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2022男孩取名在线取名

刘峻佶作者：刘峻佶2024-03-15 00:08:47

在迎接2022年的到来之际，许多准备迎接新生命降临的家庭都面临一个重要的任务——为胎儿选择一个有意义的名字。男孩取名不仅关乎个体的身份认同，也对孩子的未来发展起着重要的影响。在传统的观念中，男孩名字往往传承家族文化和价值观，体现着家族的血脉传承。然而，随着社会的变迁，越来越多的家庭开始追求与众不同的命名方式，既希望突出孩子的个性特点，又不失寓意和美感。为了帮助您顺利完成这个重要任务，我们提供了便捷的在线取名服务，为您提供多种选择和灵感，助您找到2022年最适合男孩的名字。

2022男孩取名在线取名

支琢

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
支，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：便将谢尘鞅，兹焉支颓龄

琀籍

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于范仲淹的《宋诗》《西湖筵上赠胡侍郎》，原文：涯业尽图籍，子孙皆俊髦

鸠堇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鸠，来源于陈师道的《宋诗》《再酬》，原文：琼玖每蒙先木李，蜩鸠方共笑飞鲲

泓白

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泓白，来源于范成大的《宋诗》《虎丘六绝句 白莲池》，原文：碧泓白石偃樛枝，爱水嫌风老更低

滔骅

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
滔，来源于孔武仲的《宋诗》《读梁武帝纪二首 其二》，原文：鉏决隄防纵怒涛，横流四海尽滔滔

嶛渤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

昉渭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

圣昙

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
圣昙，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：瞿昙作良友，老圣是真师

识崔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
识崔，来源于方回的《宋诗》《题李仲宾竹二幅》，原文：自从举世夸崔白，似觉无人识李颇

志洲

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
志洲，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：另参校之李抄本，即东武李氏研录山房钞本，转引自韩理洲同志校点本《王无功文集》）（五卷本会校）

胥南

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
胥南，来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其三》，原文：子胥流向江南去，我独仓皇夜走淮

勖岐

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

箬琬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

晨浠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晨，来源于戴复古的《宋诗》《无为军界上遇太湖赵尉制府禀议》，原文：夜宿煖汤市，晨炊冷水关

棂林

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

兆湫

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
兆，来源于王迈的《宋诗》《立夏前五日出郊送春》，原文：今朝出门忽失笑，春如五日之京兆

馚潭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于齐己的《唐诗》《送人游玉泉寺》，原文：潭澄猨覰月，窦冷鹿眠苔

飖沧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
飖沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《六月晦日定力院同原父赋送伯镇景纯枢言三学士》，原文：酌酒望沧海，飘飖思菊衣

固琤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
固，来源于苏轼的《宋诗》《大行太皇太后高氏挽词二首 其二》，原文：固应祠百世，何止活千人

勋淬

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《新岁》，原文：勋业少年梦，关河游子心

铭未

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
铭未，来源于周紫芝的《宋诗》《强幼安中大示乐闻过斋记以诗为谢》，原文：白璧摩挲未有疵，榜斋铭座尚防微

益烟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
益烟，来源于释宝昙的《宋诗》《送孙季和知县赴常熟》，原文：争名固浅丈夫事，公益走避如云烟

猷炽

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
猷，来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其二》，原文：幼学可能传榷酤，远猷无惜助筹边

箫玮

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箫，来源于冯山的《宋诗》《和邓内翰游乌奴寺》，原文：一茶游兴尽，箫鼓欲催还

虔霄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
虔，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：雷焕送劒，吕虔佩刀

涛鸢

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
涛，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：奔涛疑叠岛，惊浪似浮航

榷勖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：汉有宏羊者，榷酤善言利

魁津

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
魁，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》，原文：杏桃畏寒不敢吐，春榜占作羣花魁

肖栗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
肖，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：数贤者，一不肖

岐援

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
岐，来源于周密的《宋诗》《藏书示儿》，原文：勿以多岐亡，勿以半涂废

至昙

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
至昙，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：瞿昙宣一字，至今犹未毕

葆霁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
葆，来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》，原文：病髪渐应彫翠葆，衰踪那复梦金台

炔奕

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

熙滨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
熙滨，来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》，原文：郊庙熙成霈率滨，罪如猾夏亦维新

蕖皤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕖，来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》，原文：秋风幻出芙蕖后，来去须观本一如

昉桦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

芨琰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

淅嶂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
淅嶂，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

朔献

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朔献，来源于刘克庄的《宋诗》《千山观》，原文：于湖数字题华栋，阳朔千山献画屏

轼泷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
轼，来源于虞俦的《宋诗》《成均同舍饯别新安使君徐子宜太丞分韵》，原文：徐侯固是清庙器，抚摩暂遣凭熊轼

潭滨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
潭滨，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

烽嶂

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
烽嶂，来源于李益的《唐诗》《再赴渭北使府留别》，原文：列嶂高烽举，当营太白低

简桦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
简，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 前左丞相江文忠公万里弟万顷》，原文：愍章极哀荣，汗简谁记者

棣虔

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棣，来源于戎昱的《唐诗》《送王端公之太原归觐相公》，原文：到时丞相阁，应喜棣华芳

挚滔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
挚，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：挚见其德尊，脱身授其位

扬淅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
扬，来源于朱熹的《宋诗》《题画卷 吴画》，原文：妙绝吴生笔，飞扬信有神

焘贤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
焘贤，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

胧箴

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
胧，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二九》，原文：分明点与诸人了，切忌朦胧在梦中

狄桦

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
狄，来源于陈普的《宋诗》《咏史 江统》，原文：莫把乱华罪夷狄，鲜卑臣节过猗卢

晟尚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

渭衍

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
渭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：泾以渭浊，湜湜其沚

煦嶛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
嶛liáo木高。
国学点评
煦，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

茂庭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茂庭，来源于郭印的《宋诗》《中秋月》，原文：鸟语茂林惊，树影空庭乱

致奎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
致，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：结交多英豪，坐致名誉喧

纴凝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

熹晖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
熹晖，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

朝卫

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
朝卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：初，卫公叔文子朝而请享灵公

勖昙

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

峻葭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
峻，来源于孟浩然的《唐诗》《入峡寄弟》，原文：壁立千峰峻，潨流万壑奔

宸琤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
宸，来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》，原文：巌前瑞气归宸翰，佛子年年□国恩

本礴

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
本，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：钱本无根，钱命元神

崇烽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
崇，来源于陆复礼的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：捧观珍质丽，拜受圣恩崇

凝勃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
凝，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：凝伫久，心事有谁知

峪旖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

鸠莱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸠莱，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道世弼过弊庐小酌醉中显道以诗见教和谢》，原文：鸠杖先生过草莱，竹林结客笑衔杯

轼焱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
轼，来源于钱起的《唐诗》《江宁春夜裴使君席送萧员外》，原文：主人熊轼任，归客稚门车

潜蘅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潜，来源于张镃的《宋诗》《重午》，原文：幸早安静乐，飞潜伴鳞羽

冽珉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：栗冽已戒候，阴淡达朝昏

铭梁

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
铭梁，来源于艾性夫的《宋诗》《过长林书罗文恭公碑阴》，原文：博陆脊梁浮日月，中郎铭笔法春秋

珐洵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

乔汉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
乔汉，来源于张休的《唐诗》《郢州白雪楼（题拟）》，原文：（宋王之望《汉滨集》卷二《郢守乔民瞻寄襄阳雪中三绝因追述前过石城杯酒登临之胜为和》其三自注引

燿檀

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

莱睿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
莱，来源于韩淲的《宋诗》《夜醉处晦山台明日和韵》，原文：下视城郭居，莱芜欠耘锄

勉楦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勉，来源于曾几的《宋诗》《送戚弼甫解官盐场二首 其二》，原文：勉旃绳祖武，穷达自关天

文曦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
文曦，来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其二》，原文：杲杲朝曦正在东，文心诗耳一时聪

种圭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
种圭，来源于冯时行的《宋诗》《送同年杨元直持宪节湖南二首 其二》，原文：愿分九鼎刀圭力，留得残年老种瓜

未棋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
未棋，来源于舒道纪的《唐诗》《兰谿灵瑞观》，原文：海树几回老，先生棋未残

淮绅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淮绅，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：廷绅倒手版，淮帅羞巾帼

燃峤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
燃峤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》，原文：温峤南归辍棹晨，燃犀牛渚照通津

凛维

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
凛维，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：维昔文节公，孤标凛群奸

蕴翼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
蕴翼，来源于杨巨源的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》，原文：眄云高羽翼，待贾蕴璠璵

柏璐

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
柏，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：柏绿椒红事事新

植绚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
植，来源于欧阳修的《宋诗》《罢官后初还襄城弊居述怀十韵回寄洛中旧寮》，原文：植杖望远林，行歌登故墟

徽珲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
徽，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其二》，原文：俪极承平日，徽音盛一时

峥君

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
峥君，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚感事 其一》，原文：息偃君恩厚，峥嵘岁律迁

孜菀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・南吕/一枝花》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

棕媖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
棕，来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》，原文：山头鸱叫棕林雨，山下鸥移芰花著

渭桥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渭桥，来源于李白的《唐诗》《忆旧游寄谯郡元参军》，原文：余既还山寻故巢，君亦归家渡渭桥

璂元

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

羿桑

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》，原文：暮生颍上还惆怅，引起无穷射羿人

昉峻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

坤励

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
坤励，来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其四》，原文：气势日发励，干坤露峥嵘

时灏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
时灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

昙尤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昙尤，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：瞿昙旧摽蕝，嵌洞尤奇胜

新渊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
新渊，来源于黄庭坚的《宋诗》《送石长卿太学秋补》，原文：汉文新览天下图，诏山采玉渊献珠

峤珹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
峤，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：巴峤南行远，长江万里随

匡屹

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
匡，来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其二》，原文：三峨直上片云飞，飞过匡庐惹住衣

骏蓁

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
骏，来源于释德洪的《宋诗》《寄蔡子因》，原文：子因句法马羣空，爽气横秋太神骏

炅央

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

箬昼

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
箬，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：祗思青箬笠，江上雨霏霏

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