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生辰八字中五行水的主导作用

唐琳勖作者：唐琳勖2024-04-10 20:35:31

在生辰八字中，五行具有非常重要的作用，其中以水为主的五行更是有着特殊的含义和影响。水在五行中代表着阴性、柔和、流动、调和的特性，象征着智慧和感情。如果你的八字中水元素较多，那么你可能具有潜在的直觉能力、深刻的思考和理解力。所以，我们在解读生辰八字时，需要特别关注五行中水的作用，了解其对个人性格和命运的影响。

生辰八字中五行中以水为主

水润锐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
润，来源于黄彦平的《宋诗》《独秀峰》，原文：天球有余润，草木蒙其私

水严晠

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
严，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其二》，原文：降龙严冕服，画鹿并车轓

水襄茸

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
襄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：◇襄公八年 八年春，王正月，公如晋

水易尉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
易尉，来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》，原文：脉络贯通易尽情，尉职无卑近编氓

水屿韪

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
屿，来源于裴耀卿的《唐诗》《敬酬张九龄当涂界留赠之作》，原文：高帆出风迥，孤屿入云平

水辕缪

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
辕，来源于顾况的《唐诗》《相和歌辞 短歌行六首 六》，原文：骑龙驾景游八极，轩辕弓劒无人识，东海青童寄消息

水原浦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
原浦，来源于宋祁的《宋诗》《春野观农事》，原文：乳雉嬉原隩，歌牛下浦阴

水渝钰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
渝，来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》，原文：玉环不碎征尘里，更引三郎到古渝

水韫芉

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
韫，来源于林景熙的《宋诗》《访二陆故居》，原文：世运有翻覆，韫匵真良图

水舜玮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
舜，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：好挹薰风和舜琴

水珈泰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

水纮篌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

水昉淞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

水琀醇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》，原文：邻父相欢娱，席地醉醇酎

水罡献

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

水怡朴

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
怡，来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》，原文：怡怡伯阳姥，八十颜犹朱

水婧嘉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：何尝疏北客，賸喜预嘉宾

水汐焓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：汐潮如有信，时向旧痕生

水晤萱

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晤，来源于罗公升的《宋诗》《次韵严叔贤见寄》，原文：黄尘隔辰晤，回首生暮愁

水迪经

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
迪经，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

水谊翰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
谊翰，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》，原文：金兰谊笃新藩翰，玉笋班趋旧禁林

水秋骏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
秋骏，来源于皎然的《唐诗》《翔隼歌送王端公》，原文：古人赏神骏，如何秋隼击

水忱琅

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
忱，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其九》，原文：以谨以程，以恪以忱

水笺轶

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
笺，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：欲笺紫微志，唯食虹影丹

水晖至

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晖至，来源于王十朋的《宋诗》《元章至云安用送韶美韵见寄次韵以酬》，原文：云安双鲤传书至，诗句清含山水晖

水杏尧

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
杏，来源于康与之的《宋词》《忆秦娥》，原文：胭脂满地，杏花零落

水楠意

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楠意，来源于袁说友的《宋诗》《过怀安军云顶寺》，原文：枯楠夭矫浑生意，断石盘陀几合年

水蔓泷

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蔓，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：倚簷阴药树，落格蔓蒲桃

水才憬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
才，来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：缃桃雨才洗

水霜泯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月，陨霜杀菽

水蔳袤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

水颍钲

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
颍，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：尤多蜀郡理，更得颍川谟

水宣彦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
宣彦，来源于无名氏的《唐诗》《题壁》，原文：〖1〗（以上江标影刻南宋书棚本《唐人五十家小集》（〖1〗《许彦周诗话》称宣和癸卯年游嵩山峻极中院，见法堂后檐壁间有此诗，「字画极草草」，旁有司马光书「勿毁此诗」四字

水召中

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
召中，来源于胡寅的《宋诗》《和次山赠别》，原文：牧养惟闻政失中，茇棠深愧召南风

水慕桠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
慕，来源于刘一止的《宋诗》《五十少公卿赠何子楚居士》，原文：宦达世共慕，闲旷我所喜

水鉴韦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鉴韦，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：谢昼未焚风鉴在，韦郎不见语言存

水存治

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
存治，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其四》，原文：治国治民俱外事，存心存念自工夫

水粤备

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
粤备，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰》，原文：名因使粤重，功自备吴成

水嶂彻

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
嶂，来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》，原文：列嶂图云山，攒峰入霄汉

水崇郁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
崇郁，来源于韦应物的《唐诗》《始至郡》，原文：洪流荡北阯，崇岭郁南圻

水合闳

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
合闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：分合没穷巷，迹涩蹈高闳

水谦飔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
谦，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：信敬谦勤德更纯，江湖风谊最相亲

水治焓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
治，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：世家治剧手，陶冶宁舍诸

水闳鼎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
闳鼎，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

水瑥绚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：联文日华上，接绚阳台里（此字原残）

水旬漾

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旬，来源于祖无择的《宋诗》《寄颍州兄》，原文：川陆一千里，炎凉六十旬

水皋籍

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
皋，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：流云生薄阴，远色澹平皋

水潮燃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潮燃，来源于李之仪的《宋诗》《舟泊采石》，原文：弄月燃犀俱未暇，潮平且欲过西州

水翊言

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翊，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：狗日去中山，春尽抵冯翊

水子畅

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
子畅，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：天子作歌畅皇明，四夷竭蹙咸来庭

水衍玄

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」季羔曰：「鄫衍之役，吴公子姑曹

水本粤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
本，来源于廖匡图的《唐诗》《寄黄损》，原文：（周本淳校点本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》

水朴炫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《仇彦和佐邑崇仁有白莲双葩并干芝草丛生于县斋之旁作堂名曰瑞应且求诗敬为赋之》，原文：用材朴楔间，已有经纶意

水觅廷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
觅廷，来源于方回的《宋诗》《立秋》，原文：朝廷欲觅玄真子，蟹舍渔蓑烟雨深

水颖逵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《回王秀才二赋》，原文：昔日貌观轻子羽，今朝颖出喜毛公

水奎域

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奎域，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：翠华东南来，奎聚属吴域

水琤彤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琤，来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》，原文：伏枕梦鸣毂，淙琤行溜渠

水瞻忆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瞻忆，来源于高适的《唐诗》《酬祕书弟兼寄幕下诸公》，原文：酬赠欣元弟，忆贤瞻数公

水晤暖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晤暖，来源于吴颐的《宋诗》《别后再用前韵寄呈明府》，原文：惜别夜阑重款晤，交情终始暖于春

水崎皎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
崎皎，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：崎岖身世等秋蓬，皎皎吾心淡如水

水恽珈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

水析旎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
析，来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》，原文：物表易淹留，人间重离析

水和琼

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
和琼，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其二》，原文：琼浆酌天和，玉芝茹春香

水文楹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
文楹，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：文波浮镂槛，摛景焕雕楹

水纮珐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纮，来源于余观复的《宋诗》《咏怀》，原文：尘网罩八纮，贪夫受罗织

水爕昃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

水唯屿

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
唯，来源于杨凝的《唐诗》《秋夜听擣衣》，原文：兰牖唯遮树，风帘不碍凉

水潮夕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潮夕，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张继》，原文：落日临川问音信，寒潮唯带夕阳还

水泷葭

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：舟行十里磨九泷，篙声荦确相舂撞

水中临

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
中临，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・上小楼》，原文：既临此庵，且向山中游玩一回咱

水葭淇

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
葭，来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》，原文：金微凝素节，玉律应清葭

水霆缤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霆缤，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：腹肠迤逦吼雷霆，呕哑缤纷杂珠雾

水榭涵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
榭涵，来源于吕希纯的《宋诗》《江氏园》，原文：竹间水榭涵虚碧，林外山堂对泬㵳

水博敦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
博敦，来源于佚名的《唐诗》《随日童谣》，原文：（见蒋斧《沙州文录补》录伦敦博物馆藏敦煌出《大云经疏》）（〖1〗《大云经疏》：「又幷州太皇陵侧，旧有一井，俗称武井

水幽晷

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
幽晷，来源于黄裳的《宋诗》《重九遣兴》，原文：佳节叹短晷，清爽惬幽抱

水颍琝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
颍，来源于王灼的《宋诗》《次韵子春》，原文：弹冠欲慕贡，洗耳宁思颍

水秋蓬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
秋蓬，来源于薛嵎的《宋诗》《友人以修炼游方或传其以此死者为赋是诗》，原文：蓬莱今古知何在，秋草唯添处处坟

水冰简

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
冰简，来源于史尧弼的《宋诗》《孙叔度挽诗》，原文：简州古遗直，冰雪映当代

水绪籍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绪籍，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》，原文：白日声名君籍籍，青云意绪我斑斑

水源芉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
源，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：灵源水有天，日涉胜趣多

水亘品

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
亘，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其二》，原文：虚幻形声本自无，如如不动亘今古

水翡笠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翡，来源于熊瑞的《宋诗》《达且同知即席索芙蓉诗》，原文：太液池边翡翠楼，金屏绣褥何风流

水兴晖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兴晖，来源于陆游的《宋诗》《门外独立》，原文：要见先生无尽兴，少须高树挂残晖

水箐槿

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

水磊伦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
磊伦，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

水佶境

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

水吟冶

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
吟冶，来源于杨万里的《宋诗》《宿池州齐山寺即杜牧之九日登高处》，原文：谪仙狂饮颠吟寺，小杜倡情冶思楼

水琰笃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：勅书刊翠琰，灵迹获猎烧

水亭檬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
亭，来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》，原文：桥前巧匠剪春罗，桥上亭亭景物和

水憬慷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

水苏霖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
苏霖，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其一》，原文：起副民瞻方倚赖，用为霖雨待昭苏

水韪翙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

水莲玉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
莲玉，来源于卢纶的《唐诗》《偶逢姚校书凭附书达河南郄推官因以戏赠》，原文：若问玉人殊易识，莲花府里最清羸

水黎堰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
黎，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其一》，原文：昌黎集里知名久，山海经中取喻何

水忻瑄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
忻，来源于赵抃的《宋诗》《守虔过家登高斋即事》，原文：旧里徘徊忽四旬，高斋高胜足懽忻

水时烯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
时，来源于刘述的《宋词》《家山好》，原文：晴溪短棹，时时醉唱里棱罗

水漓倾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
漓倾，来源于董嗣杲的《宋诗》《宿嘉兴新城市》，原文：市沽更漓甚，不堪客子倾

水矜识

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
矜识，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：何人蛇势识常山，未数鱼丽矜郑拒

水莹采

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莹采，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：雕龙蔚文采，老鸖莹仪形

水玟葆

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

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