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小宝宝怎么取名字男?- 给宝贝起个好听的名字

朱黛琦作者:朱黛琦2024-03-20 12:00:06

宝宝降临到这个世界,给他起个寓意美好、独特而又有气质的名字是每位父母的心愿。但是对于很多父母来说,要给男孩起名字可能会有一些困扰。不用担心,本文将为您提供一些取名建议和技巧,帮助您给小宝宝取到一个令人满意的名字。 首先,对于男孩的名字,我们可以从以下几个方面进行思考。首先,考虑到宝宝的姓氏,可以选择一些和姓氏搭配得当的名字,使整体名字的音韵协调,易于记忆。此外,我们还可以关注名字的寓意,选择那些有正面寓意、美好寓意的名字,这将给宝宝带来幸福和好运。此外,我们还可以考虑名字的独特性,选择一些不常见但又不过于奇怪的名字,让宝宝在人群中脱颖而出。 总之,给男孩起名字并不是一件简单的事情,需要认真考虑和研究。希望本文的取名建议和技巧能够帮助到您,为宝宝起到一个独特而又有意义的名字,祝愿宝宝健康成长,幸福快乐!

小宝宝怎么取名字男

言越

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
言越,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和宋中道再寄》,原文:无盐嫫母正逞貌,越客未可言西施

澎知

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
澎知,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:那知怒涛恣澎湃,中有未尝摇动时

瞳廷

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瞳,来源于毕仲游的《宋诗》《再和孔毅夫省宿》,原文:双瞳瞀仍眵,四体病如苶

汝纪

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
汝纪,来源于陆游的《宋诗》《寄十二侄》,原文:岂知二纪后,汝乃为此行

储仞

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
储,来源于杨炎正的《宋诗》《送柬牋与人》,原文:检点交房有宿储,楮先生辈亦中书

壬瑺

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:壬戌,及孙林父盟

珧良

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

渤弘

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
渤,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:有此奇功高渤海,足慰湖湘生聚

媖绚

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

萱涌

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
萱,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》,原文:萱草朝始开,呀然黄鹄觜

巍境

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
巍境,来源于白玉蟾的《宋诗》《李伯阳赞 其二》,原文:渺渺太清之境,巍然道德之身

之笙

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
之笙,来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》,原文:伐薪架屋听笙竽,好翁之计诚非疎

湲华

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湲华,来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》,原文:循除㶁㶁听潺湲,华襟湛彻生灵根

曙魁

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
曙,来源于杨巨源的《唐诗》《赠史开封》,原文:鼓角逈临霜野曙,旌旗高对雪峰寒

烟久

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
烟久,来源于陆游的《宋诗》《寄周洪道参政二首 其二》,原文:菱舟烟雨久思归,贪恋明时未拂衣

琬狄

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琬,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》,原文:锋车行复来,琬琰殊未镌

恤匠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恤匠,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》,原文:架屋集匠氏,斲石最可恤

烟孝

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
烟孝,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:太宫荐鬯孝思伸,阳位升烟鸿庆远

辰杉

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
辰杉,来源于黄克仁的《宋诗》《七台山》,原文:星辰可手掬,杉桧与天齐

楠镌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
楠,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》,原文:瘿木杯,杉赘楠瘤刳得来

璩谆

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

霆邵

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
霆,来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》,原文:雷霆骇神覩,冰莹雪胸腹

裴烨

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
裴,来源于贺兰进明的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 五》,原文:羣雁裴回不能去,一雁悲鸣复失羣

泊檀

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
泊,来源于杜甫的《唐诗》《公安送李二十九弟晋肃入蜀余下沔鄂》,原文:凭将百钱卜,飘泊问君平

仑存

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
仑存,来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》,原文:忆观昆仑图,目击悬圃存

珵勖

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

卓儒

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
卓儒,来源于赵蕃的《宋诗》《比见愚卿于庐陵出示杨谨仲诗卷中及其弟鲁卿问其所在云携琴往岳麓度夏今日见杨谨仲又云其弟卓卿近过此奉其母往游洪之西山回途游阁皂乃归尔余方困于道途有叹于其人作诗须到吉示愚卿及二君云》,原文:鲁卿卓卿真愈人,枉道儒冠解误身

澄追

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
澄追,来源于王安中的《宋诗》《祁阳成逸画浯溪图相示为作长句》,原文:澄怀观道追所历,坐觉琴声隐金石

融泉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
融泉,来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄立春戏拟春帖子 其一》,原文:泉脉晴融太液池,内人初晓玉参差

皋珲

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
皋,来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》,原文:献公以九皋之仙鹤,祝公以万仞之乔松

休皓

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
休皓,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其五》,原文:有四宜休七不堪,岂容华皓尚痴贪

淅白

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淅白,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・那叱令》,原文:淅零零风乍生,白茫茫波流紧,看一派江景凄人

磊焘

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
磊,来源于司马光的《宋诗》《太行》,原文:猿巖垂磊落,龙窟鬭喧豗

玺勤

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
玺勤,来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》,原文:帖亦与《奉礼》、《不倦》二帖相似,意皆出于习书之勤者,有小玺表焉

决严

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
决严,来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人韵》,原文:拱木已严千岁冢,狂澜难决万金隄

榷中

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
榷中,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》,原文:吴兴山中罢榷茗,鄱阳坑里休封银

珲白

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于刘过的《宋词》《贺新郎》,原文:霜月白,照离绪

纴嵘

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

涧严

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涧严,来源于孔武仲的《宋诗》《雪后》,原文:峨峨正觉严冰起,㶁㶁还同涧水流

彬郇

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
彬,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》,原文:文质彬彬一丈夫,千里寻师为学谋

沦磐

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
沦,来源于释文珦的《宋诗》《道狭踟蹰行》,原文:迷眩不知返,逝将致沦胥

冽严

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冽严,来源于无名氏的《宋词》《瑶台月》,原文:严风凛冽,万木冻,园林肃静如洗

冽砚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冽砚,来源于盛烈的《宋诗》《朔风》,原文:昨夜朔风能凛冽,冰花亦结砚池中

潜艾

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
潜艾,来源于张沄的《宋诗》《咏苔梅》,原文:老龙全身著艾蒳,不耐久蛰潜拏空

婳璋

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

庄睿

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
庄睿,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:濑乡旧壤辟珍词,款谒斋庄敦睿意

乔文

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
乔文,来源于李峤的《唐诗》《和杜侍御太清台宿直旦有怀》,原文:欲啸迁乔侣,先飞掷地文

盛泓

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其二》,原文:我洁我盛,我蠲我诚

时维

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
时维,来源于许及之的《宋诗》《送吴待制安抚襄阳 其二》,原文:何以家为人咄咄,维其时矣诏来来

临晨

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
临晨,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:临晓鉴、竞晨妍

洌玮

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

鸿婳

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
鸿,来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》,原文:知君志不小,一举凌鸿鹄

汉瑧

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhēn玉名。
国学点评
汉,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》,原文:老汉钟大户是也

彻驹

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
彻驹,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:今日离筵,明朝客舍,把骊驹莫放彻

真言

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
真言,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 石缝梅》,原文:惆怅无言为真赏,栏干独倚觉多时

曙备

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
曙备,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 送神》,原文:饮福陈诚礼容备,撤俎终献曙光分

樟佰

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
樟,来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》,原文:富阳山底樟亭畔,立马停舟飞酒盂

单戎

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
单戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 晋侯使巩朔献齐捷于周,王弗见,使单襄公辞焉,曰:「蛮夷戎狄,不式王命,淫湎毁常,王命伐之,则有献捷,王亲受而劳之,所以惩不敬,劝有功也

瞻晋

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
瞻晋,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》,原文:祗洛汭,瞻晋阳

澧哲

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
澧,来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》,原文:南楚离骚国,清风澧有兰

遒绅

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
遒,来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》,原文:新诗激谬懦,词力劲且遒

昭庭

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昭庭,来源于张蠙的《唐诗》《华阳道者》,原文:翔螭岂作汉武驾,神娥徒降燕昭庭

峤明

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
峤明,来源于薛季宣的《宋诗》《新晴》,原文:风生远峤衔明月,雾潋长江吐涨汀

南匠

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
南匠,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》,原文:谩拟江南入图画,只凭诗匠扫芜堙

炅缮

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

白飏

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
白飏,来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题曲江》,原文:緜緜红蓼水,飏飏白鹭鹚

粹泯

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
粹,来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》,原文:刚健中正纯粹精,含弘光大品物亨

壬乔

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
壬,来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》,原文:萧寺前题粉壁在,又书丁巳对壬辰

礼州

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
礼州,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六○》,原文:赵州礼拜,草贼大败

旒宏

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旒,来源于张榘的《宋词》《木兰花慢》,原文:红旗指关定洛,看春融、喜色动宸旒

闲彬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
闲,来源于吴潜的《宋词》《满庭芳》,原文:年年事,闲愁闲闷,挂在绿杨边

宸奎

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
宸奎,来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》,原文:宸章飞动凌奎彩,瀑溜清凉涨井华

祁滔

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
祁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼中原,其祁孔有

瞳献

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瞳,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:方瞳方颊,玉壶清浸胸臆

州暖

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
州暖,来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》,原文:饱暖我不觉,羞见黄州民

僖庭

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「齐桓,卫姬之子也,有宠于僖

挚晗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:今夫大车之辕挚,其登又难,既克其登,其覆车也必易

梁臻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
梁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一四》,原文:相彼嘉鱼,在汉之梁

轼旖

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
轼,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

樟尚

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樟,来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》,原文:鹤鸣樟桥猿夜啼,匈奴未灭家何为

绎滔

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绎,来源于华岳的《宋词》《渔家傲》,原文:回ò绎

馟言

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:更有一言牢记取,断不许人言灾荒

翙洲

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

霆凛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
霆凛,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:勿谓闲居闲,凛如警雷霆

钊凛

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

奎邕

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
奎,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:庙芝楹叠璧,帝乐字连奎

中旒

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
中旒,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝奉慈庙孟秋摄事二十韵》,原文:却直中书省,重瞻十二旒

曦觉

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
曦觉,来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》,原文:炎曦亭午试展玩,坐觉烟雨生缣缃

援峪

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
援,来源于程公许的《宋诗》《北新桥借孙氏宅内有井甘寒又有柳阴度夏为宜》,原文:心知守道惟玄默,不用援毫赋解嘲

虢暖

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:王贰于虢,郑伯怨王,王曰「无之」

知礼

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
知礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:知乐则几于礼矣

勰槿

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

虞椎

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
虞,来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二龙》,原文:深虞或飞去,十袭聊自珍

昉天

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昉天,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》,原文:蜀儒为郡追传任昉,歙士呼天借寇恂

鹤炅

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鹤,来源于袁韶的《宋诗》《题林和靖像》,原文:长风孤骞,秋鹤与飞

尧缮

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
尧,来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》,原文:人能位天地,人可为尧舜

绡亚

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绡,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪和予喜大渊至二诗复叠前韵 其二》,原文:力绵恩重老难任,箧有龙绡橐有金

笙简

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
笙简,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:暖合朝呈简,深帘夜按笙

炫瑹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
炫,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:帘栊炫熀鬭金碧,楼阁玲珑凝紫霓

白颐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
白颐,来源于陈造的《宋诗》《程帅以古人名作诗见寄拟作谢之》,原文:老夫已老子白丁,解颐与言游戏事

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