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缺金缺水的男宝取名大全

吕由璩作者：吕由璩2024-04-02 20:07:58

缺金缺水的男宝取名大全是许多父母关注的一个重要话题。在中国传统文化中，名字是对一个人前程命运的寄托，也是父母对孩子的期望和祝福。缺金缺水是一个有趣而富含象征意义的词语，为宝宝取名缺金缺水，意味着希望宝宝能够在生活中得到金钱和水资源的丰盈。本文将为您提供一份缺金缺水的男宝取名大全，帮助您选择一个独特而有意义的名字。无论是追求财运还是希望宝宝健康成长，相信这份取名大全能给您一些启发和灵感。

缺金缺水的男宝取名大全

欢硝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
欢，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：一醉相欢，莫便话离恻

央袤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
央，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 九》，原文：与天齐休，庆流无央

潭洛

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潭洛，来源于吴则礼的《宋诗》《上元寄鲁侯道辅时二公在真定》，原文：留连京洛未成归，行及北潭花絮时

琛珲

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

胥缈

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
胥，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：永跻仁寿期，共造华胥域

鸠恺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鸠，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其四》，原文：一雨能多久，鸣鸠只合瘖

华璎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
华璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

沉徵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沉，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：沉沉帷幄谋，落落政事笔

识翩

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
识翩，来源于苏轼的《宋诗》《余与李廌方叔相知久矣领贡举事而李不得第愧甚作诗送之》，原文：与君相从非一日，笔势翩翩疑可识

俞滔

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
俞，来源于项安世的《宋诗》《次韵送新潜江滕令 其一》，原文：鱼来俞市鲜无数，酒满龙渊乐讵央

子勤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
子勤，来源于黄庭坚的《宋诗》《题罗山人览辉楼》，原文：思齐大任政勤苦，来听天子歌南风

岳瀚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
岳，来源于陈宓的《宋诗》《赞文公朱先生像》，原文：春融秋肃，渊澄岳峙

砺翰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
砺，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：砺吻矜先搏，张罗骋疾驱

鸯峰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鸯，来源于李嘉祐的《唐诗》《春日淇上作》，原文：淇上春风涨，鸳鸯逐浪飞

浩缃

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
浩缃，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：浩露津缃蘤，大风猎绛英

潜易

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潜易，来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》，原文：温公之易曰潜虚，观物行成有七易

欢喻

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
欢喻，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：邑民以孝闻，莫喻心所欢

潆峥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

炽润

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一六》，原文：温炉炽薪炭，永夜炎光流

炽浦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炽，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：凶焰方炽，公方虎视

朔洵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：二、夏六月，卫侯朔入于卫

淮罡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《送智蟾上人游天台》，原文：流水向淮浦，归人随越船

莱晖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莱晖，来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》，原文：禅闗无复老莱衣，陟屺心摧怨夕晖

禧镌

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：74　禄，祉，履，戬，祓，禧，禠，祜，福也

唯渊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
唯渊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣望燎位用《干安》。》，原文：厥初生民，渊濬唯祖

琥淮

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《陇州鱼龙川石鱼》，原文：琥珀藏蚊影，佳名共此传

逊闲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
逊闲，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答胡山甫兼简汪日宾 其二》，原文：闲身共逊耽诗老，野服枯藤得自如

瑭淙

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

洌邕

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

益宏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
益宏，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：都维那僧宏益，上座僧全从，寺主僧行忠，老宿杜谏，都料郁□，直僧岁智宗

贤浚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
贤浚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：不关秦女筝声怨，自趁招贤浚上旌

奥治

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奥，来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》，原文：迩来白首进道奥，学者信有髓与皮

琥晗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琥，来源于苏过的《宋诗》《和叔父所居六首之一》，原文：琥珀缀圆石，燕脂染落英

固渤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
固，来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》，原文：麻麦固已定，预见禾黍成

瑄博

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

琀琥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：去年恨杀茅柴薄，慙愧而今琥珀浓

望沧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
望沧，来源于李邕的《唐诗》《秋夜泊江[渚]（诸） 一》，原文：中宵起□望，正见沧江流

泱苓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泱，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

研翡

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
研翡，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：风帘回翡翠，冰研伴蟾蜍

玄曜

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玄曜，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：圆结都来曜日光，玄珠应感必为祥

涧胤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涧，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日怀帅初》，原文：夜雨流如涧，春风响似雷

备颉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
备，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 迎神》，原文：礼和乐备，神其降斯

泊晏

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泊晏，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

涛郝

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涛，来源于齐己的《唐诗》《潇湘二十韵》，原文：暮气藏邻寺，寒涛聒近村

源致

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
源致，来源于陈淳的《宋诗》《送滕教归二首 其二》，原文：泽民致主渊源学，那或浮沉逐辈流

沉恣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
沉恣，来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其三》，原文：湖光深处恣沉浮，未让波间鹭与鸥

勰壹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

诏勉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
诏勉，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：珍重诏书相勉意，士先器识后词华

韫慕

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
韫，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：荆山韫明月，良工斲不彻

骞峰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
骞峰，来源于朱京的《宋诗》《麻姑山》，原文：峰势忽骞腾，天马脱脩绊

博璐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
博，来源于唐庚的《宋诗》《北嵌》，原文：无处谋春酌，他村博晚炊

渭徽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
渭，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：持此分雅俗，清渭映浊泾

绚渲

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘贻林丹巖古风时丹巖馆郊外》，原文：唱酬怀旧章，绚若辞藻摛

元淅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”华元曰：“惫矣

航玢

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
航，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其二》，原文：须乘未归前，秋晴呼野航

晋灏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：虽晋之强，能违天乎

沉煦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沉，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其一》，原文：万事前期定，升沉不尔违

柏皤

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
柏，来源于方一夔的《宋诗》《再叠前韵别鹤峰》，原文：森然栝柏材，曾伴扬州贡

武湫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
武湫，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：细路窘步武，幽花植湫隘

栎凡

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
栎，来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》，原文：胡为杂榛棘，仅与樗栎偕

恤尧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
恤，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：恤祀神罔恫，昏作人胥劝

泯晤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泯晤，来源于张舜民的《宋诗》《十二月二十五日行次渭原走寄熙帅范巽之》，原文：冻云积雪黯洮泯，晏岁轺车晤过秦

羡武

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
羡武，来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其二》，原文：幽居不羡裴掌武，绿野堂前桥号午

瑱沅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

淳繁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淳繁，来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》，原文：为言人生倚衣食，繁手未必加淳音

飔渭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：迅晷畧两眼，柔飔摇三毛

曙浦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
曙浦，来源于独孤及的《唐诗》《早发龙沮馆舟中寄东海徐司仓郑司户》，原文：沙禽相呼曙色分，渔浦鸣桹十里闻

凝萱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凝萱，来源于释永颐的《宋诗》《久雨》，原文：笋暗风庭竹，萱凝晚砌花

鸯湛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鸯，来源于释居简的《宋诗》《六月廿九神林寺池上荷花》，原文：摧拉翡翠翼，零乱鸳鸯羽

晖映

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晖映，来源于李山甫的《唐诗》《兵后寻边三首 三》，原文：新血溅红黏蔓草，旧骸堆白映寒晖

缤缘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缤，来源于韩愈的《唐诗》《喜侯喜至赠张籍张彻》，原文：缤纷指瑕疵，拒捍阻城堑

琬博

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

尔闻

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尔闻，来源于汪藻的《宋诗》《韦氏独乐园》，原文：坐客听蛙聊复尔，呼卿闻鴈汝为谁

泉天

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泉天，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其三》，原文：午醉醒来濯碧泉，水亭况是晚凉天

焱兴

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

治煦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋礼主盟，惧有不治

泷伽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泷，来源于张佖的《宋诗》《送容州中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

彰沛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：四海擢秀阁，兹晨彰法游

衍里

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
衍里，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：冯衍归里，张昭塞门

蓬浩

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
蓬浩，来源于赵文的《宋诗》《寄孙小隠》，原文：渝水微茫蓬岛外，秋风浩荡菊花期

瀚仞

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瀚，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：龙輴来瀚海，鹤驾返神霄

晳淅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

虞熙

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
虞熙，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：考熙茂范登虞舜，积累遥源属帝鸿

阔轶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
阔轶，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直》，原文：尘埃间何阔，陋巷稀轶迹

誉渲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《赠王教授基仲》，原文：长公已有朝阳誉，夫子宁淹独冷曹

淄赓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

恺泊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恺，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：王恺石崇池里藕，分明两个大家莲

蘅品

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

狄淖

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
狄，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》，原文：九夷簉瑶席，五狄列琼筵

袤缪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

缪泽

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缪，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：公卿偶慰荐，乡曲缪推择

媖璞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

彰怀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
彰怀，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

峰旭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峰旭，来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》，原文：霁峰有剩谒，旭溪无停辉

潭蔳

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
潭，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：画栋潭潭帘半卷，濛濛香雾无纤尘

傅经

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
傅经，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》，原文：花经春月千层白，颊傅秋霜一抹红

颉淼

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
颉，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：束缚会看擒颉利，灰钉何待执戎蛮

缮闻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缮闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

郄阔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
郄，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》，原文：严庐侍从宣劳久，郄府诗书得帅贤

湲滦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
湲，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：高吟归去诗，潺湲泪承睫

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