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五月虎男宝取名的小技巧

曹玢芗作者：曹玢芗2024-03-20 04:19:27

五月出生的宝宝是如此特殊，他们象征着勇气和力量，正如吉祥的虎一样。因此为五月虎男宝宝取名时，我们可以结合五月和虎的象征意义，从而创造出一个独特且富有意义的名字。首先，我们可以考虑使用与五月相关的字眼，如“绿色”、“花朵”、“清新”，这些词语能够突出五月季节的特色；其次，以虎为灵感，可以选用含有“虎”字的名字，如“虎威”、“虎胆”，这些名字有助于彰显宝宝的勇气和坚强。除此之外，我们还可以使用与五月虎男宝宝命理相关的字眼，如“阳刚”、“鉴真”，这些名字能够为宝宝带来好运和吉祥。记住，给宝宝起名要根据自己的喜好和意愿，同时也要考虑名字的美观和寓意。希望本文的小技巧能够帮助到您，为五月虎男宝宝起一个独特而富有意义的名字。

五月虎男宝取名

陟奈

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
陟奈，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》，原文：以荐陟官虽足喜，奈何涂辙仅寻常

烯爕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

胧昂

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
胧，来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》，原文：朦胧月映人如玉，尔汝忘形共一樽

潮泷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潮泷，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》，原文：常笑潮阳守，南征畏下泷

淅骃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淅，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其一》，原文：卧听玉霙惊淅沥，起看琼树怪联钩

泯缎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《牡丹和潘养大韵》，原文：还知姚魏辈何在，但有欧蔡名不泯

徽爕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
徽，来源于韩愈的《唐诗》《征蜀联句》，原文：逆颈尽徽索，仇头恣髠鬝

崇践

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
崇，来源于曹勋的《宋诗》《题小石接待庵》，原文：一廛虽异县，三径得崇冈

承崇

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
承崇，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：继体临崇福，承颜侍未央

棕竺

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
棕，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：凌霄多半绕棕榈，深染栀黄色不如

罡楦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

屿汝

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
屿，来源于林希逸的《宋诗》《罗真隠已化数年曾纠仕五羊病中尝访渠为之求乐曾知其已逝颇有问答曾今为漳倅亲与东庵道老言之》，原文：霞屿已题新窆石，羊城还著旧深衣

沥执

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
沥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：露含千滴沥，幻化杳无迹

诀渌

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《挽潘柄》，原文：菆舍一巵真永诀，老无脚力拜翁坟

茗洲

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
茗洲，来源于罗隐的《唐诗》《送霅川郑员外》，原文：歌听茗坞春山暖，诗咏苹洲暮鸟飞

榆粤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
榆，来源于权德舆的《唐诗》《过隐者湖上所居》，原文：兵法窥黄石，天官辨白榆

沥霄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沥，来源于王谌的《宋诗》《张守送酒次敬字韵作诗谢之游北山》，原文：肯分兵厨沥，少佐笔力劲

奕恢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奕恢，来源于祖无择的《宋诗》《暮秋江上逢端州朱使君诗以申饯》，原文：奕叶清棻远，夫君素履恢

奕魁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：奕奕金仙面，排行立晓晴

运栾

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
运，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：文明履运，车书同轨

璩新

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

渭彰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渭彰，来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》，原文：钓台高兮渭水清，或隠或显俱彰千古名

暌瞻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
暌，来源于李处权的《宋诗》《简申甫求画》，原文：平生金石友，参商几暌阻

皎芗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
皎，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其三》，原文：造物不作难，夜半月出皎

骃椎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

徽艾

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
徽，来源于白居易的《唐诗》《采石墓》，原文：（见《采石志》，转录自《李白在安徽》）（按：《全唐诗》卷四四○收本诗，缺末二句，今重录

栗鑫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栗，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：宾朋足枣栗，儿女饱糟糠

泯页

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泯，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：苟为贫贱不济物，身死泯然俱若兹

覃琰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
覃，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》，原文：阴功覃雨露，庆报当期颐

境渊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
境渊，来源于王安石的《宋诗》《怀古二首 其一》，原文：日密畏前境，渊明欣故园

媵岱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

靖淖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
靖，来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》，原文：桃源初传武陵谿，靖节作记人不疑

榷琲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
榷，来源于陈藻的《宋诗》《归入福建界作》，原文：酒无官榷价，松有道傍阴

炳宏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炳，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：彰炳流千载，嗟咨奠两楹

琲堰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
琲，来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》，原文：山樱正满枝，结子红琲肥

珲淖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

林炫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
林炫，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

棣屿

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
棣，来源于滕珦的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：威仪何棣棣，环珮又纷纷

嶂践

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
嶂，来源于林希逸的《宋诗》《山光悦鸟性》，原文：晓日浮青嶂，春云影翠鬟

易畚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
易，来源于刘子翬的《宋诗》《偶步》，原文：临歧每易惑，怨己识未周

覃渌

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
覃，来源于赵文度的《宋诗》《寄乡人》，原文：圣主覃恩徧九垓，碧油红旆出关来

蘅舟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蘅舟，来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

纪暄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纪暄，来源于许及之的《宋诗》《西山爽气》，原文：他日棠阴无可纪，负暄曾此镊髭须

孜菀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
孜，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》，原文：贪夫孜孜为利，烈士汲汲徇名

霆篁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霆，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》，原文：窗中缟练舒眼界，枕上雷霆惊耳门

珲支

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：客来能送迎，要是强支持

濡榭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
濡，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：寒素每叹濡之儒，品俎常嗟韭之九

彰蘅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：真游降格，宝诲昭彰

桑冕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
桑冕，来源于韩偓的《唐诗》《登南神光寺塔院》，原文：日宫紫气生冠冕，试望扶桑病眼开

琰析

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琰，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

波蓁

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
波，来源于高观国的《宋词》《昭君怨》，原文：不肯凌波微步

致曙

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
致，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：况君家，本学业，致轻肥

戎胥

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
戎胥，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：一戎殄欃枪，重译充储胥

熠欢

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
熠，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》，原文：稍觅暗芳窥熠燿，更从白石认毰毸

昙儒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昙儒，来源于朱熹的《宋诗》《公济和诗见闵耽书勉以教外之乐以诗请问二首 其二》，原文：未必瞿昙有两心，莫将此意搅儒林

黎奕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
黎，来源于白居易的《唐诗》《别苏州》，原文：青紫行将吏，班白列黎甿

书潮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
书潮，来源于许浑的《唐诗》《晚自朝台津至韦隐居郊园》，原文：云连海气琴书润，风带潮声枕簟凉

蓁浩

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

沐鼎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
沐鼎，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：鼎却吠尧犬，冠还沐楚猴

濡岿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《答郎涣》，原文：尔期速售耻干时，行为徒涉惭濡足

倾松

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
倾松，来源于晁冲之的《宋诗》《自然诗》，原文：青松夹日交倾盖，翠柏分风倚列屏

昙振

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昙，来源于吴时显的《宋诗》《法相寺可赋亭》，原文：尘埃谁复识瞿昙，高座风生玉麈谈

蕴曙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
蕴，来源于陈巖的《宋诗》《碧玉泉》，原文：蕴玉含晖一水间，碧光炯炯照人寒

奥旌

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
奥，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：武定新雄阃，丰宁旧奥墟

棋斌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
棋，来源于郑刚中的《宋诗》《邻家送萝菔幷借棋具戏作一篇欲简泮宫后不往》，原文：有客饷园蔬，借我兼棋局

笈楹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笈，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：归欤扫松楸，试负都门笈

凛崧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
凛崧，来源于岳珂的《宋诗》《文忠烈治装帖赞》，原文：凛然手泽端可仰，三复崧高慰瞻想

旨桥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旨桥，来源于赵蕃的《宋诗》《代成父送赵信州移知台州》，原文：邦人初喜两桥成，诏旨还传易镇荣

晤桑

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晤桑，来源于智藏的《唐诗》《五言翫花莺一首》，原文：桑门寡言晤，策杖事迎逢

珐秉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于郑会的《宋诗》《梅雪堂》，原文：素心甘澹泊，秉节性贞固

棋严

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
棋严，来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》，原文：秦客弈棋抛已久，楞严禅髓更无过

琲欢

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

勃昼

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
勃昼，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：天地昔将竞，蓬勃昼夜昏

樗禧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
樗，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

楹淼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楹，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其二》，原文：上栋方隆国，颓山遽奠楹

苍逊

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苍逊，来源于富弼的《宋诗》《寄题醉翁亭》，原文：琅琊倚天色苍翠，逊泉落石声玲珑

策熙

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
策熙，来源于彭汝砺的《宋诗》《赠去华学士》，原文：射策熙宁第二人，十年青绶困京尘

冽韫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
冽，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：酒味既冷冽，酒气又氛氲

焘蘅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

巍炅

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
巍，来源于释月磵的《宋诗》《达此宗》，原文：一回见得亲，万叠巍峨只卷石

灿堇

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
灿，来源于盛世忠的《宋诗》《胡苇航寄古剑》，原文：红云紫气灿虚室，铗中青蛇鳞生苔

继晏

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
继晏，来源于曾丰的《宋诗》《应童子科欧阳文成觅诗漫以塞责》，原文：前闻但有晏元献，今继者谁其欧阳

耘泷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
耘，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》，原文：种豆耘锄，种禾沟甽

峰樗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峰樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》，原文：驼峰桂蠹樽酒绿，樗蒲黄昏唤烧烛

苓隅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
苓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：采苓采苓，首阳之巅

淅凌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
淅凌，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：秋飙一凌乱，淅沥惊葱蒨

奥钲

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
奥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：昔我往矣，日月方奥

辰旬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
辰旬，来源于元稹的《唐诗》《遣昼》，原文：旬休聊自适，今辰日高起

肖栾

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：若夫不肖之人，则彼将安能以中

明君

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
明君，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 八》，原文：君看圣明验，只此是神龟

杉唯

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
杉唯，来源于贯休的《唐诗》《苦寒行》，原文：唯有吾庭前杉松树枝，枝枝健在

屿矜

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
屿，来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

旬壬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旬壬，来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》，原文：占年五子推壬子，端月三旬看上旬

笃蓬

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
笃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：则 友其兄，则笃其庆，载锡之光

运琮

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
运，来源于赵崇嶓的《宋诗》《偶成》，原文：长贫固非病，时运矧复尔

瑭逵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

攸霈

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：顺考攸宜，慰我孝心

谧檀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
谧，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

巍捷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
巍，来源于张孝祥的《宋诗》《和何子应赋不欺室韵》，原文：巍巍乌府忆霜简，凛凛螭坳有椽笔

本烯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
本，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第八章明本际不可得》，原文：君不见本际之中无复本，无本真际无人知

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