

棣艾

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
棣，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏紫荆花》，原文：自古惟闻棠棣咏，后人多感紫荆回

淄弈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

同峨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
同峨，来源于陈耆卿的《宋诗》《送叶子春赴官慈溪》，原文：眼边英气鬰嵯峨，甫及同堂奈别何

桠蔷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

礼术

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
礼术，来源于戴复古的《宋诗》《赵尊道郎中出示唐画四老饮图滕贤良有诗亦使野人著句》，原文：道术相忘礼法疎，形骸懒散无机事

琀筝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于赵文的《宋词》《大》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

昙熹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昙，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：（医工辅氏，深于药术诊切，大比丘尼优昙持念精至，并约同来，累路将护

辑堇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
辑，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：三钱封内帑，五瑞辑诸侯

庭翩

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庭翩，来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其四》，原文：鴈影联翩上绛绡，庭兰再世更奇标

淙莞

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淙，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

英境

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
英境，来源于倪应渊的《宋诗》《多景楼》，原文：狠石苍顽岁月遥，几人触境想英标

婧傅

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：男儿壮志，端在伊傅与皋夔

永页

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
永，来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》，原文：惟朕忍生，岂不永年

勘矗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其四》，原文：勘书窗下松明火，采药溪头槲叶衣

与曼

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
与曼，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

昭征

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昭征，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其三》，原文：〔太簇为征〕休德孔昭，灵承上帝

栗娅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《还乡》，原文：稍识乌衣巷，相过栗里舆

覃茶

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
覃，来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金，郎君每眼巴巴安排着庆赏囗，跳龙门题》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

缃玖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
缃，来源于王洋的《宋诗》《和方签判诗乞芭蕉于教官》，原文：缃帙文书展，青衿怀抱空

敏兆

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
敏兆，来源于寇准的《宋诗》《存目 其三》，原文：诗题：寄京兆向相公敏中首句：九万鹏霄振翼时

蒂诣

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《自诘》，原文：于道忽少进，一扫芥蒂胸

祈箴

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
祈箴，来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》，原文：当年左史箴王阙，祈招之诗为之发

思琛

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
思琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

筠翰

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
筠翰，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：计疎疑翰墨，时过忆松筠

磊逊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
磊，来源于释宝昙的《宋诗》《楼与善寺丞挽诗二首 其一》，原文：半世功名在，谁为磊落人

夷淅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
夷，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其一》，原文：鲁国先生殁，夷门吉士哀

鸯页

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸯，来源于陈允平的《宋词》《谒金门》，原文：闲看鸳鸯交素颈

律篌

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
律篌，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：吹笙弹箜篌，余事能律吕

沫媖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
沫，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：喣沫求涓滴，沧波怯斗升

瀚桓

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》，原文：登封居胥转瀚海，波澄万里无纤尘

蔳普

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《普明琳和尚赞》，原文：夫是之谓普明老人，敢与诸尘作对者也

茵忱

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
茵，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》，原文：连绣枕，卧红茵，霜天似暖春

裕莱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
裕，来源于张杰的《唐诗》《句》，原文：（见曾慥《类说》卷五四王仁裕《玉堂闲话》

亚恤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
亚，来源于陈傅良的《宋诗》《送宋国博参议江东分韵得夜字前年上幸学一时同舍今去略尽为之怅然》，原文：嗟乎夫子幸遭时，诸公衮衮皆流亚

静樨

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
静樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

征槐

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
征槐，来源于韦庄的《唐诗》《宿泊孟津寄三堂友人》，原文：解缆西征未有期，槐花又逼桂花时

仑祺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
仑，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：驾跨八骏驱东西，高升昆仑蹑瑶池

良崧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
良，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：杖屦可少留，吉日辰甚良

簌陇

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
簌，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

绘荣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绘荣，来源于王英的《唐诗》《感石浮图》，原文：真容绘美素，图镂万年荣

箫亚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箫亚，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

袁冬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
袁冬，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其三》，原文：吾家何所有，冬月胜袁安

潭音

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潭音，来源于杜牧的《唐诗》《题茶山》，原文：磬音藏叶鸟，雪艳照潭梅

隽晰

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隽，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：况复有小李，隽永出大胾

瓷染

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瓷染，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：瓷瓶浅染茱萸紫，心知亲宾寄乡味

笈廷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笈，来源于唐庚的《宋诗》《通判苏君俞见和复次韵答之》，原文：自慙思竭如空笈，口吻悲吟知窘急

淅焓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：风淅淅

经忱

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
经，来源于张说的《唐诗》《代书寄薛四》，原文：纹足经三象，素当综羣务

砺柯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
砺，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：三山砥砺水濯磨，万夫相望在雕鹗

庆皙

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：庆深恩

纮亚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

煜纪

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
煜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

钊芈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

融贞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
融，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其二》，原文：试看澄碧殿，池冻已全融

权璋

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
权，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其五》，原文：谁言穷巷士，乃窃造化权

琮琝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琮，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其二》，原文：琮玉温姿轻拂拂，鞠衣嘉色宛飘飘

娴庆

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

浩权

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
浩权，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》，原文：湖有刘备庙，实司浩渺权

琀淮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于李吉甫的《唐诗》《癸巳岁吉甫圜丘摄事合于中书后阁宿斋常负忝媿移止于集贤院会门下相公以七言垂寄亦有所酬短章绝韵不足抒意因叙所怀奉寄相公兼呈集贤院诸学士》，原文：淮海同三入，枢衡过六年

吟鹄

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
吟鹄，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐风》，原文：莫传独鹄操，愿述栖凤吟

瑷仟

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

旎陵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旎，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

辰硝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
辰，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：月影无云夕，烟姿有雪辰

炜存

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

知婵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
知婵，来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其一》，原文：咫尺婵娟锁朱户，不知何日枉佳招

繁馠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
馠hān木芳香。
国学点评
繁，来源于高登的《宋诗》《思归》，原文：节物想吾庐，青蕊繁东篱

璃奥

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
璃，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 丁子素》，原文：雨底含愁雪里芳，琉璃叶映小何郎

瑷辽

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

松种

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
松种，来源于释了惠的《宋诗》《五祖栽松六祖担柴赞 其一》，原文：吾今担头重，为汝种松多

俐徵

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

徵坤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》，原文：发生传雨露，均养助干坤

临晗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《雪梅香》，原文：临风

颍陇

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
颍陇，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其一》，原文：颍川大姓行当案，河陇幽囚自不冤

峨坤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
峨坤，来源于晁公武的《宋诗》《句 其三》，原文：峨眉古名山，长雄坤之维

亘斯

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
亘斯，来源于方回的《宋诗》《陆君实哀挽》，原文：亘古无斯事，于今有若人

南敖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
南，来源于窦巩的《唐诗》《自京师将赴黔南》，原文：西南一望云和水，犹道黔南有四千

钥竺

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
钥，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：寄语重门休上钥，夜潮留向月中看

爕郇

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

蕴召

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕴召，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》，原文：然当展素蕴，佐主为召毕

潮研

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
潮，来源于刘攽的《宋诗》《江上夜雨》，原文：江黑暮潮生，云深骤雨倾

语敏

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
语敏，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：能诗又敏速，往往造险语

茹武

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茹武，来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》，原文：武陵种桃人，香山茹芝老

芨绪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

鹄鸢

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鹄鸢，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：云鹄翰方铩，风鸢羽正翃

迪天

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
迪天，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：真儒运斗枢，道化迪天显

煦鸥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：喜色成春煦

理允

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
理允，来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：允恭玄默，化成理定

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