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弘法大师生辰八字：探寻智慧传承的奥秘

杨蓬执作者：杨蓬执2024-05-21 16:43:28

弘法大师生辰八字，作为一位具有深厚智慧传承的大师，其生辰八字背后蕴含着怎样的奥秘？生辰八字中的年份、月份、日期、时间等元素，被认为是影响一个人一生命运和性格的重要因素。弘法大师作为一位杰出的宗教领袖、哲学家，其生辰八字必然也具有独特的意义。接下来，让我们一起深入探讨弘法大师生辰八字所蕴含的智慧，以及这位大师在人生和事业中的表现。

弘法大师生辰八字

珂陵

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珂陵，来源于曹彦约的《宋诗》《谭仁季以二诗见贻走笔次韵 其一》，原文：风声久想杜陵珂，坐对忘年可烂柯

俐京

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

绡梧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绡，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》，原文：涉江兮采苹，剪绡兮蠲尘

晶华

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晶华，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

珵嵇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

孜支

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
孜，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

灏柔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：弦歌始风雅，次第窥灏噩

砚其

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
砚其，来源于岳珂的《宋诗》《米元章获砚帖赞》，原文：彼美砚山，乃易其所居

昂栗

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昂，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・耍孩儿》，原文：三檐伞下气昂昂，保忠臣护国安邦

净珊

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
净珊，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其二》，原文：天净银潢渺渺，林寒玉珮珊珊

佶寅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

珞泉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
珞泉，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

翊易

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翊，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其一》，原文：力学窥前古，扶经翊太平

觉专

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
觉专，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其三》，原文：自怜考阅专精甚，不觉猝然柱破霆

町约

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
町，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

恒戈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十二》，原文：恒游十二月，月月饮欲酒

裕汉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
裕汉，来源于苏轼的《宋诗》《送陈伯修察院赴阙》，原文：裕陵固天纵，笔有云汉姿

謇礴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

辰嶂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
辰嶂，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：良辰骋遨嬉，茧足履青嶂

虔什

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
虔，来源于晁公溯的《宋诗》《曾夔州座右山水图》，原文：李成骨朽道宁死，况复郑虔杨契丹

治暌

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：玩其所乐，民之治也

嵇容

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嵇容，来源于王度的《宋诗》《游石门》，原文：一书未学嵇中散，十日聊陪邴曼容

媪琲

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
媪，来源于黄庭坚的《宋诗》《题石恪画尝醋翁》，原文：石媪忍酸喙三尺，石皤尝味面百折

园励

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
园，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：中园有林，斧所相兮

赫袤

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
赫，来源于刘克庄的《宋诗》《发临川》，原文：于时志气锐，门户况烜赫

琛燃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：诗人有公事，日日走琛亭

晤乔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《雪中登楼分韵得未字》，原文：更邀二三友，晤赏见风味

峪玮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

品琯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
品，来源于戴栩的《宋诗》《奚帑院挽词二首 其二》，原文：问梅添旧句，爱石品新铭

梁娅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
梁，来源于员兴宗的《宋诗》《天府》，原文：瞻彼江梁，我民我阜

瑺初

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

爀时

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

朔芉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：朔风何处雪，径度江南山

章植

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
章植，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：叔孙知典礼，曹植有文章

朴昼

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
朴，来源于袁燮的《宋诗》《赠天童监寺》，原文：平生朴拙本无奇，珍重高人不我遗

嫣筝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嫣，来源于廖行之的《宋诗》《雨中惜海棠花四首 其一》，原文：东君何事妬花妍，不遣春风一笑嫣

翀驰

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

奥漫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
奥，来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》，原文：五言有奥境，此段得笺诂

书铮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
书，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：书万卷，笔如神

札玺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
札，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文："你看"一对书札逡巡至，半万雄兵咫尺来

銮遒

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
銮，来源于刘敞的《宋诗》《观冲卿所试诗赋贺府君》，原文：斗城烟雾隔金銮，日破轻阴玉滴寒

瑗蔻

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

诗碧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
诗碧，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：后先玉季金昆政，多少丹山碧水诗

僖檀

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
僖，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：云邢仙翁自唐僖宗时隐九嶷山，宋时尚在世

运璎

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
运，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博得余所遗二程先生集辩二程戏邵子语》，原文：天地之运化，阴阳之无穷

析越

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
析越，来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》，原文：欲赏奇文析疑义，蕴隆当路不可越

永粤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
永粤，来源于钱镠的《唐诗》《石镜山（幷序）》，原文：三吴百粤兴金地，永与军民作福田

秉严

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
秉严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》，原文：相予严祀，秉德有初

些肖

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
些，来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其四》，原文：伤情臯某复，挽些谩巫阳

黎濡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
黎，来源于徐铉的《宋诗》《和金州钱太保春雨》，原文：廉使解分天子念，一篇骚雅慰蒸黎

洲匠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洲，来源于王去疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：十洲三岛地

萱觉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
萱觉，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・得胜令》，原文：(唱)少甚么蓝桥饮玉浆，(做扶母科)(唱)扶着你萱堂，但觉的两耳畔波涛响，早过了扶桑，猛闻的洞庭湖橘柚香

炯苒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋诗》《约眉之寓公饮郡圃梅下分韵得动字》，原文：心事炯如霜，客游恍成梦

韪重

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

骓璩

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

舟戍

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
舟戍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《回文》，原文：冷天侵极戍，寒月对行舟

瑹禺

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《浮屠》，原文：黎明抱应器，禺中饫干糇

萦霏

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
萦霏，来源于张祜的《唐诗》《中秋夜杭州翫月》，原文：历历华星远，霏霏薄晕萦

绚赓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：老气益健敏，落笔增蒨绚

岳翼

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
岳翼，来源于鲍溶的《唐诗》《述德上太原严尚书绶》，原文：帝命河岳神，降灵翼轩辕

凇瑗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

朔棣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
朔，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：朔漠寒沙起，湘吴美酎陈

楹睿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：工人、士与梓人升自北阶，两楹之间

由浚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
由，来源于魏了翁的《宋诗》《赠曾医》，原文：夫人迁于物，由之而不知

芷卓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芷，来源于赵蕃的《宋诗》《宜春道中赠邢公昭二首 其二》，原文：问君家在离骚国，句里应含兰芷香

淄约

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

霖景

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
霖景，来源于韩维的《宋诗》《次韵答景仁喜雨》，原文：上天垂景贶，高秋霑喜霖

祺胧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其一》，原文：宝祚煌煌羨帝祺，天潢余润到孙枝

葭炫

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
葭，来源于许浑的《唐诗》《咸阳城东楼》，原文：一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲

瑹洲

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于蔡襄的《宋诗》《四月八日西湖观民放生》，原文：江湖自相忘，洲岛亦还逝

珧珵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

津堇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
津，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：误入仙源不记春，花间一见喜津津

崔桅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
崔，来源于王镃的《宋诗》《春游》，原文：风流难学唐崔护，花下题诗忆故人

夕焓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
夕，来源于林希逸的《宋诗》《渔村晚照》，原文：舟横人语近，网漏夕阳疏

禧砚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：祥烟瑞霭浮清庙，绵宇被纯禧

丁亘

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
丁，来源于文天祥的《宋诗》《赠舒片云》，原文：一夕大雷电，六丁下取将

璆焓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

瑜单

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：握瑜不价自应尔，有底汲汲须圆曲

绡琯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
绡，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：砧净绡横石，窗虚粉杂匳

伊祁

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伊祁，来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》，原文：伊祁不放花飞尽，露湿蔷薇几阵香

泓昼

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泓昼，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 二》，原文：胡山高屹崪海泓澄，胡不日车杲杲昼夜行

轼亦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
轼亦，来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其一》，原文：介甫尤称原妙质，资深亦叹轼奇才

含犹

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
含犹，来源于孙觌的《宋诗》《园中草木二首 其二》，原文：翠衿独倚秋风立，绛帻犹含宿雨偏

旬珏

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
旬，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之宰韩城》，原文：此日高秋来一别，几旬佳节负重阳

苡翌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
苡，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

懿籍

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
懿籍，来源于余靖的《宋诗》《送任祕丞知长兴县》，原文：懿文通籍气飘飘，二十年来困下僚

严灵

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
严灵，来源于郭祥正的《宋诗》《太平观》，原文：严严洞天路，霭霭灵气王

昙浠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昙，来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》，原文：悄如枯禅坐瞿昙，霓旌羽葆来毵毵

甄珺

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
甄，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：挽引烦推毂，陶甄为置窑

郁域

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郁，来源于李益的《唐诗》《杂曲》，原文：蓝叶郁重重，蓝花若榴色

滔翊

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
滔，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：滔滔淮水，溢楚之疆

晷墨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晷，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

筱荷

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

潜渲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潜，来源于米友仁的《宋诗》《诗一首》，原文：心潜帝乡者，愿作乘彼君

隽搦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
隽，来源于曹勋的《宋诗》《答赵周卿》，原文：天派发源公隽秀，客情催老我蹒跚

樗茹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：老樗剥落但存骨，病松憔悴空留须

棹菀

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棹，来源于刘植的《宋诗》《送西外赵知宗》，原文：几人留北阙，独棹向南台

沥绰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沥，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：手抱阿武劝余沥，维摩老夫失定力

峪嫣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

缪景

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缪，来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》，原文：庶几谢颜子，自誓规缪公

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