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怎样日历上算出生辰八字？详细步骤分享

林琥瑄作者：林琥瑄2024-04-16 07:30:19

在算命术中，出生辰八字是非常重要的一环，通过八字可以看到一个人一生的运势走向。那么，怎样在日历上算出生辰八字呢？首先，确定出生年月日时，根据这个信息可以找到对应的天干地支。其次，根据天干地支的组合，就可以得到八个字，分别代表年、月、日、时的干支。接着，根据出生时辰的天干地支要素，结合月干支、日干支、时干支，进行八字合盘，得出八字的命盘。最后，根据命盘中的吉凶祸福，结合自身实际情况进行分析，从而了解自己的性格特点和运势走向。希望以上步骤能够帮助你准确地算出生辰八字，更深入地了解自己的命运。

怎样日历上算出生辰八字

嘉易

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嘉易，来源于佚名的《唐诗》《长道县人为王田二公歌》，原文：……知长道县事，……在公之勤，岁寒不易，嘉声美政，益震于曩时

钲休

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：文潢无逆檝，谈阵有降钲

谐瑜

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谐，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝三首 其三》，原文：久思谢时俗，奔走难自谐

淞识

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淞，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

楣轼

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
楣，来源于张栻的《宋诗》《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》，原文：依然红日照窗楣，还是去年消息时

瞳鹤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瞳鹤，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：见老鹤、翩跹飞下，方瞳如漆

鑫苑

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于陈嘏的《唐诗》《霓裳羽衣曲赋附歌》，原文：（《文苑英华》卷七四）

墨泉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
墨泉，来源于吕陶的《宋诗》《和义夫出文谷》，原文：一朝偶适林泉兴，十里谁开水墨图

辕芨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
辕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：道渴，其族辕咺进稻醴、梁糗、糗脯焉

墨昉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
墨，来源于洪迈的《宋诗》《戏赠吴知伯》，原文：书生复何者，肮脏老笔墨

沉芦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
沉芦，来源于华岳的《宋诗》《渔父》，原文：莫讶鬓边新有雪，夜来沉醉宿芦花

佰慷

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

澎同

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

佰璩

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

璂影

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

墨卓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
墨卓，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・红绣鞋》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

淳影

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淳影，来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》，原文：嵩伊千古温淳气，收入稽山鉴影中

夕旭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
夕旭，来源于李峤的《唐诗》《和同府李祭酒休沐田居》，原文：庭幽引夕雾，簷迥通晨旭

镌琲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
镌，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山十首》，原文：上下二千载，历历观遗镌

种樗

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
种樗，来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》，原文：樗散本灵种，根于广莫乡

晣仟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

飖博

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《送文慧师归眉山》，原文：飘飖涉四海，岂复校喧寂

史潞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
史，来源于丁谓的《宋诗》《麟》，原文：鲁史标嘉瑞，周诗颂太平

殷欢

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
殷欢，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：亦欲纫蕙茝，殷勤奉所欢

澧曦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

搦芝

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
搦，来源于张炎的《宋词》《石州慢》，原文：行行步影，未教背写腰肢，一搦犹立门前雪

翌远

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翌，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

融典

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
融典，来源于徐浩的《唐诗》《送东林廉上人还庐（山）》，原文：又《山川典·庐山部》作句融诗）殷璠《河岳共同愿望尽快集》卷上收此为（刘眘虚诗

瑾贞

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑾，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》，原文：言议思公瑾，英雄陋本初

烟旖

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烟旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

隋梁

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
隋梁，来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》，原文：洛水沄沄天上动，道入隋渠下梁宋

园烽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
园，来源于钱起的《唐诗》《题樊川杜相公别业》，原文：数亩园林好，人知贤相家

津薇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
津，来源于曾丰的《宋诗》《书张必达诗词卷首》，原文：溜脂松濯濯，凝粉竹津津

渲凇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

幻珹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珹chéng木玉名。
国学点评
幻，来源于胡仲弓的《宋诗》《长人诗》，原文：楼志幻全体，天丁现后身

椿晳

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《陵歌》，原文：露桃结子灵椿翠，青车何日归

沧骃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《江中晚钓寄荆南一二相识》，原文：既怜沧浪水，复爱沧浪曲

天暌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
天暌，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：天暌地隔十五年，不知中原复何似

炯闲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炯闲，来源于陈与义的《宋诗》《题易元吉画麞》，原文：雌雄相对目炯炯，意闲不受荣与辱

皤恒

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
皤，来源于周紫芝的《宋诗》《题陈大卿三径堂》，原文：一身和影共婆娑，看尽人间两鬓皤

喻旆

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
喻，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：逍遥利乐认天真，心印深藏喻海津

皓祈

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
皓祈，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：赤诚祈皓鹤，绿发代青缣

嫣芗

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
嫣，来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其二》，原文：日午猫睛一线时，红嫣紫媚正猖披

鸥峤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸥峤，来源于李纲的《宋诗》《题弄水亭》，原文：烟树森森连远峤，水田漠漠集飞鸥

青珉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
青珉，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：册锡雕珉焕，旗颁青辂扬

韬勘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
韬，来源于陈陶的《唐诗》《闲居寄太学卢景博士》，原文：闲来长得留侯癖，罗列樝梨校六韬

纯槿

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纯，来源于陈淳的《宋诗》《忆李友叔皓三首 其二》，原文：卑渠世学陋，就我咨纯雅

铮皤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
铮，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：乃知簷铃适与风相会，锵锵铮铮可听不可佩

温杨

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
温杨，来源于杨万里的《宋诗》《余处恭少师左相郇公挽辞三首 其一》，原文：忠清两杨绾，诚一再温公

瑗钊

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

裳婴

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
裳，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：鼎重开周历，巖瞻拱舜裳

栗旨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
栗旨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：奉酒醴以告曰『嘉栗旨酒』，谓其上下皆有嘉德而无违心也

旒浠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
旒，来源于邓肃的《宋诗》《刘忠显挽词》，原文：英风吹到新冕旒，天恩夜破九泉幽

漳庄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
漳，来源于葛立方的《宋诗》《大人筑室将毕道祖亦作宅基治园作四诗示道祖 其二》，原文：买田无好畤，共宅有清漳

羡晳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
羡，来源于夏竦的《宋诗》《闻劝农二使渡江访胡丞隐居》，原文：宅临殷羡投书渚，门拥维摩问疾人

琲笺

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：贾舶盈珠琲，宫娥贱玳钗

秋旆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
秋旆，来源于彭汝砺的《宋诗》《日暮》，原文：秋阳红旆乱，夕霭翠绅横

支琬

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
支，来源于周之翰的《宋诗》《题疏山》，原文：苔青石磴险，携客半支锡

鹤严

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鹤严，来源于方回的《宋诗》《送李伯英》，原文：鹤田为严之处则九鼎重，鹤田为皓之出则九鼎安，吾将以子伯英之行卜之焉

熹曦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

砺恢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
砺恢，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：但愿益磨砺，器宇恢远图

魁尹

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
魁尹，来源于陈克的《宋诗》《句 其三一》，原文：楼下旌旗五丈余，府中贤尹计魁梧

彦滟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升监簿挽诗 其二》，原文：忍见交亲语，应求耆彦书

温愉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
温愉，来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》，原文：君不见唐朝郭元振，退朝愉色奉温凊

旬岭

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旬，来源于赵希迈的《宋诗》《到贵州》，原文：涉历长亭复短亭，兼旬方抵贵州城

熙巡

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
熙，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：事简曹参市，民熙李耳牢

琅筠

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琅筠，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其七》，原文：霜筠瑟瑟戛琳琅，冷透纱厨一味凉

合珺

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
合，来源于张辑的《宋词》《碧云深・忆秦娥》，原文：碧云暮合，有美人兮

濡耘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
濡耘，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》，原文：耕有春雨濡，耘有秋阳暴

言兴

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
言兴，来源于释文兆的《宋诗》《送宇昭师》，原文：相见又相别，无言感倍兴

炜汀

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

鸥觅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鸥觅，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：孤砧已报寒消息，欠问眠鸥觅芰荷

韧晶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

薏阔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
薏，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

斓汶

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
斓，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其四》，原文：东西廊转面朝天，绯绿斓斑紫绶褰

昭钏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其二》，原文：典训昭如日，华夷痛所天

滇瀚

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

闻琳

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
闻琳，来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》，原文：颇闻琳琅塞门内，三笔六诗公所监

陇原

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
陇原，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：中原尚杳隔，坟陇怀棘薪

尤袤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
尤袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

钏奈

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
钏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：旁穿参洞穴，内窍均环钏

沉玫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
沉，来源于王镃的《宋诗》《七夕》，原文：彩楼帘影夜沉沉，一片筛凉月似金

竺傅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
竺，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：试窥竺干书，出入应帝王

优澄

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
优，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一二》，原文：扬帆鼓棹，任性优游

晤珵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《五月二十八日塘头小集呈同游刘元煇杨复之》，原文：良晤匪易得，浅醉弥可喜

泊骅

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《公安送李二十九弟晋肃入蜀余下沔鄂》，原文：凭将百钱卜，飘泊问君平

境繁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
境繁，来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其一○》，原文：谷虚繁地籁，境寂散天香

晳楠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

重梧

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
重梧，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其五》，原文：新霜已重菊初残，半死梧桐泣井阑

诣媪

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
诣，来源于李流谦的《宋诗》《同游公玉伯氏季氏游水陆院濯缨阁以清斯濯缨分韵赋诗得斯字》，原文：振衣欲有诣，扣扉适相期

境裕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
境裕，来源于薛嵎的《宋诗》《邵氏悦心堂》，原文：有道境常裕，无营味最深

蒂硝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蒂，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・玉醍醐金叵罗肉台盘气氤氲香霭莲花帐，锦罘ぜ珠珞索翠氍毹光灿》，原文：烂春生柿蒂堂，曾受用风流黑头相

源源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源源，来源于吕从庆的《唐诗》《忆弟从善》，原文：安得源源过，陶然乐黍鸡

棹曙

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棹，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：桂棹兰桨堪游逸

憬潭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

潜术

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潜术，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：劝君圣贤术内好潜心，劝君邪佞党中休入手

朴炜

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
朴，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：君得刚甫砚，朴钝若刚甫

狄仲

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
狄仲，来源于李彭的《宋诗》《和冯仲宣韵》，原文：秋风寂寞仲宣楼，金狄伤嗟卧一丘

魁仑

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
魁仑，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：我咨温人为周爰，河魁之应颠昆仑

泱渌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泱渌，来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》，原文：前溪天阔渌泱泱，溪上诗翁引兴长

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