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如何给姓白男取名？

陈雯圣作者：陈雯圣2024-03-08 07:32:16

给孩子取名是每个家长都会经历的重要环节之一。对于姓白男的家庭来说，取一个富有意义且独特的名字尤为重要。一个好的名字可以给孩子带来自信、幸福和成功。所以，如何给姓白男的孩子取名成为了当务之急。在取名时，可以考虑以下几个方面： 首先，了解名字的含义。名字的含义往往与名字所传递的价值观和意义息息相关。可以借助专业的名字解析网站或名字字典来了解不同名字的含义，然后结合姓白男的特点，选择一个合适的名字含义。 其次，注意名字的音韵和谐。一个好听的名字不仅给人以美感，还会让人印象深刻。可以尝试在名字中使用一些悦耳的音节，或者寻找名字中带有明快音韵的字词。 此外，考虑名字的独特性。尽量避免选择过于普通或常见的名字，以免跟他人重复。可以搜索一些独特的名字，或者结合白男姓氏特点，构思一个独一无二的名字。 最后，参考他人的建议。可以向亲友、名字专家或取名顾问寻求建议。他们可能会提供一些有价值的意见和建议，帮助你做出更好的取名决策。 总之，给姓白男取名是一项需要认真对待的任务。希望以上的建议能帮助你找到一个适合姓白男的孩子的名字，祝你们好运！

姓白男取名

白崎单

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
崎单，来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》，原文：崎岖巴峡走单车，潇洒鄞江想载旟

白彰原

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
彰，来源于贯休的《唐诗》《轻薄篇二首 一》，原文：谁云不颠不狂，其名不彰

白粹嶂

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
粹，来源于赵烨的《宋诗》《挽吕东莱 其一》，原文：业履羣经粹，词华一世新

白儒泷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
儒，来源于权德舆的《唐诗》《哭刘四尚书》，原文：理析寰中妙，儒为席上珍

白祈觉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
祈，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：为民祈福应，亲记德音宣

白闰荣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闰荣，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》，原文：俗眼荣朝槿，顽躯敌闰杨

白珹屿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于吕祖谦的《宋诗》《城楼》，原文：岛屿秋光里，楼台海气中

白肖诀

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
肖，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 双假山》，原文：异日主公求肖像，居然认得傅溪巖

白谐涔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谐，来源于施肩吾的《唐诗》《定情乐 一》，原文：敢嗟君不怜，自是命不谐

白啸纲

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
啸纲，来源于高适的《唐诗》《单父逢邓司仓覆仓库因而有赠》，原文：邦牧今坐啸，羣贤趋纪纲

白隽惟

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
隽惟，来源于岳珂的《宋诗》《挽张贡父二章 其一》，原文：箓以文章䄠，人惟寿隽夸

白伦桑

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
伦桑，来源于陈元晋的《宋诗》《竹》，原文：彼哉绝彜伦，乃戒桑下宿

白琲缎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

白弛寅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
弛，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：或斜而不倚，或弛而不彀

白榭嶂

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
榭嶂，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：月榭间风亭，叠嶂横空翠

白奈决

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
奈决，来源于谢逸的《宋诗》《次张邦式韵》，原文：奈何俛首桁杨间，手决大狱如倾水

白桦煦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

白孜銮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
孜銮，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿

白辽赫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
辽，来源于袁说友的《宋诗》《孔明庙柏》，原文：昔人已化辽东鹤，古往今来事如昨

白湫瞻

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
湫，来源于袁思永的《宋诗》《诗一首》，原文：万叠云山拥郡楼，凭栏下瞰卧龙湫

白振沅

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
振沅，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：雷雨沅湘振滞冤，皇恩普出九重天

白铭嶂

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
铭，来源于程祁的《宋诗》《挽三灵山人》，原文：昔读先生传，埋铭属鄙文

白翀渊

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

白晔炳

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晔，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》，原文：分明余润彻眉间，道德根源固晔然

白铮纬

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
铮，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》，原文：铮然梧叶响敲风，凉月疎星秋正中

白飔经

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
飔经，来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》，原文：晚坐庭树下，凉飔经我怀

白赓麟

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
赓，来源于释契嵩的《宋诗》《连得公济出山道中见示二篇鄙思枯涸奉和不暇且乞罢唱》，原文：赓吟何止夸山泽，变雅终须系国邦

白炀郄

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

白瑭晖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

白棣望

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棣望，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：从容照棣萼，闻望已陶甄

白芗翩

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芗，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

白和佰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
和，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：和露入霞觞

白荏岳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
荏，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

白璐些

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

白堰茗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
堰茗，来源于贯休的《唐诗》《士马后见赤松舒道士》，原文：堰茗蒸红枣，看花似好时

白喻炀

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
喻，来源于喻凫的《唐诗》《春寒夜宿先天寺无可上人房》，原文：今考方干年辈晚于无可，喻凫则与无可年次相当

白瞻唯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瞻唯，来源于韦骧的《宋诗》《寄孙叔康》，原文：消忧姑酌贤人酒，托德唯瞻刺史天

白莱箬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
莱，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：倩稳载、蓬莱云气

白欢兹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
欢兹，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：兹境信难遇，为欢殊未终

白皤缔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皤缔，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

白汶娄

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
汶娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

白阔隅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
阔隅，来源于范成大的《宋诗》《时叙火后意不释然作诗解之》，原文：扫除劫灰得空阔，新月恰上东墙隅

白銮虔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
銮，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：銮舆幸沙漠，妃后辞禁籞

白瑄什

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

白淖砺

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》，原文：山城泥淖裹人家，雨脚连绵更似麻

白伦熙

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
伦熙，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：熙熙阳春，职生有伦

白黎溯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：皋陶迈种德，德乃降，黎民怀之

白羲追

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
羲追，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其一》，原文：笔追羲献风，句压曹刘墙

白存峥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》，原文：是间炯然存，精粗莫非事

白箪崔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：归来郎罢前，相从乐箪瓢

白缔华

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缔华，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

白钏岭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钏，来源于管鉴的《宋词》《生查子》，原文：背整玉搔头，宽了黄金钏

白椰徵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椰，来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》，原文：小亭椰叶间，下有青莲塘

白孝竣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
孝，来源于李昉的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：孝义冠乡闾，门多长者车

白阔郁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
阔郁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

白恽莱

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

白博飖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
博，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：气豪纷敺击，博负几喧啾

白梁琬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
梁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十九年》，原文：梁亡，自亡也

白泉松

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泉松，来源于王维的《唐诗》《过香积寺》，原文：泉声咽危石，日色冷青松

白漳巡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漳，来源于李商隐的《唐诗》《夜饮》，原文：谁能辞酩酊，淹卧剧清漳

白濡炘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
濡，来源于王质的《宋诗》《集秦国文恭公句寿胡正仲四首 其二》，原文：玉蟾濡翰待君挥，五世嘉占得凤飞

白峤谧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峤，来源于翁卷的《宋诗》《幽居》，原文：移松连峤土，买石带溪苔

白翼诣

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翼诣，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：恨无双飞翼，往诣蓬山岑

白璐斯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璐斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

白皋洛

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皋洛，来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其二》，原文：幡然起东皋，曳裾入西洛

白烽滔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
烽，来源于朱熹的《宋诗》《感事再用回向壁间旧韵二首 其一》，原文：江北传烽火，胡儿大入边

白礼爕

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再诣盥洗。》，原文：帝登初觞，礼严再盥

白烟筠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
烟筠，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其二》，原文：长作松筠青，烟云任明灭

白旖易

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旖，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

白才映

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
才映，来源于吕本中的《宋诗》《寄李怤去言》，原文：外兄复是不世才，奇祥异瑞相辉映

白壬曙

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《复老归东嘉予亦治还蜀之装赋别湖上》，原文：云胡去留柄，坐困佞壬褭

白沦苓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沦，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：岂是沦胥惜援手，瞿塘回首上天难

白灏阑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
灏，来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》，原文：四顾群动寂，冥心归灏元

白晟笙

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

白锋虢

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
锋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六七》，原文：机锋不敏，神观不清

白椰勘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

白桥般

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桥般，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五四》，原文：流水断桥梅破萼，枝南枝北一般春

白政屹

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
政，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：暇政去旌斾，杖策访林邱

白垣天

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
垣天，来源于马致远的《元曲》《清江引・都想着吃登登马头前挑着照道，闹炒炒昏鸦噪，点点铜壶催，》，原文：氵急氵急残星落，立在紫微垣天未晓

白謇珧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

白衡里

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
衡里，来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其一》，原文：心亲千里不辞遥，咫尺衡门接市桥

白沉齐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沉齐，来源于史卫卿的《宋诗》《所见》，原文：齐眉沉醉绮罗丛，心事谁知付去鸿

白迪嘉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
迪嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：共承嘉祀，惟以迪尝

白其绚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
其绚，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：君其归来，帝城绚烂可徘徊

白棣瑥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
棣，来源于释道潜的《宋诗》《次韵子容同圣功见过 其二》，原文：桃李君家世布阴，棣华雍穆义还深

白彦盂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
彦，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：初来接诸彦，半发士龙笑

白札璎

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
札，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：金题玉躞灿星光，御札纷纷杂紫黄

白洵奈

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

白燮情

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
燮情，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其二》，原文：情知金鼎催调燮，驿路梅开雪意酣

白敖梁

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
敖梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠，营军临随

白郁澧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郁，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：看寿星明灿，祥烟葱郁

白磐纴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
磐，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：从兹磐石固，应为得贤妃

白彬晳

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

白珺林

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：心与芗林会

白戈诣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
戈，来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其一》，原文：从横负才畧，缓急任干戈

白越昉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位奠玉币用《嘉安》。》，原文：坤元博厚，对越天明

白沉诺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
沉诺，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其一》，原文：宿诺斜阳悲宿草，沉思一旦落沉浮

白珞覃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

白栗琰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
栗，来源于赵葵的《宋诗》《初夏 其三》，原文：春归欲带春风韵，枝上一声黄栗留

白戈筠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
戈，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：鼓钟相轰豗，戈甲互磨叩

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