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2022男宝宝取名姓李

陈凡予作者:陈凡予2024-03-08 07:42:32

2022年即将来临,您正在寻找一个符合男宝宝特点的取名方式吗?选择一个好听、有意义的名字对于宝宝的成长与发展起着重要的作用。姓李的男孩名字有着独特的魅力,既可以传承家族的血脉,也能为宝宝带来好运。根据姓名学的观点,姓李的男孩大多聪明、勤奋、坚韧不拔。在挑选宝宝名字时,您可以根据李字的拼音音节结合不同的名字意义进行搭配。例如,“李轩哲”代表个性出众、智慧超群,“李远航”寓意着宝宝将来可以飞得更高更远,而“李宇阳”则让人联想到明亮、阳光的形象。这只是一些例子,您可以根据自己的喜好和期望,灵活选择适合宝宝的名字。在这个专题中,我们将为您分享更多关于男宝宝取名姓李的灵感和建议,帮助您找到一个特别的名字,为宝宝的未来打下美好的基础。

2022男宝宝取名姓李

李柏钟

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
柏钟,来源于戴复古的《宋诗》《游天竺》,原文:睡觉钟声晓,窗腾柏子烟

李芾汶

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》,原文:檐外小棠阴蔽芾,壁间遗墨涕汍澜

李砚映

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
砚映,来源于宋祁的《宋诗》《答书》,原文:澌砚寒余滴,窗灯明映篝

李骅垣

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
骅,来源于王之道的《宋诗》《赠羽流韩洞章》,原文:韩生画马有家法,胸中骅骝不可计

李与炅

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
与炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

李燃境

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕二首 其二》,原文:春风来解吹残雪,灯烛迎阳万户燃

李津资

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
津,来源于张嵲的《宋诗》《舟行书所见》,原文:津木始凋霜,溪梅已飘素

李晤忻

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晤,来源于唐士耻的《宋诗》《送临江交代张司理》,原文:承颜一甲子,夙昔披晤言

李继淅

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
继淅,来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》,原文:继之以冷风,淅淅吹衣裳

李柃淅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于韩琦的《宋诗》《庚戌秋分》,原文:淅淅风清叶未凋,秋分残景自萧条

李霈爕

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
霈,来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》,原文:便将凶岁变丰年,谈笑之间作霶霈

李简浚

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
简,来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》,原文:讼简刑狱清,吏退文书省

李纭理

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纭理,来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其一》,原文:纷纭万念繁,要以一理遣

李巍缨

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
巍缨,来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》,原文:巍巍德望冠簪缨,鲁国真儒独擅名

李缃朝

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
缃,来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》,原文:牙签玉轴缃缥囊,书船贯月飞虹光

李炜湫

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
炜,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其八》,原文:服饰炜然,王者之妃

李执炽

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:兼执足,左首

李瑞觉

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑞觉,来源于刘攽的《宋诗》《和贾舍人春祠太一坛二首 其二》,原文:瑞气长存春不觉,美光相属夜如初

李颜昃

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
颜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其七》,原文:慈颜未悦,我心靡遑

李畅栗

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
畅,来源于李纲的《宋诗》《煨芋》,原文:冻肤傍煖渐舒畅,展转更觉鸣声悲

李芈崇

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chóng高明宏大。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

李徽峰

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
徽峰,来源于李白的《唐诗》《宿无相寺》,原文:(详后,以上四首,皆转录自常秀峰等著《李白在安徽》

李曙樨

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
曙,来源于廖行之的《宋诗》《梦》,原文:惊觉邻鸡号月曙,不堪欹枕小窗前

李巍晠

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
巍,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:瑶宫敞,舞金翔翠,巍枕春城

李泱远

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泱远,来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》,原文:泱漭东流白,微茫远屿青

李滇狄

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

李箪萱

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箪,来源于朱松的《宋诗》《确然雪中见过》,原文:于我何所歉,莫叹箪瓢悭

李楹决

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
楹决,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和国信赵内翰北口见寄》,原文:庙胜两楹决,壶浆一檄传

李琲椎

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
琲,来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》,原文:(见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

李梧笠

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梧笠,来源于释智愚的《宋诗》《送泰阇梨》,原文:井梧初堕别芝园,椶笠秋行过海边

李湲楹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湲楹,来源于宋庠的《宋诗》《寄题奉宁枢密直谏议新葺漱玉斋》,原文:闻说西斋水,潺湲逼画楹

李珧谧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

李唯蓁

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
唯,来源于徐凝的《唐诗》《酬相公再游云门寺》,原文:遗簪唯一去,贵赏不重来

李荑城

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
荑,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:杂英缀初红,宿荑吐新碧

李望诀

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
望诀,来源于李洪的《宋诗》《游华盖山容成洞天》,原文:闲繙洞简寻真诀,脉望难求发似环

李莱旬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莱旬,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十七》,原文:三千功行百旬见,万里蓬莱一日程

李嵊珵

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

李喻肖

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
喻,来源于晁补之的《宋诗》《郑彦能求拟江亭诗》,原文:桃李佳名闻昔人,此言虽小可喻大

李竣晖

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

李屿杉

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
屿,来源于刘克庄的《宋诗》《海口三首 其一》,原文:昏窗微见灯明屿,霁阁遥看日浴波

李芉洌

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

李同峥

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
同峥,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏振歌》,原文:麟凤龟龙谓四灵,尔曹骨气同峥嵘

李瑭筠

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

李匠未

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
匠未,来源于徐夤的《唐诗》《松》,原文:涧底青松不染尘,未逢良匠竞谁分

李昱俞

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《新岭》,原文:曈曈赤帜张,昱昱金钲上

李些槐

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
些,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・端正好》,原文:(唱)都是些《礼记》和《周易》

李禄椎

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
禄椎,来源于李彭的《宋诗》《遣兴》,原文:中朝悬美禄,椎锋号能军

李苓昭

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
苓,来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》,原文:深根养茯苓,千岁坐可待

李嵘恺

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嵘,来源于王安中的《宋诗》《次韵道胜冬日惜别之作》,原文:节物峥嵘君遂去,驱蛩终始觅何人

李晨桢

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晨,来源于钱起的《唐诗》《送陆贽擢第还苏州》,原文:夜火临津驿,晨钟隔浦城

李莱壹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莱,来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其二》,原文:身忝蓬莱客,抠衣谒使臣

李泓槐

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
泓,来源于方回的《宋诗》《次韵谢胡子游学正二首 其二》,原文:九转定应能点铁,一泓何可着吞舟

李芗覃

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芗覃,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:肃奉萧芗嘉荐备,广覃庆赐湛恩频

李棕恢

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
棕,来源于仇远的《宋诗》《宦海》,原文:黄帽棕鞋隠者便,青衫槐笏我家传

李翩岭

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翩岭,来源于刘一止的《宋诗》《禹庙一首》,原文:苗山风驭日翩翩,人道桐棺葬此岭

李沦昶

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沦,来源于陈睦的《宋诗》《题东老庵》,原文:忆昔曾来访隠沦,潇然云水隔凡尘

李杨晗

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
杨,来源于蒋捷的《宋词》《虞美人》,原文:丝丝杨柳丝丝雨

李旬隆

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
旬隆,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》,原文:绍隆佛种有神足,九旬妙义谈汪洋

李轩爕

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
轩,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十九》,原文:昔去轩车远,今来衣带赊

李璋儒

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璋儒,来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》,原文:庙器圭璋骨,儒林虎豹章

李庆楚

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
庆楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:二庆使告陈侯于会,曰:「楚人执公子黄矣

李琢筠

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琢筠,来源于元居中的《宋诗》《风水洞》,原文:破云拖蜡屐,琢句写霜筠

李彻棋

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彻棋,来源于白居易的《唐诗》《独树浦雨夜寄李六郎中》,原文:花下放狂冲黑饮,灯前起坐彻明棋

李葆隆

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
葆,来源于吴融的《唐诗》《奉和御制六韵》,原文:天晓密云开,亭亭翠葆来

李琛诏

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琛,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:吾安藜不糁,汝贵玉为琛

李墨隆

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
墨,来源于赵文的《宋词》《望海潮》,原文:情笺思墨犹香

李珐勤

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于岑参的《唐诗》《安西馆中思长安》,原文:寂寞不得意,辛勤方在公

李滦琮

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

李晏棂

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晏,来源于朱熹的《宋诗》《题周氏溪园三首 其三》,原文:景晏春红浅,雨余寒翠潸

李晖至

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晖至,来源于李白的《唐诗》《沐浴子》,原文:处世忌太洁,至人贵藏晖

李慷圭

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
慷,来源于王柏的《宋诗》《和立斋书怀二首 其二》,原文:平生景风操,慷慨怀赋竹

李苓什

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
苓什,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》,原文:吾观采苓什,复感青蝇诗

李峰灿

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峰灿,来源于李纲的《宋诗》《次初访许子大龙图于东山大乘寺留饮观荔支》,原文:丹荔枝头星灿烂,白云峰顶玉嶙峋

李岿慷

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
岿,来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》,原文:唐之萧钧,其曾祖萧詧为后梁宣帝,祖岿为后梁明帝,父珣入隋复封梁国公,恐徐坚等即因此而误署其为梁人

李翀薏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

李桦骥

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

李泯冶

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泯,来源于李处权的《宋诗》《家君为张丈明叔段丈处厚作诗集序小子赞之》,原文:遗篇乃见属,悼往泯厥声

李决箪

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
决,来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》,原文:事至立决,罪无囚拘

李琛珲

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:引烛窥洞穴,凌波睥天琛

李璞追

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璞追,来源于李觏的《宋诗》《震山巖》,原文:昔人袖全璞,傲睨追冥鸿

李屿稽

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
屿,来源于周密的《宋诗》《重游孤山有感二首 其二》,原文:年年云木长苍苔,瀛屿春寒鹤不来

李澎仟

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:澎湃声如击,玲珑状似雕

李与洵

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
与洵,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:有美一人来自东,与儿洵约西游同

李曦覃

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
曦,来源于陈杰的《宋诗》《和张岳州雪夜弹琴》,原文:急麾颓魄鞭倾曦,吾声岂与肃杀期

李谒珵

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
谒,来源于王之道的《宋诗》《次韵慧上人见寄》,原文:去年谒老聪,默坐焚金颜

李翼桠

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
翼,来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其三》,原文:病翼深防弹,惊鳞远避钩

李炽羡

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炽,来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》,原文:矞皇故代物,猛炽随飞烟

李珞蓁

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

李椰佰

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
椰,来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》,原文:优婆塞倾椰子酒,须菩提讲莲花经

李页菀

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》,原文:(同上书第四三五页

李珺兴

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:有时乘兴,波上叶舟轻

李嘉灏

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嘉,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》,原文:躬执圭瓒,再荐嘉觞

李闰巍

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
闰,来源于胡仲参的《宋诗》《春晚见山茶花一枝独开》,原文:莫是今年逢闰月,东风吹到背时花

李傅枫

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
傅,来源于赵蕃的《宋诗》《偶得牡丹之白者赋之》,原文:白山茶有涪翁赋,莲自远公仍白傅

李久晖

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
久晖,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其二》,原文:久托重晖无以报,芜音常是愧雷门

李策奈

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
策奈,来源于杨万里的《宋诗》《乙酉社日偶题》,原文:也思散策郊行去,其奈缘溪路未干

李崎至

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崎至,来源于王之道的《宋诗》《赠六安文殊亮老》,原文:崎岖至于六,获见文殊老

李敦桦

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
敦,来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》,原文:夙心何由敦,聊与眷眷偶

李霁覃

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霁,来源于祖咏的《唐诗》《清明宴司勋刘郎中别业》,原文:霁日园林好,清明烟火新

李晏黎

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晏黎,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》,原文:见如今河清海晏,黎庶宽安

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