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1985年5月11日生辰八字详解，了解自己的命运

吴重乾作者：吴重乾2024-05-21 13:40:32

1985年5月11日是一个特殊的日子，对于出生在这一天的人来说，生辰八字承载着他们的命运。通过命理学上的解读，我们可以了解一个人的性格特点、运势走向等信息。每个人的生辰八字都是独一无二的，蕴含着丰富的内涵。在这篇文章中，我们将针对1985年5月11日出生的人的生辰八字进行详细解读，帮助你更好地认识自己，规划未来的生活和事业。

1985年5月11日生辰八字

漳彦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《送林推官》，原文：仕泉一郡共称贤，今仕于漳想亦然

延菀

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
延，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：有生固蔓延，静一资隄防

敏典

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
敏典，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：敏捷收科第，奇豪见典刑

辽渲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
辽，来源于释普崇的《宋诗》《偈》，原文：辽天俊鹘悉迷踪，踞地金毛还失措

茶杨

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茶杨，来源于苏轼的《宋诗》《赠惠山僧惠表》，原文：客来茶罢空无有，卢橘杨梅尚带酸

袁正

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
袁正，来源于邓深的《宋诗》《赠梅》，原文：花蒙腊雪袁安卧，影落寒江正则魂

瑹渭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于孔文卿的《元曲》《南吕・一枝花禄山谋反》，原文：西风吹渭水，落叶满长安

铮兴

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

胧筹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
胧，来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》，原文：汉月生辽海，朣胧出半晖

武旨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
武旨，来源于姜特立的《宋诗》《虞丈以伤物遂再赋 其二》，原文：梁武汉明俱泥佛，得言失旨岂其然

桥澈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
桥澈，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：薄晚出城闉，江桥渡清澈

泱亦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泱，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：葱茏墟落色，泱漭关河气

悟时

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
悟时，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 二十六》，原文：悮（陈校作「悟」）时刹那不移虑，父子相见付珍财

麒倾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
麒倾，来源于王庭珪的《宋诗》《送赵敏卿》，原文：翩翩公子天麒麟，目光点漆倾坐人

支武

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
支武，来源于韩元吉的《宋诗》《题长春亭》，原文：彩衣兄弟人生乐，莫惜支筇步武频

廷滨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
廷滨，来源于李正民的《宋诗》《买舟之苕溪》，原文：二年宴坐縠溪滨，廷尉门前鸟雀驯

芝秭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芝，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸡冠花》，原文：赤玉刻缜栗，丹芝谢彫槁

择昕

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
择，来源于蔡襄的《宋诗》《和新燕》，原文：雕梁信美多移主，愿尔将雏择便安

凌桦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凌，来源于王之道的《宋词》《江城子》，原文：寒光凌乱六花纤

尚卫

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尚卫，来源于韩元吉的《宋诗》《范良臣见过云有食粥之忧以斛米助之因得长句》，原文：捄饥岂复卫文子，阙食尚怜颜鲁公

玺望

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玺望，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

泱思

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泱思，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：泱泱思乐鼓钟地，冠带几万圜桥门

追启

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
追启，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：追程未到君休问，且启琼窗看玉峰

涔箪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涔，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：双骭留石涔，举世方盘鍼

献昃

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
献，来源于司空图的《唐诗》《寄考功王员外》，原文：更勉匡君志，论思在献谋

璞霁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《借丹巖韵贻青溪》，原文：有谁剖玉明荆璞，愧我无金筑隗台

戈芦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
戈芦，来源于归仁的《唐诗》《题楚庙》，原文：芦花尚认霜戈白，海日犹思火阵红

理麒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
理，来源于王十朋的《宋诗》《追和范文正公鄱阳诗 郡斋即事》，原文：理郡端如理乱丝，范公往矣欲谁师

笠容

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笠容，来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：樯阴舸下能容我，雨笠烟蓑傲白鸥

钧棂

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
钧，来源于刘宰的《宋诗》《送胡伯量》，原文：从君清都游，共听钧天乐

翩戚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翩戚，来源于陆游的《宋诗》《蹋碛》，原文：竹枝惨戚云不动，剑气聨翩日将夕

畚嶂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《幽谷引》，原文：有绳于防兮有畚于沟，我公不出兮谁省吾忧

谧滔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

桔硝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桔，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：桔橰看俯仰，稼穑愧艰难

煊硝

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

运缘

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
运缘，来源于鲁宗道的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：犹喜大缘逢景运，不辞千里答嘉音

邵典

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
邵，来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》，原文：吏过朱方接，山从邵伯无

驹晠

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》，原文：眉州玻瓈天马驹，出门已无万里涂

肖芙

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
肖，来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》，原文：士无贤不肖，入朝见疾

霓睿

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霓，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：霓裳梦断，到如今、不许人听

濡磊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：濡毫愿挥洒，峰峦映岩窦

焘靛

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

炀漪

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 一》，原文：炀帝雷塘土，迷藏有旧楼

檀泰

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
檀泰，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：螺髻梅妆环列，凤管檀糟交泰，回雪无纤腰

羿柃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：满注羿矢连九旸，沉魂夜泣青女霜

仟蓁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

临郁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
临郁，来源于孔武仲的《宋诗》《湘西》，原文：文园春晚病无聊，剩欲登临散郁陶

同袤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
同，来源于释居简的《宋诗》《孤山石泉》，原文：每来频鉴止，同渭不同泾

零菀

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《五月七日夜梦中作二首 其一》，原文：零落英雄尽，何人共著鞭

秋馠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
馠hān木芳香。
国学点评
秋，来源于赵蕃的《宋诗》《自九度至衡岳呈同游潘文叔二首 其一》，原文：秋鸡添老状，老木怯秋容

冬燿

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十一年》，原文：冬，十有二月，葬郑厉公

娄阔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
娄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：邾娄复之以矢，盖自战于升陉始也

奂恒

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

闳麒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

钲品

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《瓜州遇风》，原文：金钲三声船欲发，天地苍茫忽开阖

幻潇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
幻潇，来源于释居简的《宋诗》《赠御前梁宫干》，原文：幻成赵子骑蹇馿，潇洒不减骑鲸鱼

椰寓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
椰寓，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

柒溯

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

瑄熠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

兆竺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
兆，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：丰年见先兆，沴气已横吞

由壹

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
由壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』将谓由己壹也

沦影

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沦影，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 李中丞表臣》，原文：却待文星上天去，少分光影照沈沦

晋援

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晋援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：无施于民，无援于外，去晋而不送，归楚而不逆，何以冀国

嶂航

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
嶂，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：合沓巖嶂深，朦胧烟雾晓

如旌

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
如旌，来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》，原文：曾不如勾践，潜军卷旌麾

灏勋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
灏，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

樗本

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
樗本，来源于喻良能的《宋诗》《媿陶》，原文：我生本樗散，山林久蟠蛰

溯蓬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
溯蓬，来源于程公许的《宋诗》《风雨过南溪》，原文：小艇溯洄稳，短蓬兴寝劳

淞意

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淞意，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日》，原文：吴淞山水夙所爱，得意还教多赋诗

圭涛

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：公执三圭，侯执信圭，伯执躬圭，缫皆三采三就

存哲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
存哲，来源于欧阳修的《宋诗》《乐郊诗》，原文：自古贤哲人，所存非一世

崎延

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
崎延，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：行玄犹是涉崎岖，体妙因兹背延促，殊不然兮何展缩，纵得然兮混泥玉

政铭

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
政铭，来源于仲并的《宋诗》《戏李彦平李德邵》，原文：请复铭座右，政可为吾规

霖淼

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
霖，来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》，原文：步虚夜月千峰静，投简春霖万壑盈

挚滦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：摈者以挚出，请受

斌钧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

乘荷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
乘荷，来源于张明中的《宋诗》《三月二日紫牡丹》，原文：新佩荷囊重渍色，更乘兰馥七香车

粤奈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
粤奈，来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》，原文：一水悠悠百粤通，片帆无奈信秋风

蔳佶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

炔楦

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

淼镜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淼镜，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：石楼纷似画，地镜淼如空

蕋霓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

缎琉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

影宜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
影宜，来源于白居易的《唐诗》《宿蓝溪对月》，原文：清影不宜昏，聊将茶代酒

淙嫣

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淙，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：暑六月而不知兮，但觉鸣珂戞珮其下纷淙淙

笈兹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笈兹，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：我以负笈生，来兹有年数

晣伦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

里玖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
里玖，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：一缄琼玖赠，万里别离愁

钲馠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
馠hān木芳香。
国学点评
钲，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》，原文：细柳成阴花满径，晚来钲鼓导朱轮

欢羡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
欢羡，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：解后成欢，从容挹爽，何羡广寒折

榆谐

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
榆，来源于张维的《宋诗》《十咏图 太守马大卿会六老于南园》，原文：政绩已闻同水薤，恩辉遂喜及桑榆

惟骊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
惟骊，来源于柳德骥的《宋诗》《汤岭温泉》，原文：闻道骊山有温谷，岂惟神女为秦皇

薏滦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
薏，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：南国不须收薏苡，百年终竟是芭蕉

瑗晰

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

绡缃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绡，来源于华岳的《宋诗》《赠陈道人》，原文：何时觅取绡一缣，写我英姿伴烟雨

珧蝶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

研箐

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
研，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其三》，原文：瓦池研灶煤，苇管书柿叶

斯俐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
斯，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》，原文：絜诚斯著，奠谒方申

凝珑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
凝珑，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

觅瑶

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
觅瑶，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》，原文：愁如丝，泪似泉，心忙杀，眼望穿，只愿的花有重开月再圆，山也有相逢行也有穿，须觅鸾胶续断弦，对抚瑶琴写幽怨，闲傍妆台整鬓蝉，问品鸾箫并玉肩，学画娥眉点麝烟

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