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探寻古代生辰八字的奥秘

孙虞槐作者:孙虞槐2024-05-31 23:01:52

生辰八字,是古代中国的一种命理学术,通过人的出生年、月、日、时,来推算一个人一生的命运走向。在古代,生辰八字扮演着重要的角色,被认为能揭示一个人的性格、运势、命运等方面。古人相信,人的生辰八字与天地万物之间有千丝万缕的联系,拥有独特的内涵和智慧。在当今社会,生辰八字文化虽然已经淡出人们的视野,但依然有人对其保持着浓厚的兴趣,希望通过这种古老的文化传统来探寻自己的命运奥秘。本文将带您深入探索古代生辰八字文化的神秘和智慧,让我们一同启程,探寻这段被岁月掩埋的文化宝藏。

生辰八字在古代

槿乔

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
槿,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:邂逅不崇朝,谁嫌类荣槿

泊沉

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
泊沉,来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》,原文:落帆沉矴泊古岸,介然荒径云间通

青宣

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
青宣,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:帝旁青童传帝宣,文华宫中呼谪仙

勖慈

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

爕煊

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

伽煦

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
伽,来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》,原文:伽陀入三昧,汤史欲凌跨

昀品

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《女冠子》,原文:位迁极品,簪缨势象板派

戎翩

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
戎翩,来源于杜审言的《唐诗》《赠苏绾书记》,原文:知君书记本翩翩,为许从戎赴朔边

赓其

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
赓其,来源于林希逸的《宋诗》《石鼎联句图》,原文:赓酬夜何其,漏箭在银烛

自什

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
自什,来源于苏过的《宋诗》《次韵答徐翼之画木石 其一》,原文:曲高和自寡,得丧相什伯

勋桥

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勋桥,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其二》,原文:但觅图书供闭户,不忧勋业误题桥

曜优

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
曜,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》,原文:晴日晓升金晃曜,寒泉夜落玉丁当

明储

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
明储,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:三清右序储繁祉,万乘钦明答上穹

睿淄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
睿,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:涣恩飞睿诏,华序拜名卿

南夕

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
南夕,来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》,原文:暑湿卧南窗,将夕暴雨作

搦昙

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
搦,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》,原文:(「搦」,斯五四四一卷作「独」,据张锡厚改

葭潇

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
葭潇,来源于孔武仲的《宋诗》《王文玉出清溪图以示坐客》,原文:潇洒苍葭映,舂容碧浪春

篌袤

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
篌,来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》,原文:曲终哀怨写箜篌,邻女为君双堕泪

重乔

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
重乔,来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其二》,原文:故国非乔木,名家重典刑

温蓓

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
温,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:温养潜龙复与临

骅资

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骅,来源于周紫芝的《宋诗》《季共置酒酒间出龙眠数马以示坐客最后出起云妙甚为赋长句》,原文:王良造父眼未识,骅骝骕骦天与才

涧缨

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涧缨,来源于程之才的《宋诗》《次东坡碧落洞韵》,原文:悬崖攒滴乳,涧水清濯缨

梧甯

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
梧,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 姜庵》,原文:阴曀楸梧里,鸟鸣落日中

椰犹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
椰犹,来源于王庭珪的《宋诗》《存存阁》,原文:王郎身如椰子大,胸蟠万卷犹能载

卫憧

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:卫人归之也

佳蒲

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
佳蒲,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:向蒲江佳处,报新葺、小亭轩

阜冕

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
阜,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和宗人安期见贺恩命之什》,原文:勒移钟阜惭归晚,称疾文园恨思迟

骃睨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

其匠

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
其匠,来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》,原文:当时羣宗匠,其间多龌龊

淙暄

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》,原文:琤淙响琴筑,喷噀起霏雾

玢曼

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

崧亦

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
崧亦,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李袁州绝句七首 其五》,原文:崧庵视我亦诸孙,已矣无从作九原

徵琀

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

采霏

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
采霏,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十一》,原文:携笼去,采菱归,碧波风起雨霏霏

琛纴

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
琛,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:智士贻美谥,自珍非世琛

湲憧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
湲,来源于陈子昂的《唐诗》《入峭峡安居谿伐木谿源幽邃林岭相映有奇致焉》,原文:靡迤随廻水,潺湲溯浅流

谧薏

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
谧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

韧屹

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

闰珧

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
闰,来源于元稹的《唐诗》《赋得数蓂》,原文:辨时长有素,数闰或余青

纶芝

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
纶芝,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和阁长李舍人喜薛梁二舍人及予同时拜命之什》,原文:言成纶綍终非称,室蔼芝兰幸得亲

湘舸

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
湘舸,来源于韦骧的《宋诗》《次韵答所和》,原文:汴泗幸随行舸末,潇湘况重故人情

恣妍

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
恣妍,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四○》,原文:夭桃穉柳恣春妍,镇日呼羣嬉水边

析澜

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
析,来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》,原文:我来拂拭已忘言,落叶西风秋析析

飖玮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
飖,来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》,原文:洛浦有宓妃,飘飖雪争飞

晔皤

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晔,来源于李复的《宋诗》《依韵答胡直孺》,原文:北游一见潜魄动,双目烂烂巖光晔

璂诚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

渊辽

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
渊辽,来源于钱惟演的《宋诗》《鹤》,原文:天渊风雨多秋意,辽海烟波失旧期

崔望

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
崔望,来源于吕本中的《宋诗》《游凤池》,原文:远近诸山翠作堆,凤池北望更崔嵬

颍醇

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
chún纯真朴实。
国学点评
颍醇,来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》,原文:近过颍州见,颜色弥清醇

晨晤

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晨晤,来源于陆游的《宋诗》《别后寄季长》,原文:对床得晤语,倾倒夜达晨

天淮

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
天淮,来源于宋庠的《宋诗》《淮南自讼》,原文:淮天目极风帆驶,韩野魂销宰树疏

尤淑

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
尤淑,来源于曹勋的《宋诗》《禁直偶作三首 其二》,原文:缓移淑景觉暄妍,春晚尤宜听管絃

秋垣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
秋垣,来源于晁公溯的《宋诗》《乐温道中》,原文:颓垣生秋草,庭庑亦已荒

宣漪

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
宣,来源于刘克庄的《宋诗》《北来人二首 其一》,原文:凄凉旧京女,粧髻尚宣和

霄韬

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霄韬,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和喜雪应制》,原文:连山分掩翠,绵霄远韬碧

晖景

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
晖景,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 水阁》,原文:返景澄余晖,夕阴带浮爽

梁梧

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梁梧,来源于陈希烈的《唐诗》《赋得云生栋梁间》,原文:一片苍梧意,氤氲生栋梁

祁慷

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
祁,来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》,原文:祁山屡却,淮陇迭出

卫绰

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
卫,来源于杨冠卿的《宋诗》《以浯溪磨崖颂为友人寿》,原文:十年客卫府,斗粟不疗饥

珂杉

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珂,来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其三》,原文:驺珂通峡响,门戟照秋寒

罡筝

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》,原文:乘云度罡风,天上有宫阙

昭壹

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
昭,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:毋效汉成帝,温柔老昭仪

零蕙

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
零蕙,来源于张籍的《唐诗》《夜怀》,原文:幽蕙零落色,暗萤参差飞

暄轼

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暄,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:客子具归骖,暄风挽羸马

喻妤

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
喻,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:资之而深,适不可喻只

璞弈

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璞,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》,原文:我学但宋璞,多慙楚珩映

燃真

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燃真,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其九》,原文:横槊真名将,燃萁亦忍人

矜勉

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
矜勉,来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》,原文:师雄子勉旃,勿便生骄矜

颐州

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
颐州,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》,原文:感谢你个曲江池李亚仙,肯颐恋这贬江州白乐天

韦合

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
韦合,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 五》,原文:君王故不有,台鼎合韦弦

皙芦

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

芾鸢

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
芾,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》,原文:而况我此州,甘棠存蔽芾

运兆

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
运,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》,原文:皇风播品物,道辟淑运昌

彰葵

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
彰,来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》,原文:旸炎扇暍昭慈眷,夙夜安民彰圣情

臻巍

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
臻,来源于赵蕃的《宋诗》《四月十二日以夏潦暴甚舣舟辰之铁枪崖下偶得浮木于水中宛然如山因其形似名曰卧岭立峰喜而赋诗当寄交友之能诗者求著语焉》,原文:吾行东南千万里,仙游不已遂臻此

月庆

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
月庆,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:半千休运逢良月,十二祥蓂表庆辰

时良

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
时良,来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日观月听琴西湖示坐客》,原文:良时失俯仰,此见宁朝昏

馥筝

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
馥,来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》,原文:麻笼药柜翠相接,瑞草灵苗香馥郁

谧粹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
谧,来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》,原文:金灶生烟埃,玉潭祕清谧

荣博

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
荣博,来源于王之望的《宋诗》《和友人 其一》,原文:澄清孟博荣持节,雅量玄平静著书

淑珧

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淑,来源于李彭的《宋诗》《泛舟》,原文:暄风吹天墟,淑景来日涉

硝润

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

慷时

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
慷时,来源于曾丰的《宋诗》《英连江口三庙》,原文:与人作方便,慷慨似生时

勘遒

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
勘,来源于马廷鸾的《宋诗》《北平家传成 其三》,原文:彼美人兮无古今,挑灯勘史夜沉沉

琤绚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琤绚,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》,原文:蒨绚林间树,琤瑽竹下泉

楣援

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楣,来源于不详的《唐诗》《杨氏谣》,原文:男不封侯女作妃,君看女却是门楣

追佐

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
追佐,来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 餽岁》,原文:岁晚追土风,独瓮谁与佐

绡湛

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
绡湛,来源于释居简的《宋诗》《方岩惠蕉丝布》,原文:海绡云湛染,鲁缟玉温柔

种德

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
种德,来源于虞俦的《宋诗》《中书黄舍人父总干挽诗 其一》,原文:固应方寸地,种德玉堂人

同暄

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
同暄,来源于邓倚的《唐诗》《春云》,原文:色任寒暄变,光将远近同

棠澎

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
棠,来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》,原文:海棠台榭清晨,梨花院落黄昏

玮伽

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

爕媵

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

文碧

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
文碧,来源于杨冠卿的《宋诗》《从郭中隠觅酒并呈张君量》,原文:百斛龙文鼎可扛,挥毫曾寄碧油幢

悠袤

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
悠,来源于耿湋的《唐诗》《赠兴平郑明府》,原文:悠悠行远道,冉冉过良辰

冉珉

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冉,来源于孔平仲的《宋诗》《出郭》,原文:北风吹层阴,冉冉白日速

燏攸

拼音五行释意
火光貌。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

霄凡

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霄凡,来源于陈光的《唐诗》《旅馆》,原文:不知霄汉路,谁与脱凡鳞

籍炔

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
籍,来源于林淳的《宋词》《减字木兰花》,原文:惊见蕊仙新谪籍

嶛致

拼音五行释意
liáo高。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

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