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2022年3月14日男宝取名

魏振作者：魏振2024-03-08 08:24:56

在2022年3月14日这个特殊的日子里，迎来了可爱的男宝宝的降生。为了给他取一个独特又寓意美好的名字，让我们一起来探讨一些取名的技巧和灵感。首先，我们要考虑父母的姓氏是否需要融入到宝宝的名字中，这样可以延续家族的传承，增加亲子的联系。其次，可以结合宝宝生辰八字和生肖来取名，以求得更好的运势和吉利。还可以从字义、音韵、文化背景等方面入手，选择富有个性和寓意的名字。无论是喜欢传统古典的名字，还是偏向于现代简洁的名字，都可以根据个人喜好和宝宝的特点来选择。希望本文能帮助到您，为宝宝起一个与众不同、独具一格的名字，祝福他健康成长、前程似锦！

2022年3月14日男宝取名

逊炳

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
逊，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：圣朝重揖逊，欲尧舜此民

燏霄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

杉泊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
杉泊，来源于释重显的《宋诗》《赋病鹤送奉伦禅者》，原文：欲飞飞未得，冷泊杉松枝

熙章

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
熙章，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：熙事将兴举，彝章预讲诹

茂徽

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
茂徽，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其二》，原文：欢谣腾近辅，盛典茂徽章

浠孜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・川拔棹》，原文：雄赳赳名扬四海，喜孜孜美满腮

薏绍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
薏，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

焱赓

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

峨樗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峨，来源于智闲的《唐诗》《明古颂（一作「授指」）》，原文：嵯峨山，石火起（一作「气」）

邵泓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
邵，来源于郑思肖的《宋诗》《青门种瓜图》，原文：尽嫌嬴政鲍鱼臭，争慕邵平瓜圃香

简泷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
简，来源于王柏的《宋诗》《夜宿赤松梅师房》，原文：房计任简淡，了无一虑尘

骥烯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骥，来源于蔡绦的《宋诗》《上乌程李明府》，原文：凤雏骥子生有种，已是庭前玉树枝

其浦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
其浦，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其五》，原文：天真傥可全，吾其老烟浦

烽磐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
烽，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：整顿干坤后，边烽久已销

燃缃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
燃缃，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：拟撷柔柯燃炽炭，裛取缃巾永传翫

琥遒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琥，来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

宗奕

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
宗奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 送神用《诚安》。》，原文：奕奕宗祀，煌煌礼文

渊寅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
渊寅，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：甲午五月之庚寅，渊鱼跃起三江津

至潮

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
至潮，来源于赵时韶的《宋诗》《浮来山》，原文：谁云海上移，能与潮浮至

霈棹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霈，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：稚苗霶霈饱哺乳，一夕换得千里丰

祁炀

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔弓如晋，贺虒祁也

朗桑

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
朗桑，来源于汪梦斗的《宋诗》《留示逯云甫秀才 其一》，原文：今朝再渡桑干水，月朗风清谁系思

炀岐

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
炀，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：兽穷骇突，死卒以炀

玢逊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

淮僖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淮，来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》，原文：淮郡梁楚交，刀笔纷民务

岭鑫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
岭，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》，原文：漫向岭松阴，掀掀对名额

璎储

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
璎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：桃枝将辟秽，蒜壳取为璎

沛旌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沛旌，来源于贾宜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：诏旌门第殊恩沛，教被乡闾益讼藏

奘泯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

津偕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
津，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其四》，原文：问津或不缪，从子游鸿蒙

蓁睿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓁，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：公剪蓁棘披羊肠，后顾万世不能忘

合炽

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
合，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其五》，原文：予训予誓，合我将臣

熠章

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《月中过蜻蜓浦》，原文：哀哀姑恶诉何苦，熠熠萤火光自失

惟燃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一》，原文：本支百世，立爱惟亲

爕瑺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

骞烁

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
骞，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐末予始为学官同舍六人后二年间钱醇老为秘阁校理杨之美出判颍州刘隠之姜至之麻仙夫李景真相次为王宫教授曩游无复留者初秋夜直偶书寄杨之美》，原文：夷路驱车势易奔，青冥纵翼自孤骞

昙沥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
昙，来源于李石的《宋诗》《题师永锡知县画老竹枯木二首 其一》，原文：且须高著眼，上有昙钵花

君崎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
君崎，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 九》，原文：我陟崎岖岭，君行峣崅山

淄仟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：山焚玉石何难辨，水杂淄渑未易分

岐燝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
岐，来源于高适的《唐诗》《寄宿田家》，原文：村墟日落行人少，醉后无心怯路岐

典梧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
典梧，来源于刘克庄的《宋诗》《挽段夫人二首 其二》，原文：丹桂义方如五窦，碧梧典册继三洪

炽楹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炽，来源于葛立方的《宋词》《西江月》，原文：红入麒麟方炽

本泯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
本泯，来源于唐庚的《宋诗》《受代有日呈谭勉翁谢与权》，原文：泉名三逸本戏语，野史千年传不泯

情苏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
情苏，来源于陆游的《宋诗》《岁首书事二首 其一》，原文：鬰垒自书夸腕力，屠苏不至叹人情

荏馟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
荏，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：荏苒九天碧，仍为烟雾濛

滔恒

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
滔，来源于王炎的《宋诗》《九日登宝叔塔同游者杨大著李校书冯正字曾著作易校书》，原文：兹游回首便陈迹，事如逝水流滔滔

烨屿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
烨，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水怀士特温其》，原文：讌席覆大斗，吟窗烨华灯

宣璂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宣，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：握钩瑞宣父，方蓐识鲁姬

珵什

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

楹纾

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：」已拜，受矢，进即两楹间，退反位，揖宾就筵

璁炀

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁

澎漳

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
澎漳，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

珞彰

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

朔霄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朔，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》，原文：夏氏阶隋乱，自言河朔雄

烯践

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：惟有孤舟兴，所至多胜践

璞泰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《游安乐道院》，原文：美璞出丛阜，径寸藏尺水

箪泽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
箪泽，来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》，原文：当时彭泽令，四壁唯瓢箪

炅桥

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

芃渌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

奘炀

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

睨决

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
睨决，来源于刘弇的《宋诗》《留题王公谟》，原文：睨云发高兴，勇欲决猨荟

渌钊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
渌，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 晚香》，原文：独擅晚秋香，金英照寒渌

桥涛

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桥涛，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》，原文：渡浮桥，黄流喷薄翻云涛

昊炘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昊，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：晴昊插繁华，从今好颜色

璞至

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
璞至，来源于张耒的《宋诗》《送徐任》，原文：献璞谁怜藏美玉，恶声不至为虚舟

时奂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
时奂，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

暖嵘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
暖嵘，来源于郑刚中的《宋诗》《癸丑年暖阁初成》，原文：况有酒浆初暖热，从他岁律自峥嵘

霄逊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
霄，来源于郭印的《宋诗》《中秋月》，原文：今夕更无云，银盘转霄汉

苓嶛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
苓，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

州沛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
州沛，来源于戴表元的《宋诗》《谢邻友陈仲学秀才惠玉芎苗二首 其一》，原文：坊州杜若自堪羞，沛国青粘亦懒求

潮谧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
潮，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：潮生潮落海门东

漪缥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漪缥，来源于晁说之的《宋诗》《代冯元礼次韵辞张次应画山水扇》，原文：女鸾宝扇漫称工，谁识岚漪缥香踪

峨峻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峨峻，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：俨若峨冠者，昂如峻士焉

冬弈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冬，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：诞辰和气敌严冬

弘芗

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
弘，来源于李嘉祐的《唐诗》《答泉州薛播使君重阳日赠酒》，原文：共知不是浔阳郡，那得王弘送酒来

恢奘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恢，来源于徐铉的《宋诗》《代书寄泗州钱侍郎》，原文：起部纡两绶，恢恢刃有余

璋馚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

燮勋

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
燮勋，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：调燮勋庸万国欢，暂携造化入名园

煦灏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煦，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

央旨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
央旨，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：希夷妙旨在中央

沅湲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沅，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：大工踏天割云骨，尽出湘沅山水窟

逵炳

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
逵炳，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

辰冶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辰，来源于赵蕃的《宋诗》《招谢丈签判出郊》，原文：闭户端无事，命车当及辰

璁珉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

奥慕

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奥慕，来源于无名氏的《唐诗》《忆友诗》，原文：奥余慕樵隐，萧然重一丘

苡诚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

捷晨

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
捷，来源于张耒的《宋诗》《赠天启友弟》，原文：搏捷仍放韩卢狂，麕鹑日暮随登堂

溯楦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
溯，来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》，原文：白鹭去洲渚，潜鱼溯湾矶

岭青

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岭青，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口晨泛送程端卿》，原文：宿雾青郊暗，卿云碧岭空

瑱曜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

逵槿

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

柏湫

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
柏，来源于毛滂的《宋诗》《生日》，原文：松柏出涧壑，众木皆秃屑

谦洌

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
谦，来源于刘克庄的《宋诗》《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其一》，原文：郕叟行歌乐，台卿自志谦

旆胥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《江亭》，原文：无心作村醉，酒旆苦相招

醇圣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
醇圣，来源于陆游的《宋诗》《读华佗传》，原文：六籍虽残圣道醇，中更秦火不成尘

伽荏

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《夷白》，原文：人来施与僧伽禅，事到付之弥勒袋

城洌

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
城，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：可叹吴城城中人，无人与我交一言

明坤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
明坤，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二七》，原文：只今雨暗干坤，月明如昼，衲僧眼目，瞒他一点不得

渤尹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渤，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其八》，原文：游溟渤始测浅深，登须弥迺知高远

泷谆

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：鲈鲙红随筯，泷波渌满篙

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