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深度解析生辰八字为什么跟人一生有关

许勤纮作者：许勤纮2024-04-10 21:26:49

生辰八字是指一个人的出生年、月、日、时四个要素，也称为四柱八字。在中国传统命理学中，生辰八字被认为是一个人一生运势的象征。每个人的八字都是独一无二的，它反映了一个人天生的命运和运势。为什么生辰八字会与人的一生有关呢？这是因为生辰八字中包含了一个人的元气、运势、性格等多方面因素，它们共同决定了一个人的命运走向。通过对生辰八字的透视和推算，可以帮助人们了解自己的特点、优势和劣势，指引他们更好地规划人生道路。在接下来的文章中，我们将深入探讨生辰八字的奥秘，解开为什么它会与人的一生有关的谜团。

生辰八字为什么跟人一生有关

言宜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
言宜，来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》，原文：吾言可书绅，审思宜在汝

缮磐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

昊虞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昊虞，来源于陈普的《宋诗》《历代传授歌》，原文：少昊颛顼及高辛，唐虞尧舜为五帝

湘凝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
湘凝，来源于柳宗元的《唐诗》《巽上人以竹闲自采新茶见赠酬之以诗》，原文：芳丛翳湘竹，零露凝清华

瑥晗

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

峥瑭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
峥，来源于孔平仲的《宋诗》《咏芦》，原文：春风暑雨多情思，霜霰峥嵘想不禁

蔳益

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其六》，原文：我陟其冈，祇益我思

蓬溯

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蓬溯，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》，原文：孤蓬短榜溯河流，无頼寒侵紫绮裘

珐烁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 九》，原文：月争光兮星又繁，烧横空兮燄仍烁

凡迪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
凡迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

瑄允

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

娴爀

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

久涵

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
久涵，来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》，原文：圣言天远海潭潭，独在潜心久泳涵

琛鑫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

淄浦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

姿莱

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
姿莱，来源于折彦质的《宋诗》《寇莱公庙 其一》，原文：莱公英特姿，谭笑安社稷

易盛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
易盛，来源于李之仪的《宋诗》《次韵胡希圣登毗陵东山亭》，原文：百年暴辉实之宾，俯盛仰衰情易新

笃瑭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
笃，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：勉哉笃志操，行副公所期

泷武

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

元执

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
元执，来源于希迁的《唐诗》《参同契》，原文：执事元是迷，契理亦非悟

钏昉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
钏，来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

林桢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
林桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

亘圆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
亘圆，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四二》，原文：无量光圆不动尊，亘今亘古语奚论

濡沦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
濡沦，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：膏濡沦朽骨，黼藻被幽隧

峤缘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峤缘，来源于吕本中的《宋诗》《送夏少曾兄弟》，原文：我未有缘离岭峤，君今决策下湖湘

湲芾

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
湲，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：勿作儿女恋，吚嚘涕潺湲

崧炜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
崧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：帝赍天假崧降神，一心可以位干坤

札暖

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
札，来源于贯休的《唐诗》《绣州张相公见访》，原文：千袭彩衣宫锦薄，数牀御札主恩偏

理憬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
理，来源于黄庭坚的《宋诗》《清凉国师真赞》，原文：即事之理，塔锁终南

婳灿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

渝滟

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
渝滟，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

笈燮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笈，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

青菡

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
青菡，来源于吕颐浩的《宋诗》《次张全真参政韵 其二》，原文：青郊卜筑傍溪流，菡萏香中系小舟

纮瑺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纮，来源于余观复的《宋诗》《咏怀》，原文：尘网罩八纮，贪夫受罗织

奘武

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

亘伽

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
亘，来源于杨炯的《唐诗》《途中》，原文：途路盈千里，山川亘百重

旨诚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旨诚，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三四》，原文：笑喜本无根，缁素诚有旨

筝蓬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
筝，来源于王沂孙的《宋词》《如梦令》，原文：君似筝弦移柱

怀莱

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
怀莱，来源于张伯玉的《宋诗》《州宅》，原文：我惭白首方怀绂，犹得蓬莱作主人

时般

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
时般，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・金盏儿》，原文：（做意了）这般者波，怕不问时权做弟兄，问着后道做夫妻

晃自

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晃自，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四四》，原文：一声渔笛晃春光，浪打孤舟声自拍

挚什

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾奉挚，入门左

湲缪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
湲，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：泛滥情怀恶，潺湲意思幽

晢良

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

浦临

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
浦临，来源于寇准的《宋诗》《闷书》，原文：秋忆故乡魂欲断，晚临寒浦思如流

滔阔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
滔阔，来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》，原文：滔滔春水东流，天阔云闲，树渺禽幽

篁识

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
篁识，来源于李山甫的《唐诗》《松》，原文：平生相爱应相识，谁道修篁胜此君

炜栾

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

熹冽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

圆孝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
圆孝，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 四》，原文：寄言世上为人子，孝义团圆莫如此

暄烽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿有绝句看梅之约次韵谢之 其二》，原文：何当迟日暄风底，挈榼从游醉乃真

般壬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
般，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：这般时运，这般恶岁月

羲洌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
羲，来源于李石的《宋诗》《骤雨》，原文：云行则雨施，坎画自羲后

宣陵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
宣陵，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 颜歜》，原文：高哉彼颜歜，逸气陵齐宣

晶茵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晶，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜来》，原文：仰摩玉宇苍，真是金天晶

茯盈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
茯，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：林屋连苍弁，松根长茯苓

研炽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋诗》《题前定录赠李伯牖二首 其一》，原文：明朝一饭先书籍，安用研桑作老翁

瞻卓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瞻卓，来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明浚赋》，原文：高踪卓绝横今古，瞻拜桐江感叹俱

浠彰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》，原文：祥发伣天，符彰梦日

豫潇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
豫潇，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其三》，原文：豫章潇洒古南州，偶屈天边法从游

竹祁

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
竹祁，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：锻炼知精金，祁寒见松竹

欢榷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
欢，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：余润匝千里，欢声同一家

魁翡

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
魁，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其四》，原文：向来诸将各云屯，一折渠魁世自分

朦旌

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朦旌，来源于孔武仲的《宋诗》《辞二妃庙》，原文：残月朦朦倾岛屿，南风嫋嫋透旌旗

鸯蒂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
鸯蒂，来源于钱闻诗的《宋诗》《二双莲 其一》，原文：中有并蒂出，翠幄眠鸳鸯

明律

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
明律，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其一》，原文：子月阳从律管囘，刚明钟聚济时材

莹若

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莹若，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：布衾纸帐间，莹若冰雪姿

般如

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
般如，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：空万般思忆，争如归去睹倾城

律珵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
律，来源于苏轼的《宋诗》《夜坐与迈联句》，原文：传家诗律细，已自过宗武

洵曦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

湫兹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
湫兹，来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》，原文：昔时曾卧龙湫水，今日止兹续旧游

霖时

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
霖时，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨四声重寄三十二句 平入声》，原文：当时虽愁霖，亦若惜落月

蓁燮

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

勉固

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
勉固，来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》，原文：愿君力勉旃，事固有堂陛

玄弘

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
玄弘，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：茂弘恢远量，安石畅玄谈

齐翙

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
齐，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：齐供明皇

玮才

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
玮才，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

觉些

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
觉些，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・甜水令》，原文：想着你废寝忘餐，香消玉减，花开花谢，犹自觉争些

亦奈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
亦奈，来源于陈师道的《宋诗》《赠寇国宝三首 其三》，原文：可奈我衰才亦尽，正须二子与同游

堇慕

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

蘅征

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
蘅，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：申椒兮杜蘅，揭车兮留夷

航郁

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
航，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：来从南海航千里，赐比西山药一丸

泷潮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泷潮，来源于方有开的《宋词》《满江红》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

礼矗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》，原文：奠献既终，礼容克备

典闻

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
典闻，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：淳风今不竞，帝典世无闻

天楣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
天楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

霆沅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霆，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其二》，原文：河汉横流豪杰泪，风霆怒发鬼神嗔

粹璋

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
粹璋，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：何人才识最奇伟，惟公表里珪璋粹

渲珐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

泯栗

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泯栗，来源于喻良能的《宋诗》《题渊明醉石》，原文：柴桑仅未泯，栗里犹可识

烯攸

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：吾观天垂象，列星有攸司

堰苏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
堰苏，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：去年作堰今请湫，二者兼得苏彭民

珲燃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：拟撷柔柯燃炽炭，裛取缃巾永传翫

戈琝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
戈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 二》，原文：年来横干戈，未见拔城邑

汶缔

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟锡

俞陵

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
俞陵，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：俞音分得郡印绶，毗陵地与桐庐隣

轼愿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
轼愿，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

庭缃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
庭缃，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：猗兰玉树富阶庭，黄卷青缃賸编轴

霓桔

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霓，来源于白居易的《唐诗》《梦得得新诗》，原文：池上今宵风月凉，闲教少乐理霓裳

婕纤

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

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