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生辰八字算命寿命准不准

朱孝皓作者：朱孝皓2024-05-21 14:10:53

生辰八字算命作为一种古老的算命方式，一直备受人们的好奇和关注。其中，关于寿命的预测更是引起了许多人的兴趣。但是，生辰八字算命对寿命的准确性究竟如何呢？有人认为算命准不准，有人则认为有很高的参考价值。在中华传统文化中，生辰八字算命被认为可以揭示一个人一生的命运轨迹，包括寿命长短。接下来，我们将探讨生辰八字算命在预测寿命方面的准确性以及其背后的原理。

生辰八字算命寿命准不准

洵轶

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
洵轶，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

涵纾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》，原文：崇轩俯万荷，濯濯涵波光

淇漾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
淇，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 曰：“昔者王豹处于淇，而河西善讴

楹莜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
楹，来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》，原文：朱轮翠盖不胜春，叠树层楹相对起

夷瑷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
夷，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：天生裔夷，以限四极

炽詹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炽，来源于李洪的《宋诗》《国一禅师塔》，原文：我来不问安心法，露柱风林说炽然

禹莱

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
禹莱，来源于林希的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：笑别道山探禹穴，暂辞玉案下蓬莱

琝璇

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：小春馀、璇霜避暖，敛威青女

滨博

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
滨，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：䌷绎金匮室，珥彤瑶水滨

壹希

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

锦渲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
锦，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：篁濯锦江滨

支泊

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
支泊，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 一》，原文：支离东北风尘际，漂泊西南天地间

棹椰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棹，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：舣棹汉嘉口，更尽渭城杯

璁昶

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

陇由

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
陇由，来源于何耕的《宋诗》《春日 其五》，原文：陇麦无由食，边筹是可防

瑱专

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

榆琬

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
榆，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：翻思京国游，几作榆枋抢

扬榷

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
扬榷，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》，原文：非君面扬榷，谁有笔端口

潆旷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

玺誉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
玺，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：玺书趣赴治，候吏拥舳舻

浩佐

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
浩佐，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 任诗》，原文：尝闻佐浩穰，散性多儑

怀镜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
怀镜，来源于陆游的《宋诗》《羁怀》，原文：羁怀不复耐悲欢，清镜朝朝雪鬓繁

渊洌

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
渊，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其一》，原文：至于澶渊，执彼丑虏

湫源

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
湫源，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：蹑石度急涧，穷源得灵湫

桐蕾

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
桐，来源于宋祁的《宋诗》《柔上人》，原文：指柏仍余树，栽桐遂见孙

典觉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
典觉，来源于张扩的《宋诗》《双椿堂牡丹盛开彦绅节推弟置酒集客子温不在席中以诗乞花归赏因次其韵》，原文：南迁终觉典刑在，不数侍女夸时宜

童简

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
童简，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张安道读杜诗》，原文：简牍仪型在，儿童篆刻劳

璋冉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璋，来源于宋伯仁的《宋诗》《嘲不识字》，原文：璋麞宁易辨，亥豕似堪疑

德振

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
德振，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：放勋曰：‘ 劳之来之，匡之直之，辅之翼之，使自得之，又从 而振德之

越滢

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
越，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：只恐越装相染污

贞梓

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
贞，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 幽碧》，原文：相期在岁寒，抱节同孤贞

孝谒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
孝谒，来源于李纲的《宋诗》《自去冬不雨至今道傍井竭田多不耕有感》，原文：东海愆阳缘孝妇，桑林谒祷本谗夫

情境

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
情境，来源于刘昭禹的《唐诗》《忆天台山》，原文：常记游灵境，道人情不低

愉皙

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
愉，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：忧悲愉怢百不平，河擘太华东南倾

炔允

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

冬纶

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：八、冬十月癸卯，秦伯卒

旎源

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旎，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：始如石落落，终似旗旎旎

益楦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
益，来源于韩淲的《宋诗》《赵寺丞之子来代书寄》，原文：老身相望处，徒益鬓华侵

橙骊

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王察推缜之邓州》，原文：昔向南阳忆洛阳，秋橙初熟半林黄

玄杨

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玄杨，来源于张祜的《唐诗》《折杨柳枝二首 一》，原文：莫折宫前杨柳枝，玄宗曾向笛中吹

嵇沧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嵇沧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：官路太行，世情沧海，何止嵇康七不堪

勋淙

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勋，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：公家世德，建凌烟勋业，中兴长策

含醇

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
含醇，来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》，原文：庬恩出岂弟，雅量含清醇

骓楣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

琅潮

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琅，来源于胡融的《宋诗》《琼台》，原文：琅琊失孤岫，渤海播圆峤

尹翊

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
尹，来源于华镇的《宋诗》《花村二首 其二》，原文：山翁不是通名姓，几认河阳令尹家

隆序

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
隆序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黑帝降神用《高安》。》，原文：隆冬戒序，岁历顺成

觉惋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
觉惋，来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》，原文：觉来动惋叹，绪猥纷愁攻

页什

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：（影印本《诗渊》，第一册第三七七页

知旒

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
知旒，来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》，原文：但遣前旒知娬媚，莫嫌后榻有嚬呻

籍攸

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和除夜作》，原文：君提七郡籍，我按三尺书

漾蕴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漾，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：冬雪飘飖锦袍暖，春风荡漾霓裳飜

畅憬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
畅，来源于陈普的《宋诗》《和答友人》，原文：文畅惠勤同锡饭，东园甪里共衾眠

初炅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
初，来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：柳丝初透晴烟

绍翀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：中有无心人，禅禅自相绍

梓畚

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
梓，来源于夏竦的《宋诗》《送太傅相公居留洛宅》，原文：梓泽芝田尊帝里，玉符金钥委台司

玟楦

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

柔嵊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
柔，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵芳洲兰花》，原文：残雪消阴崖，柔风被晴麓

嶂晰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：鹤鸣山空无鹤来，青霞嶂深天壁开

瑛誉

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：高悬赤瑛盘，不计丈尺许

言仞

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
言仞，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：自高直以天自况，何止数仞言高墉

弛陇

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
弛，来源于罗与之的《宋诗》《山行愁思 其二》，原文：茅舍劣容膝，弛担聊小休

嵇淞

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
嵇，来源于毕仲游的《宋诗》《鸡鸣行》，原文：吾闻嵇阮辈，放荡形骸弛

棕浦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棕，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

漳慕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
漳，来源于陈宓的《宋诗》《上潘舍人 其二》，原文：漳滨尚许陪尊俎，想像梅花是玉姿

彤永

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
彤永，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：伫看亲蚕临茧馆，永观彤管播声芳

礼仁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
礼仁，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 木叶山》，原文：遂令尧舜仁，独不施礼乐

砺苍

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
砺苍，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：惟公带砺长淮比，聊为苍生拂衣起

笙驹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
笙，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：狐裘冬则御，桃笙夏乃珍

植崔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
植崔，来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》，原文：趼足上崔嵬，欲进辙已植

域亦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
域亦，来源于林景熙的《宋诗》《和监簿山中自寿》，原文：但得八荒皆寿域，饭疏饮水亦何求

娥甯

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
娥，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：延桂影，见素娥梳洗，微步琼空

谧箬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

旷搦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旷，来源于吕本中的《宋诗》《游白省寺看画壁》，原文：古径接长松，旷观碧殿逢

澄临

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
澄临，来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》，原文：隳者振职污者澄，如临鬼神不敢渎

杏箪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
杏，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：□□诸生仕邻国，变齐同囿杏坛春

琅沉

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琅沉，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・么篇》，原文：我将这厮琅琅铁索把那厮肩膀绑，沉点点铁棍将那厮臂膊搪

涛缨

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涛缨，来源于李流谦的《宋诗》《元日泛舟分韵得大字》，原文：涛戎叹山河，尘凡累缨佩

潮晗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潮，来源于贺铸的《宋词》《天门谣》，原文：待月上潮平波滟滟

袤粤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

琰郁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琰，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

盂正

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
盂正，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》，原文：方吾醺酣以盂杯为小，正见沧海如池沼

蓬闳

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蓬，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 一》，原文：踰昆阆，迈蓬瀛

旖颖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
旖，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

和嵘

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
和嵘，来源于叶适的《宋诗》《送蔡学正》，原文：炼尽刚成与物和，峥嵘夜气合清磨

逊贤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
逊贤，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：揖逊承虞治，讴歌与启贤

佶靛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

翙锋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

真珐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
真，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽夜坐示子姪三首 其二》，原文：□□儿曹供笔墨，为言不是写真真

纭州

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：纷纭混朱紫，清浊谁泾渭

篁承

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
篁，来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》，原文：故居今宛然，修篁蔽山麓

常镌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
常镌，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈师复寺丞二首 其二》，原文：衰残无复相镌切，遗墨常留几案傍

簌瞳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《秋晴出游》，原文：黄叶舞风初簌簌，碧渠通溜正溅溅

殷阔

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
殷阔，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答刘判官》，原文：间阔思眉宇，殷勤得手书

书彰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
书彰，来源于贾岛的《唐诗》《酬姚少府》，原文：枯槁彰清镜，孱愚友道书

纴运

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

颐檬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
颐，来源于王以宁的《宋词》《水调歌头》，原文：孙郎前日，豪健颐指五都雄

虢珏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
虢，来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿携中原六图相过其论古名将出师道路形势可指诸掌为赋此诗》，原文：取虢不应须假道，胜齐终恐用真儒

栎闻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栎闻，来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》，原文：卧犬闻人出，门当青栎林

湫碧

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
湫碧，来源于楼钥的《宋诗》《又次王瑞安韵》，原文：云锁千峰碧，泉飞百尺湫

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