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虎年有文化的男宝取名字

刘蕴陟作者：刘蕴陟2024-03-14 20:59:25

在虎年迎来新生命的到来，为男宝取个寓意深远、有文化底蕴的名字，将成为父母们的心愿。名字不仅是一个人的标识，更是他个性和特点的体现。在中国文化中，起名是一项十分重要的事情。取名时常常注重音律和含义，希望给宝宝带来好运和幸福。虎年，是中国十二生肖之一的虎的年份，代表着勇猛、力量和阳刚之气。在这个特殊的年份里，为男宝取名字要注重表达出独特的个性和与众不同的气质。本文将为大家提供一些虎年有文化的男宝取名字的灵感和建议，帮助父母们给孩子取名字时更有创意和深度。

虎年有文化的男宝取名字

遥未

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
遥未，来源于姚合的《唐诗》《杨给事师臯哭亡爱姬英英窃闻诗人多赋因而继和》，原文：真珠为土玉为尘，未识遥闻鼻亦辛

馚天

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：81　茏，天蘥

佶淙

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

屿胤

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
屿，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

霆志

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
霆，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》，原文：维师鹰扬宇宙清，指顾号令驱风霆

易戚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
易戚，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：戚吁良易察，厥病不在厞

霄倾

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
霄倾，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：傅粉烟霄，倾国神仙列

笙枫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
笙枫，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：奏之清庙流笙镛，宜使正笏趋槐枫

宗渌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宗，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：社稷宗庙，罔不祗肃

熠绪

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
熠，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：精神熠熠欲飞动，鸾凤鼓舞龙蛇摅

湛煊

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
湛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：龙神湛回向，拥卫立剑戟

泊容

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泊容，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六七》，原文：猛焰不容蚊蚋泊，大海那能宿死尸

璞珧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璞，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：骅骝历块误颠蹶，卞子抱璞空归来

樗峪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

旒峪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旒，来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》，原文：汉储未定若垂旒，谁为君王借筯筹

邕珵

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
邕，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：上帝临我，云胡肃邕

洵淖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

晏曜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晏曜，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》，原文：一枝肤雪壶中曜，静几低窗养晏温

泽缥

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泽缥，来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》，原文：秦淮震泽洞庭野，峨眉缥缈南接五岭东苍梧

勖澧

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

继燃

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
继燃，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：燃膏继昼景，著撰勤节抄

岳淄

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
岳，来源于师浑甫的《宋诗》《丈人观》，原文：甯君始学道，敢据五岳尊

桠笠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

昭仓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再诣盥洗。》，原文：精明显昭，齐颙洞贯

漳隅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
漳隅，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：闲引望，漳水绕城隅

涧箪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涧箪，来源于韩元吉的《宋诗》《列岫亭用范伯升韵》，原文：箪瓢乐未改，在涧槃亦考

择蘅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
择，来源于苏过的《宋诗》《寄题抚松堂》，原文：胸中朝市远，何必择所居

蘅臻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蘅，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：再拜采杂佩，斯云得香蘅

弘天

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
弘天，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：天方荐瘥，丧 乱弘多

涌旎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涌，来源于陈造的《宋诗》《送云巖老住天宁寺》，原文：从地涌出焕金碧，信手拈来自奇伟

烯意

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：乞巧双蛾加意画

峤践

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《孔毅父妻挽词》，原文：择夫得温峤，生子胜王济

楠筝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楠，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：巖头有椶楠，巖下有薜萝

芨追

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

煦凡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
煦，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：拊循恩易洽，煦妪俗当淳

浩奕

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
浩，来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》，原文：漫漫浸北斗，浩浩浮南极

柃勉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于元结的《唐诗》《游石溪示学者》，原文：岂忘二三子，旦夕相勉励

羲沥

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
羲沥，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：沥酒劝羲驭，西去忍匆匆

矗焘

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
矗，来源于黄鉴的《宋诗》《石门巖壁》，原文：峭壁矗云三峡里，急湍翻雪五湖边

央笙

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
央笙，来源于赵处澹的《宋诗》《长门怨》，原文：未央宫中花满枝，笙歌不断春风词

湛磊

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
湛，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深之饮字》，原文：私饮乐已湛，情话言尤审

飏萱

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
飏，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其二》，原文：风舞南人新万户，灰飏西岭旧三归

旭溯

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旭，来源于宋仁宗的《宋诗》《赏花钓鱼》，原文：晴旭辉辉苑籞开，氤氲花气好风来

潜皤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潜，来源于释居简的《宋诗》《琉璃灯中鱼子》，原文：跃碍冰痕薄，潜疑月色新

胥霆

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
胥霆，来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其一》，原文：千里啸歌趋雨露，百胥奸猾避雷霆

苓庭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苓，来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》，原文：君乃柏下苓，我乃松间丝

越映

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
越映，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：翠蔓扶疏隐映，似碧纱笼罩，越溪游女

研昂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
研，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》，原文：（以上皆见苏联科学院东方学研究后列宁格勒分所藏敦煌写卷，卷末题：「大历六年五月□日抄王梵志诗一百一十首，沙门弘忍写之记

沥匡

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
沥，来源于王安石的《宋诗》《独卧有怀》，原文：微云过一雨，淅沥生晚听

永昀

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
永，来源于不详的《唐诗》《漳泉分地神篆》，原文：永安龙溪，山高气清

种荏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
种荏，来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》，原文：欲买山园种菊花，此心荏苒负年华

珈燏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

绅晳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绅，来源于释德洪的《宋诗》《送通上人游庐山》，原文：相看发一笑，瀑布垂天绅

圣泽

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
圣泽，来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其四》，原文：中原形胜关河在，列圣忧勤德泽深

朝珐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
朝，来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其三》，原文：祇应太史朝朝奏，迤逦台星近紫微

烁燮

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烁，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其八》，原文：此君如宝玉，百火不一烁

烟沛

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
烟沛，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：云雨沛萧艾，烟阁双萎蕤

钧未

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钧未，来源于杨万里的《宋诗》《送吉州太守胡平一寺正赴召》，原文：中兴贤关育凤麟，向来未有秉鸿钧

榷缔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
榷，来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》，原文：正令举世皆杨墨，邪正岂复劳商榷

觅茂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
觅茂，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：便从瓮侧觅茂世，谁复尊中似文举

兆楹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兆楹，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其一》，原文：吉兆虚三鱓，凶期告两楹

樗策

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
樗策，来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》，原文：幕府慙良策，明曹媿散樗

缥普

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缥，来源于苏泂的《宋诗》《远怀 其一》，原文：缥缈龙泉伯，人间第一流

原岐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
原岐，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

赓涌

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
赓，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其二》，原文：续法未能窥佛祖，赓歌聊得继欧梅

槐旷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
槐旷，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：青槐夹驰道，迢迢修且旷

潭玢

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潭，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日寄吟友》，原文：蝉树生寒色，渔潭落晓光

昂钧

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
昂，来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其三》，原文：昂昂不与鸡为侣，时作冲天物外声

燏崎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

烟懿

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
烟，来源于刘学箕的《宋词》《长相思》，原文：谁捣秋砧烟外声

洲觅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洲觅，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其一》，原文：因君去觅仙洲路，却叹周南独滞留

奥理

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奥理，来源于王德信的《元曲》《尾声・醉时节盘陀石上眠，饱时节婆娑松下走，困时节布衲里睡<鼻勾>》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括干坤物我总浮沤

皖泽

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

峥翎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峥，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：一时文物甚炳焕，至今高阁留峥嵘

荑泱

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
荑，来源于喻良能的《宋诗》《春兴》，原文：已办篇章书侧理，可无杯斝捧柔荑

孝源

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
孝源，来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》，原文：报慈弘孝理，行道得真源

覃炀

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：47　流，覃也，覃，延也

鼎潭

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鼎潭，来源于王之道的《宋诗》《和邹进士》，原文：坐逢石鼎应联句，箧有龙潭敢鬬茶

荏皖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荏，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：绸缪平生期，荏苒岁月蹉

虔崇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
虔崇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔崇尊谥陈徽册，藻卫列葳蕤

漪羿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
漪，来源于薛季宣的《宋诗》《欵乃歌》，原文：云梦兮漪沦，欵兮乃兮岣嵝峋

斌浩

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

汝醇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
汝，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：汝为汝兮吾非吾，剡溪风景今何如

烁韫

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
烁，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：问之相去一里间，红光烁烁侵天明

旖菀

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

择时

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
择时，来源于陈舜俞的《宋诗》《野烧》，原文：寄谢种粟翁，乘时择嘉谷

津馟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
津，来源于綦崇礼的《宋诗》《送潍州詹倅五首 其二》，原文：转粟溯洛津，帆樯连万艘

萧琬

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萧，来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》，原文：萧萧黄叶下，袅袅冷猿啼

炽筠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炽，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：惜哉物伪炽，慧巧为心蓬

渌航

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
渌航，来源于韩淲的《宋诗》《坎石渡》，原文：过水航寒渌，横山触晓岚

渤芈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
渤，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：牛溲马渤辈，并蓄用必慎

蕖皓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蕖，来源于邹浩的《宋诗》《寄子发》，原文：梅花春里送君行，忽已芙蕖照眼明

珐嵇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于文天祥的《宋诗》《自叹》，原文：屡判嵇绍血，几无庆公须

真浩

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
真浩，来源于文天祥的《宋诗》《呈小村》，原文：夜阑相对真成梦，清酒浩歌双剑横

汝傅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
汝傅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》，原文：来汝公傅，肃乃仪矩

易陵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
易陵，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：岂易少陵学，浪走徒多踠

术郁

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
术郁，来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》，原文：高谈百战术，郁作万夫雄

媵浚

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

涔謇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涔，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：四镇一毛重，百川寸涔微

秭洵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

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