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如何取一个好的名字？男孩吴远的取名建议

韩沧洌作者：韩沧洌2024-03-14 19:53:15

起名字对于每个家长来说都是一项重要的任务。名字不仅仅是一个标识，更是孩子一生中最为重要的礼物之一。一个好的名字能够带来好运和福气，给孩子的未来铺平道路。那么，如何取一个好的名字呢？本文将以男孩子吴远为例，为大家提供一些取名的建议。 首先，取名字要尽量注意名字的含义。吴远这个名字中的“吴”姓代表着较高的声望和地位，有着优秀的家族背景。而“远”是一个富有诗意和抱负的字，寓意着追求远大梦想的人生态度。因此，吴远这个名字整体上给人一种优雅和睿智的感觉。 同时，取名字的时候还要注意名字的音韵美。吴远两个字的句调平缓，带有一种诗意的美感，整体上读起来非常流畅。这种音韵美可以显示出孩子的气质和品味，给人留下深刻的印象。 除此之外，取名字还要考虑名字的吉祥寓意。吴远这个名字中的“吴”有“无”之意，寓意着没有束缚和限制，有着广阔的发展空间；而“远”代表着追求远大梦想，寓意着孩子将来会有一番伟大的成就。因此，吴远这个名字凸显了孩子的独立、自由和积极向上的品质。 综上所述，男孩吴远这个名字给人一种优雅、睿智、诗意的感觉，整体上读起来非常流畅，寓意着孩子将来会有一番伟大的成就。希望以上的取名建议能够帮助您取得一个满意的名字，为孩子的未来铺路。

取名字男吴远什么

城晠

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
城，来源于于濆的《唐诗》《沙场夜》，原文：城上更声发，城下杵声歇

熹良

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

戚瑺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《送周袁州赴镇三首 其一》，原文：戚休颦笑里，无或谓民愚

炳晋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炳，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：炳阔多闻包宇宙，閴寥余韵出蹄筌

谐垣

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谐，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：百计谐余衷，第一证以诗

勤召

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勤召，来源于刘克庄的《宋诗》《送邓侍郎》，原文：圣主忧贤勤召对，诸公祖道羨登仙

觉翰

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
觉翰，来源于杨冠卿的《宋诗》《赵仲实如吴江扁舟来别因以送之》，原文：少年结交翰墨场，举头不觉双鬓苍

烯棣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

馚萱

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其四》，原文：萱草北堂深，霜风一夕侵

臻篌

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二二》，原文：五七掩杜集，千百臻秦碑

殷郇

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
殷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：殷士肤敏， 祼将于京

乘钊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
乘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：叔于田，乘乘黄

皤粹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 晨朝懒起》，原文：坐见一翁双鬓皤，只赢晓梦到无何

韧婳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

晳勖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

尔嵘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
尔嵘，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏振歌》，原文：麟凤龟龙谓四灵，尔曹骨气同峥嵘

琀天

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于许及之的《宋诗》《容膝斋》，原文：心胸包天地，人亦天地物

瑺钊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

渊礼

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
渊礼，来源于曹勋的《宋词》《六花飞》，原文：礼无前比，出渊衷深念

戚崔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
戚崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，复会于戚，齐崔武子及滕、薛、小邾之大夫皆会，知武子之言故也

徵秉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其一》，原文：魏花有约待人归，秉烛酬春期后夜

艾铭

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
艾铭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》，原文：族通艾轩谱，葬得竹溪铭

泉琀

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
泉，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其二》，原文：遗风被箫挽，未觉九泉幽

佰煜

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

闻烁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
闻烁，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：閙闻双旌出，千骑烁山岳

僖磐

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

琮搦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琮，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

谊缨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谊缨，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：臧宫鸣剑，贾谊请缨

书禺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
书禺，来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》，原文：好景番禺能几何，簿书不许我吟哦

仲其

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
仲其，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释乐(对乐器的解释)》，原文：12　大籥谓之产，其中谓之仲，小者谓之箹

朝南

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
朝南，来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》，原文：朝来南寻度坡垅，针水秧齐鸟声乐

垣艾

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
垣，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：故址颓垣，荒烟衰草，溪前宫阙

郁旒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郁，来源于高适的《唐诗》《饯故人》，原文：离庭自萧索，别心何郁纡

榷同

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
榷同，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

飔婳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
飔，来源于谢翱的《宋诗》《秋暑饮僧舍分韵得界字》，原文：凉飔扫地生，尘暑焚香迈

霈畚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《渡洛游三乡书所见》，原文：驱除信果决，霶霈绝余滴

允宗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
允宗，来源于李涛的《宋诗》《读阮籍咏怀十七首》，原文：显允阮嗣宗，放达世所推

允竺

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
允，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：曩者刘中允，悬车未华颠

苓荑

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
苓，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

郦虔

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郦，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：腐儒还有郦，好汉总无张

资潭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
资，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：掘井资釜鬵，渔溪得鲂鲤

备航

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 奉俎用《丰安》。》，原文：笙镛备乐，茧栗陈牲

缈苏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缈苏，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：舂容清庙歌，缥缈苏门啸

年漪

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
年漪，来源于张炜的《宋诗》《饯友人赴靖州通道尉》，原文：何拘梅政夸年少，即泛莲漪赞老成

骥伽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骥伽，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：堕地骥騄俊，破壳陵伽鸣

维芈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
维，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 七》，原文：伊彼维扬，在天一方

意暌

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
意暌，来源于李峤的《唐诗》《三月奉教作》，原文：芳春随意晚，佳赏日无暌

浩元

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
浩元，来源于李白的《唐诗》《姑孰十咏 丹阳湖》，原文：湖与元气连，风波浩难止

其祁

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
其祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」乐祁告其宰陈寅

衍庭

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
衍庭，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

寓识

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
寓识，来源于陈造的《宋诗》《谢襄阳陶宰惠靖节先生编年大本》，原文：翁拔俗心诗其寓，彼未易识此则遗

诣淙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明读山海经》，原文：心游千载间，超诣非舟车

中霄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
中霄，来源于陈杰的《宋诗》《赠徐先辈星命课》，原文：正堪持献云霄士，不中山间倦客听

翙耘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

玄汝

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玄汝，来源于陆游的《宋诗》《雨中示子聿》，原文：吾玄自笑岂尚白，汝瘦元知能胜肥

潜稽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
潜稽，来源于李翔的《唐诗》《献龙虎山张天师》，原文：三洞吏兵潜稽首，六宫魔幻暗销魂

箬浚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《云门道中》，原文：箬包粉饵祠寒食，雨溼青鞋上若耶

墨漳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
墨漳，来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》，原文：圃翁认叶非漳种，墨客知花是楚魂

靖彰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
靖，来源于黄简的《宋诗》《漫成》，原文：在俗参寥子，无田靖节翁

鸠戍

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鸠，来源于许广渊的《宋诗》《和徐令南新道中》，原文：鸠鸣春昼静，鶑啭晓林娇

般裕

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜》，原文：一般差自慰，卷里警联多

钊嵊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

霆娄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《自赞 其三》，原文：神府雷霆吏，琼山白玉蟾

觅粤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
觅，来源于吕本中的《宋诗》《曹南过五丈河隄入城访颜岐夷仲清谈久之乃归》，原文：相随觅季主，不必贷河侯

骞固

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
骞固，来源于丁谓的《宋诗》《桥》，原文：永固骞崩势，终无揭厉因

峤渊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
峤渊，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》，原文：北济渊源连海峤，西岐枝叶茂江湖

决珞

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
决，来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》，原文：奔流决户入，尚怀囊橐资

勰运

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

桠瑗

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

隆弘

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
隆弘，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：轮王释梵作何因，祗是弘隆大乘福

盂鑫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
盂，来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》，原文：良工试刻斲，不日成盘盂

彰律

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
彰，来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》，原文：远覆无人境，遥彰有德君

坤汝

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
坤汝，来源于洪咨夔的《宋诗》《山乡》，原文：不是干坤刍狗汝，要令个个学颜回

朗沐

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
朗沐，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其三》，原文：露沐烟梳冉冉时，朗然新月似蛾眉

枫驹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
枫，来源于释尚能的《宋诗》《送简长师陪黄史君归浙右》，原文：霜洲枫落尽，水馆月生寒

启钟

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
启钟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《点绛唇》，原文：(外扮陀满海牙上)长乐钟鸣，未央宫启

昀珲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

朴珧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
朴，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：自堪安朴拙，何苦慕尘缨

廷蕖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《吴侍郎挽词二首 其一》，原文：高第贤良策，朝廷擢季功

蓁芾

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

凇遥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

彦奘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
彦，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：便当追彦国，未肯多文度

庄策

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
庄策，来源于洪适的《宋诗》《得二弟消息》，原文：抄得新书策，归时补墨庄

慕崧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送可教僧归越》，原文：万事厌寻常，羨慕每不足

储楦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
储，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：我农失种获，我士乏储峙

陟韦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
陟韦，来源于岳珂的《宋诗》《豆卢革田园帖赞》，原文：书名之讹，创自韦陟

爀鹄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

銮翀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
銮，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：洗眼看政成，携上金銮殿

缔粤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缔，来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》，原文：缔交何止号如龙，发箧畴年绛帐同

陵献

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
陵献，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其一》，原文：献纳深慙杜少陵，骤纡皇眷秩频增

陇湫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
陇，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》，原文：阴云凝朔气，陇上正飞雪

烁矜

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
烁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：龙头烁烁红旗动，惊起沙鸥掠岸来

植域

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
植域，来源于刘敞的《宋诗》《蒲萄》，原文：蒲萄本自凉州域，汉使移根植中国

槐旆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
槐旆，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

些严

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
些严，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀》，原文：苛留残雪更些时，为我装严丽谯上

滇轶

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

虢洌

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯将王，自圉门入，虢叔自北门入，杀王子颓及五大夫

溯媵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《赠林使君二首 其一》，原文：我亦岷山有归处，约君同载溯三巴

尚严

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
尚严，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

萱初

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
萱初，来源于苏辙的《宋诗》《同外孙文九新春五绝句 其三》，原文：菊叶萱芽初出土，冻虀冷面欲宜人

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