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2022年出生男宝取名明子

唐萧琮作者:唐萧琮2024-03-08 08:05:40

2022年出生男宝取名明子是很多新晋爸爸妈妈们关注的重要问题。给宝宝取名是为了祝福、寄托父母的期望和对孩子未来的美好愿望。宝宝的名字不仅是他们一生的标志,也是家庭的心血结晶。在现代社会,取名已经不再只是传统的文化符号,更承载了个性化、有创意的意义。针对2022年出生的男宝宝,选择一个寓意吉祥、个性独特的名字是每一个家长的期望。在本文中,我们将为您提供一些关于2022年出生男宝取名的建议和思路,希望能够帮助您为宝宝取一个美丽动人的名字。

2022年出生男宝取名明子

箬晤

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
箬,来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》,原文:萍醅箬溪醑,水鲙松江鳞

汶钊

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
汶,来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》,原文:离汶未逾千里道,度淮先泛万象湖

珧暖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

真曜

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
真曜,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其七》,原文:两曜真跳丸,百年如转轴

炜繁

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:长乐居尊,盛容有炜

朔砺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朔,来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日湖中》,原文:方朔一囊栗,季鹰千里莼

嵇什

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嵇,来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》,原文:我比嵇康犹更懒,子追元亮故应贤

旭常

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旭常,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨》,原文:晴旭常难保,春寒未易禁

炯涧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炯涧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》,原文:冷冷一涧泉,炯炯千树雪

执凌

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
执凌,来源于释居简的《宋诗》《书雪湖寄张高沙诗卷后》,原文:执此能事柄,凌夺造物真

萱杨

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萱杨,来源于王十朋的《宋诗》《陈夫人挽词》,原文:萱草未干堂下土,杨花已应梦中诗

琮圣

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》,原文:质如琮璧润,气等芝兰袭

运奂

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
运,来源于陆游的《宋诗》《群儿》,原文:野行遇群儿,呼笑运甓忙

沅繁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
沅繁,来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》,原文:孤舟上水过湘沅,桂岭南枝花正繁

奈笙

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奈笙,来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》,原文:谁奈靓笙簧

轼霆

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
轼,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:虎符熊轼,行指七闽中

籍城

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
籍城,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:含毫青琐闼,通籍凤凰城

挚溯

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

蕴岱

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
蕴,来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》,原文:天应歛此山川气,九秋蕴作人间瑞

冽瑧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēn玉名。
国学点评
冽,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:睡浓香更冽

纮梁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
纮,来源于释居简的《宋诗》《圆方外明伟室》,原文:充此一寸虚,八纮静无翳

秭苡

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《大望州》,原文:望州山头天四低,东瞰夷陵西秭归

驰暄

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
驰,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十》,原文:迹殊冠冕客,事袭驱驰者

澧庆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
澧庆,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四)(按:嘉庆《石门县志》卷四九收此诗,署「唐张九渊」

渲庆

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

自樨

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
自樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

芃挚

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芃,来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》,原文:念汝春夏间,芃芃一何稠

亚桥

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
亚桥,来源于鲜于侁的《宋诗》《题灵巖》,原文:境称尚绝名天下,天台石桥乃其亚

繁芃

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
繁,来源于孙觌的《宋诗》《秋夜三首 其二》,原文:金气天与高,灯烬宵正繁

浚真

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
浚真,来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》,原文:天真浚其源,人伪窒其窦

旭汉

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
旭,来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》,原文:(录自韦旭升《朝鲜文学史》)(按:据金东勋说,崔诗除《全唐诗逸》及《桂苑笔耕集》〖已收《全唐诗补逸》〗所收外,《三国史记》存五首,《东文选》收三十首,另见于石刻、方志者尚有十余首,共存百首左右

桥芾

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
桥,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 秦始皇驰道通吴城》,原文:石桥虹霓断,驰道鹿麋游

珞青

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珞,来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》,原文:藤花缀缨珞,竹笋透琅玕

烊裕

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

辑葭

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
辑,来源于胡宿的《宋诗》《寄龙图李谏议》,原文:虎符兼绾铁林兵,安辑南方十二城

蕖檀

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
蕖,来源于刘季孙的《宋诗》《赠贾收处士十韵》,原文:有地植松竹,有水种芙蕖

波固

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
波固,来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其二》,原文:芬清泥自污,根固波徒撼

殷涧

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
殷涧,来源于释德洪的《宋诗》《早春》,原文:涧草殷勤绿,巖花造次香

冽翊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
冽,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》,原文:甘淡俱不择,芳冽那得将

樟猷

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
樟,来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》,原文:豫樟连云谁手栽,梁千尺观峥嵘哉

诀浦

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诀,来源于释善珍的《宋诗》《祭崇福肇老》,原文:一香永诀,老泪盈把

霆奂

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霆,来源于邓肃的《宋诗》《与郭舜钦朝请》,原文:多谢先生肯游刃,号令雷霆一扫驱

闲淮

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
闲淮,来源于陈德武的《宋词》《归朝欢》,原文:念侨居、淮阳九载,闲却丝纶手

珵滇

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

苓炘

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《记颜六言三首 其三》,原文:非牛溪负苓者,即鹿门采药翁

冬琀

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
冬,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:冬右腴,夏右鳍

澄驰

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
澄驰,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》,原文:电光影里浪驱驰,踏破澄潭一轮月

凛单

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
凛单,来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛浪仙》,原文:凛凛寝席单,翳翳灶烟湿

榷绰

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
榷,来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》,原文:对酒不尝怜酤榷,钓鱼无术漫临溪

翡琮

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翡,来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》,原文:翡翠钗头缀玉虫

挚嵇

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
挚,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

时运

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
时运,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《赚》,原文:韩信当时,漂母哀怜赐与食,时运至,拜将封侯多富贵

槐昊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
槐,来源于周紫芝的《宋词》《永遇乐》,原文:槐幄如云,燕泥犹湿,雨馀清暑

滦謇

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

隽胤

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
隽,来源于陆游的《宋诗》《客愁》,原文:天下极知须隽杰,书生何恨死山林

昊瑭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
昊,来源于陈洎的《宋诗》《寄宝臣寺丞》,原文:我心罔极君应念,露白霜清泣昊天

瑭理

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

烨勤

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
烨,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:邑居正佳丽,栋宇争炜烨

葆昱

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
葆,来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其一》,原文:新岁祥分葆羽车,老君抱送浃云霞

仓理

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仓理,来源于陈宓的《宋诗》《和范省元》,原文:要知贫富乘除理,施尽囷仓却解盈

札津

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
札津,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其三》,原文:益部官曹宁久处,津乡书札近相招

瑗楹

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑗,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

滨赓

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
滨,来源于李端的《唐诗》《酬秘书元丞郊园卧疾见寄》,原文:闻说漳滨卧,题诗怨岁华

霆滔

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
霆,来源于韦骧的《宋诗》《昨日以事不得陪赴和甫学士之召》,原文:藩侯遣亊风霆疾,御史高谈宇宙寛

庆曦

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
庆曦,来源于常挺的《宋诗》《贺东道》,原文:隆暑赫炎曦,门弧庆左垂

晏情

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晏情,来源于宋祁的《宋诗》《假节》,原文:岁晏知非宦情薄,颍田归兴满苍霞

垣什

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
垣,来源于李龏的《宋诗》《登凤凰台》,原文:缭垣桐数树,知是阿谁栽

情崎

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
情崎,来源于易士达的《宋诗》《草屦》,原文:崎岖只惯识羁情,足下忙穿子更轻

滔睨

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
滔,来源于王旭的《宋诗》《止善堂》,原文:东流未到海,滔滔讵能休

析粹

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
析,来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》,原文:劈析为上言,卓哉朝阳喙

朝奥

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
朝奥,来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》,原文:却取文编一一看,南朝体制多渊奥

炯赫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《中秋无月分韵得狂字》,原文:炯炯含内景,随时发辉光

曜璁

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
曜,来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 一》,原文:九苞仙瑞曜垂衣,一品高标百辟师

峪昱

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

缘烽

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缘烽,来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》,原文:客路缘烽火,人家厌鼓鼙

林逸

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
林逸,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:元戎辞屏翰,珍馆逸林泉

炳涔

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炳,来源于林采的《宋诗》《登览》,原文:神护奎文常炳焕,仙遗丹灶久凄凉

谧昉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谧,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:世事安清谧,人心处正中

翼明

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
翼明,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 六十四》,原文:焦翼枯鳞成底事,分明可验莫愁哉

望辽

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
望辽,来源于崔道融的《唐诗》《春闺二首 二》,原文:辽阳在何处,莫望寄征袍

翩曦

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翩曦,来源于刘敞的《宋诗》《树下二首 其一》,原文:清风自翩翻,正昼无炎曦

屹闰

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
屹,来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》,原文:屹然巖石姿,润比金玉坚

胧馚

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
胧,来源于白居易的《唐诗》《人定》,原文:人定月胧明,香消枕簟清

焱祁

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

焘孜

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

翙栎

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

夷钏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
夷,来源于文天祥的《宋诗》《游集灵观》,原文:欧公嵩岳步,朱子武夷舟

青桠

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
青桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

梧晗

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
梧,来源于罗公升的《宋诗》《戏萧高风曾孟声二友 其一》,原文:偶来梧竹间,振翮鸣朝阳

域遥

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
域遥,来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》,原文:汉梦通西域,逍遥广旧园

棂徵

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棂,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

恢柏

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
恢,来源于韩淲的《宋诗》《送余运管入浙》,原文:正是规恢要多士,须知汲引有知音

亦蕴

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
亦蕴,来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》,原文:虚中原有爱,造蕴亦何难

缘蓁

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
缘,来源于释德洪的《宋诗》《四偈 随缘行》,原文:此生梦幻,缘业所转

枫盛

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
枫,来源于释文珦的《宋诗》《越中三江斗门》,原文:水庙依枫树,湖田足葑苗

时晗

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
时,来源于孙应时的《宋诗》《送别舜卿少府 其二》,原文:时能遣佳句,千时慰林坰

源衍

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
源衍,来源于无名氏的《宋词》《千春词》,原文:瞿岭云齐,建溪源远,庆衍英奇

珹晨

拼音五行释意
chéng玉名。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《学道》,原文:晨兴取涧水,漱齿读黄庭

绪屹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
绪,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:老年情绪为何哉

晢桢

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

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