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2022年3月份男宝取名

胡天作者：胡天2024-03-08 07:27:57

2022年3月份是一个寓意吉祥和幸福的季节，对于即将降生的男宝来说，给他取一个好听且富有意义的名字非常重要。取名是对宝宝人生的祝福，也是家庭对于孩子的期许。在选择宝宝的名字时，可以考虑以下几个方面：字义、音韵、寓意和传承。字义是名字最基础的特点，它既能反映宝宝的个性特征，也能展现家庭的文化底蕴。音韵则是名字给人留下深刻印象的重要属性，好听且和谐的名字可以让人印象深刻。寓意是名字的象征意义，一个有美好寓意的名字会给宝宝带来积极的能量和祝福。传承是家族文化的延续，取名时可以考虑祖辈的名字或者家族的传统，让宝宝在名字中感受家庭的温暖和凝聚力。在为2022年3月份的男宝取名时，希望本文提供的灵感和建议能对您有所帮助，给宝宝取一个独特而美好的名字。

2022年3月份男宝取名

晰蕋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

霆峥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《挽觉非先生彭吏部》，原文：见说临终日，鞭霆谒上真

琢纭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《琛卿论诗用前韵示之》，原文：活法端知自结融，可须琢刻见玲珑

玄泷

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玄，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》，原文：妙妙妙中妙，玄玄玄更玄

昀睨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：偷儿睨斗柄，赤手掣天栋

潮薏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
潮，来源于李频的《唐诗》《及第后归》，原文：纵棹随归鸟，乘潮向夕阳

蕖桓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
蕖，来源于晁补之的《宋诗》《同文潜送况之谏议十四丈守潞过成季作》，原文：可怜千红蕖，的皪姹晚市

韦泓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
韦，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 五》，原文：君王故不有，台鼎合韦弦

柃之

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：斯物之格，斯理之奥

崎永

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
崎永，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：崎岖念行役，昔宿已为永

凌丁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
凌丁，来源于邓肃的《宋诗》《送游教授》，原文：飘飘归兴凌秋空，莫恨丁宽易已东

梧臻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
梧，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：彼美苍梧士，纫服得兰荪

珹峪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

旷筹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
旷筹，来源于虞俦的《宋诗》《顷尝将漕淮东林子长今膺是选因以小诗述怀庶几古人赠言之意云 其一》，原文：可但筹边专餽饷，直须旷土尽耕耘

旎珺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

圭史

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
圭史，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

籍峰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
籍峰，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十九》，原文：籍籍峰壑里，哀哀冰雪行

轩昱

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
轩，来源于法振的《唐诗》《题万山许炼师》，原文：花暗轩窓外，云随坐卧间

源衍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
源衍，来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》，原文：勋烈高忠简，夫人衍庆源

昙矗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
昙，来源于李石的《宋诗》《题师永锡知县画老竹枯木二首 其一》，原文：且须高著眼，上有昙钵花

峥潜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峥潜，来源于叶茵的《宋诗》《琉璃砲灯中鱼》，原文：头角未峥嵘，潜宫号水晶

沅阔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
沅阔，来源于范元作的《宋诗》《句》，原文：山连巫峡几千里，水阔沅湘三四州

圭邕

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
圭，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和韩持国雪二十韵》，原文：悬檐垂龃龉，投隙置刀圭

里映

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
里映，来源于宋祁的《宋诗》《柳花》，原文：休夸濯濯映高楼，枝里征花自不收

珲瞻

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：星瞻南极瑞光浮

沧燮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沧燮，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其一○》，原文：愿公出调燮，容我濯沧浪

樨棂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

憬烽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

润诺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《寓宝相有作》，原文：扫地镜面清，烧香云气润

冶葆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冶，来源于文同的《宋诗》《野花叹》，原文：妖鶑冶蝶不尔顾，去尔自欲寻名葩

茂靖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
茂靖，来源于赵抃的《宋诗》《送前人还都》，原文：蜀道将输茂绩成，远人安靖岁丰盈

阑旬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
阑旬，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其九》，原文：秋杪拘留冬欲阑，一旬参对累旬闲

宏昀

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
宏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：恒有力而不能走，其声大而宏

嶂情

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
嶂情，来源于秦观的《宋词》《木兰花慢》，原文：凭高正千嶂暗，便无情到此也销魂

夷阜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
夷阜，来源于白玉蟾的《宋诗》《题仙槎寄呈王待制》，原文：庐阜插篙空木末，武夷停櫂尚巖头

霁钲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霁，来源于晁补之的《宋诗》《同文潜送况之谏议十四丈守潞过成季作》，原文：佛宫横晚霁，窈窕间一水

榷彻

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
榷，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：曰维榷牧司，有言惊圣聪

暖燝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
暖，来源于秦系的《唐诗》《早秋宿崔业居处》，原文：从来席不暖，为尔便淹流

昉苡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

泱旷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泱旷，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：天旷莽兮杳泱茫，气浩浩兮色苍苍

炀术

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

临峤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
临峤，来源于韦应物的《唐诗》《题石桥》，原文：远学临海峤，横此莓苔石

旭漳

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：高灵委蛇，元气旭卉

杨峨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
杨峨，来源于真德秀的《宋诗》《七峰行为外舅寿》，原文：牛首峨峨峙双阙，蕉岭杨梅两奇绝

壬滨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
壬，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

炔瞻

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

琀骅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王定国怀南都上元》，原文：传闻公子微行处，门外骅骝立绣鞯

樗昃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
樗，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：山樵夏斩樗栎枝，受尽日炙兼风吹

札辰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
札辰，来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》，原文：品物皆蕃殖，昌辰绝札瘥

峪州

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

泽烁

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
泽烁，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：光芒可爱初日照，润泽终为和气烁

丁棕

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
丁，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：明祀严先甲，喜辰历上丁

箴昙

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箴，来源于周必大的《宋诗》《彭永州夫人挽词》，原文：化行闺壶衣无绿，行应箴图管有彤

岿瑭

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
岿，来源于赵蕃的《宋诗》《和陶渊明己酉岁九日诗一首》，原文：二老盖岿然，所历匪一朝

麓晗

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
麓，来源于曾巩的《宋诗》《舜泉》，原文：山麓旧耕迷故垄，井干余汲见飞泉

懿津

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
懿津，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

涔礼

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
涔，来源于罗隐的《唐诗》《题润州妙善前石羊》，原文：还有市鄽沽酒客，雀喧鸠聚话蹄涔

霁旷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
霁旷，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：旷然方寸地，霁海浮云舟

州涧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
州涧，来源于韦应物的《唐诗》《游西山》，原文：弄泉朝涉涧，采石夜归州

涔珲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》，原文：袖中出诗愕坐客，涔蹄乃尔容吞舟

麓溯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麓溯，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：境中胜处应更履，更溯余皇到山麓

潮壬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
潮，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：江风转日暮，山月满潮寒

沐沦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沐沦，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：冤毒疑沦髓，凋残竞沐疮

炔淄

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

蕴中

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蕴中，来源于方岳的《宋诗》《松棚》，原文：归来归来乎山中，人间六月方蕴隆

戚冽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

桓嘉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
桓嘉，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其三○》，原文：吾虽愧孟嘉，不作桓温宾

夕瀚

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
夕，来源于朱熹的《宋词》《水调歌头》，原文：今夕不知何夕，得共寒潭烟艇，一笑俯空明

浠援

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于姜特立的《宋诗》《刘益之判院挽章》，原文：单于万里同哀使，马援一乡称善人

城秋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
城秋，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：高城切星斗，秋水似天河

渊凛

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
渊凛，来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其二》，原文：嗟予景薄崦嵫矣，临履渊冰尚凛然

傅楹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
傅楹，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》，原文：山楹谁侍坐，正似傅巖幽

芾驹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：棠阴蔽芾勿翦伐，万人来往城南隄

琮新

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琮新，来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》，原文：磨砻砥砺功日新，圭璧琮璜光可烛

纴焱

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

浦践

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
浦践，来源于岳珂的《宋诗》《泥行终日至晡始抵中桥六绝 其三》，原文：别浦谁家夜鸣艣，践残一半不成秧

楹冉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楹，来源于释居简的《宋诗》《送赵栖巖分司池阳总干》，原文：官舍轩楹豁，凭阑莫掩关

筝楣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：聊洗净，笛筝耳

岐梧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岐梧，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：君不见梧君昔在岐山上，开花与凤作屏障

继胧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
继，来源于陈深的《宋诗》《送王从政赴番昜慈湖讲席》，原文：无人继绝学，有客抱遗经

岱博

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岱博，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：池阳别驾号宗工，博雅持衡景岱嵩

植桥

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
植桥，来源于汪宗臣的《宋诗》《新秋池上晓望》，原文：净植香来水北，残蝉声度桥东

庭炜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
庭炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

玄炜

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玄，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五五》，原文：透古透今，非玄非妙

奈昶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋词》《解连环》，原文：奈重门静院，光景如昨

韪梁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

椎璆

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
椎，来源于刘过的《宋诗》《寄程鹏飞》，原文：春风跃马汉南道，落日椎牛淮上村

桥京

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桥京，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：露凉时、零乱多少寒，神京远，惟有蓝桥路近

普湲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
普，来源于释禧誧的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：今朝普示诸人，且道是个甚底

嵇棹

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
嵇棹，来源于韦庄的《唐诗》《和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作》，原文：嵇阮相将棹酒船，晚风侵浪水侵舷

翼珵

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
翼，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十一》，原文：何以有羽翼，飞去堕尔前

粤札

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
粤，来源于徐侨的《宋诗》《滕丞洎冲天观先以诗来次韵谢之》，原文：诗筒遽寥寥，粤从浙濡渡

钲珐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》，原文：朝从日挂钲，暮至月吐璧

韦芨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韦，来源于王洋的《宋诗》《谢叶秀才惠书自言能书大字来书作小字甚工》，原文：大字韦将军，小字徐开府

奘波

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

固柏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
固柏，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙首之》，原文：固知松柏生，必不在培塿

谧烨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

槿城

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
槿城，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其三》，原文：城郭村墟共水云，槿篱竹屋映柴门

肖馠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
肖，来源于文同的《宋诗》《袁术》，原文：四代司空倚世劳，可嗟不肖事奸豪

朗棋

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
朗，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一》，原文：朗玉得斯人，骎骎越流辈

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