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女孩墨字起名吴墨：寓意与起名技巧

何黎媵作者：何黎媵2024-03-02 18:07:42

在中国传统文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。女孩墨字起名吴墨，寓意着希望孩子能够像墨一样，拥有深厚的文化底蕴和才华横溢的能力。同时，这个名字也具有一定的吉利作用，有助于给孩子带来好运。那么，如何为孩子起一个既符合寓意又富有创意的名字呢？本文将为您详细介绍女孩墨字起名吴墨的起名技巧。

女孩墨字起名吴墨

映蕖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
映蕖，来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》，原文：水衡自古同丞拜，岂必红蕖映碧幢

瑗予

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

莘徵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莘，来源于李吕的《宋诗》《云庄耕者》，原文：莘野乐尧舜，谷口岂其乡

霏婉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
霏婉，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：朱楼婉娩托旅梦，江树霏微搅离思

壬媛

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
壬，来源于苏轼的《宋诗》《真一酒歌》，原文：壬公飞空丁女藏，三伏遇井了不尝

桐峤

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
桐峤，来源于李白的《唐诗》《翰林读书言怀呈集贤诸学士》，原文：严光桐庐溪，谢客临海峤

葆枝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葆枝，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

研礼

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
研，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：尺刀元并用，丹白具同研

烽伊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
烽伊，来源于钱良臣的《宋诗》《顾野王读书堆》，原文：伊昔边烽备不虞，太平移作梵王居

朦陟

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
朦，来源于苏轼的《宋诗》《杜介送鱼》，原文：醉眼朦胧觅归路，松江烟雨晚疏疏

君暖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
君暖，来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其一》，原文：建溪顾渚君休问，冷暖如鱼只自知

莱釉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莱，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：侜张西复东，甑满莱芜尘

沅萃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
沅萃，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

泯韧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
泯，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》，原文：遗忠应未泯，结草在兵间

些闳

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
些，来源于释智愚的《宋诗》《山行示思穆侍者》，原文：因思善牧者，随分纳些些

辰援

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
辰援，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其一》，原文：良辰援余臂，共作西园游

谒喻

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谒，来源于高适的《唐诗》《遇冲和先生》，原文：三命谒金殿，一言拜银青

苡婧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
苡，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

亘宓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《题近藁二首 其二》，原文：于今无对垒，亘古有荒坛

宜鹤

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
宜鹤，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 和靖探梅》，原文：孤山养孤鹤，宜与梅为隣

逻籍

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》，原文：云横紫逻忧千绪，露立苍生命一毛

睿玖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
睿，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》，原文：智泉福海莫能逾，亲自王恩运睿谟

樨阮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

琉灵

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琉灵，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：夜梦青衣捧玉盘，琉璃十颗传灵丹

闳皤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
闳，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：危望跨飞动，冥升蹑登闳

桦幂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

麒琛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
麒，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：人羡麒麟画，知他谁是谁

桐昙

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桐，来源于夏竦的《宋诗》《虎丘僧舍闲望》，原文：远阴生旷野，午影转疏桐

淙闻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淙闻，来源于韩淲的《宋诗》《寄杰上人》，原文：便做山僧休歇去，也闻簷溜响淙淙

绍勤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绍勤，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：阴兵擐甲扬灵旗，绍兴勤王宽北顾

洌霄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

蝶朦

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蝶朦，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

倾笺

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
倾笺，来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：砑笺红、空赋倾城

柒晶

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

峪礼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

婕白

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
婕，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

浦甯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
浦，来源于戴复古的《宋诗》《送湘漕赵蹈中寺丞移宪江东》，原文：番阳秋水阔，湘浦未为深

潇本

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潇本，来源于圆禅师的《宋词》《渔家傲》，原文：本是潇湘一钓客

橙茵

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
橙，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：霜蟹年时，香橙天气

素荟

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
素，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：丹青之妙，写于缣素

萱檬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：照耀偏宜月，侵陵只有萱

萝枝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
萝枝，来源于白居易的《唐诗》《泛湓水》，原文：青萝与紫葛，枝蔓垂相樛

舸乘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
舸乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄酬发运许主客》，原文：淮上秋来物意闲，又乘轻舸信帆还

羿悠

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《鹁鸪词》，原文：愿天敕后羿，挟矢操强弓

荣佶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荣，来源于蔡戡的《宋诗》《有感》，原文：于我何有哉，浮荣不偿辱

缥憧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缥，来源于宋庠的《宋诗》《灯夕斋中香火独坐招希元不至》，原文：烛烬委寒檠，茗华浮缥瓷

含若

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
含若，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五七》，原文：媚川果若珠含蚌，应物何妨井觑驴

懿羿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
懿，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一○》，原文：武公九十，懿戒维新

合奘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)病尤未可

媪绰

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《寄安抚程丈》，原文：食神黄媪喜欲颠，一夜搜诗不得眠

鹄勖

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鹄，来源于吕本中的《宋诗》《杂诗三首 其二》，原文：出门虽无车，径自骑黄鹄

苒篌

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
苒，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：新法持以归，恋山休荏苒

姿俏

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
姿，来源于陈师道的《宋诗》《柏》，原文：秀色有新故，英姿无暑寒

镌罡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《饮横碧轩》，原文：风光流转人虽远，诗句磨镌景自闲

霖斐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
霖，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其三》，原文：霖雨聊均逸，余波润七闽

储意

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
储意，来源于周紫芝的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》，原文：主器归储嗣，神尧意独高

镜桔

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
镜，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：一缕斜红临晚镜

潭才

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
潭才，来源于晁说之的《宋诗》《过万丈潭观山呈圆机》，原文：潭面可量才万丈，总于春恨作浮沤

誉焓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
誉，来源于陈棣的《宋诗》《挽提干赵君》，原文：一举文场收隽誉，十年仕路固清贫

珂暖

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珂暖，来源于韩维的《宋诗》《和微之游湖春夏秋冬四绝 其一》，原文：冰散玉珂微弄暖，梅含金粉巧矜新

漫柃

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
漫，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其三》，原文：落魄还成一春事，料应飞絮也漫漫

典卫

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
典卫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：币帛有典，容卫无声

浅宁

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
浅宁，来源于周必大的《宋诗》《次韵王龟龄大著省中黄梅》，原文：粧成自浅风味深，对此宁辞食无肉

颐琤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颐，来源于李石的《宋诗》《人日集蟆颐视堰》，原文：秋水七八月，老蟆喜持颐

缨蔻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
缨，来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其四》，原文：谋吞豫让炭，肯结仲由缨

博渭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
博渭，来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》，原文：车邻激壮满汧渭，周雅博大基镐丰

珩碧

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
珩碧，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：深红缕草木，浅碧珩溯洄

洵意

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

芦繁

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芦繁，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：红蓼花繁，黄芦叶乱，夜深玉露初零

凝翩

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凝翩，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 远浦归帆》，原文：翩翩鸥鹭西风急，凝盻沧洲眼力微

境盂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
境，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：密叶留香护境天

炯炘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
炯，来源于柳宗元的《唐诗》《咏荆轲》，原文：炯然耀电光，掌握罔正夫

秸盛

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

娅淙

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》，原文：蜀姬双鬟娅姹娇，醉看恐是海棠妖

淳釉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淳，来源于蔡沆的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：万化淳时春蔼蔼，一元亨处雨零零

童澎

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
童，来源于刘驾的《唐诗》《上马叹》，原文：羸马行迟迟，顽童去我远

逻妍

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
逻，来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》，原文：平生爱图史，晚岁职警逻

怀蔷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
怀蔷，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：鬼奴金盘献羊卨，蔷薇缾水倾诸怀

莞黎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《天鸡》，原文：沉沉夜色还东起，身伏毡莞机暂止

珏蒲

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

绍苑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绍，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

甯怡

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
甯，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：依余所知，最早的是一○七七年陕西咸甯县卧龙寺的石刻本，但题太宗，不作玄宗

漪湲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：清浅漪澜急，夤缘浦屿幽

忻爀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《周子静示诗卷 其二》，原文：陆羽泉头忻考德，林逋湖面得敦诗

汶尹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
汶，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：久客未知何计是，参差去借汶阳田

胭尚

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
胭尚，来源于方千里的《宋词》《水龙吟》，原文：正□□未足，宫妆尚怯，还轻洒胭脂泪

湘弈

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
湘，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：归鸿应已度潇湘

徵飔

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其二》，原文：气完吞落日，心定发凉飔

舜蓬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
舜蓬，来源于苏轼的《宋诗》《登常山绝顶广丽亭》，原文：相将叫虞舜，遂欲归蓬莱

鸠燝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鸠，来源于汪藻的《宋诗》《蚕妇行》，原文：树头恰恰晴鸠喜，上巳人家扫蚕蚁

婵蝶

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
婵，来源于林希逸的《宋诗》《僧敲月下门》，原文：剥啄林间寺，婵娟云外梢

妤怀

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
妤怀，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

泷郝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

瑷墨

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

潞骓

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潞，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：待教卫武了相业，方许潞公归洛阳

凡罡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：凡公所酬，既拜，请旅侍臣

晷薇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
晷，来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》，原文：飘然去国到他乡，昼晷难移夜漏长

烟柃

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
烟，来源于葛胜仲的《宋词》《诉衷情》，原文：托炉烟

愉烟

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
愉烟，来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》，原文：怡愉观物色，拣择取烟煤

钗晷

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钗，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经乐闲》，原文：阑干外，插花寻玉钗

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