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四月出生女孩五行起名：如何选择最佳名字

黄治作者：黄治2024-02-26 19:26:48

四月出生的女孩们，如何为自己的孩子起一个既符合五行又寓意美好的名字呢？本文将为您提供一些建议和指导，帮助您为孩子选出一个合适的名字。

四月出生女孩五行起名

姝普

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
姝，来源于贺铸的《宋词》《水调歌头》，原文：彼美吴姝唱，繁会阖闾邦

吟尉

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
吟尉，来源于徐晶的《唐诗》《送友人尉蜀中》，原文：故友汉中尉，请为西蜀吟

棋婉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
棋，来源于袁说友的《宋诗》《饮寓隠轩》，原文：棋枰谁得隽，诗笔自疑神

炘祺

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：肇命惟元祀，迎春祝寿祺

涔绎

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涔，来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》，原文：蹄涔易见真漥满，粪土难辞伪色鲜

琀澜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：佳城何处是，东望涕汍澜

瑚麒

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑚麒，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

俪胭

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
俪，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：自吾失伉俪，一纪谁与宿

禧瑾

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》，原文：神归降禧，年斯屡丰

遥蒂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
遥，来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：画眉学得遥山翠

峤姝

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
峤，来源于马戴的《唐诗》《中秋夜坐有怀》，原文：心悬赤城峤，志向紫阳君

崇之

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崇之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：戈柲六尺有六寸，即建而迤，崇于轸四尺，谓之二等

焓湫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：人疑从天随月窟，或问何处移龙湫

肖益

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
肖，来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》，原文：用志专精妙入神，援毫肖象夺天真

瑚蕴

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑚蕴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》，原文：蟾在珊瑚之树，蚌蕴明珠之渊，弹指分身兮三千大千

晷蔻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：寄语夜读子，继晷崇膏油

斐蕙

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
斐，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：有斐楮先生，覆冒逈襟度

研勖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
研，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

潞娆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
潞，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》，原文：会须烦潞公，再与佐元祐

葵种

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
葵种，来源于宋庠的《宋诗》《蔬食》，原文：余薤行堪种，芳葵莫预忧

孜芊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
孜，来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

惟筝

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
惟筝，来源于刘筠的《宋诗》《别墅》，原文：燕酒惟增气，秦筝漫送愁

璩绚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

芾靛

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：有芾者出，集其大全

岚栗

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
岚，来源于曹松的《唐诗》《题湖南岳麓寺》，原文：蜩沾高雨断，鸟遇夕岚沈

巡言

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
巡言，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：荅云如君言，愿君少逡巡

卿奕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
卿奕，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：卿家奕世青毡在，况是双亲未老时

尤序

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尤序，来源于杨万里的《宋诗》《跋王顺伯所藏欧公集古录序真蹟》，原文：不知临川何许得尤物，集古序篇出真笔

瑱滇

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

玺序

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玺序，来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》，原文：讲序尝登虎观西，玺书对罢武都泥

芦凰

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芦，来源于王月山的《宋词》《齐天乐》，原文：任老却芦花，西风不管

澜袤

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澜，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》，原文：淮西一雨三昼夜，长澜积潦无处无

郦弈

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

琰晨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
琰，来源于释圆悟的《宋诗》《游清源洞》，原文：藓藤垂翠琰，风叶随清流

颜惋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
颜，来源于吴融的《唐诗》《李周弹筝歌》，原文：天颜开，圣心悦

箴倩

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
箴，来源于曹彦约的《宋诗》《送萧季然倅均州》，原文：只今边备艰难际，自古官箴谨饬中

枫柔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
枫柔，来源于无名氏的《元曲》《驻马听・鬼病淹留，白发相如岂耐愁。泪痕依旧，青衫司马不禁秋。锦橙》，原文：香绽露金柔，丹枫叶落霜红皱

甄蓓

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
甄，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：力虽疲险阻，志务报陶甄

兹胭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
兹，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：愿公寿如山，安乐长在兹

易麒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
易麒，来源于释德洪的《宋诗》《次韵公弱寄胡强仲》，原文：麒麟未易系，健鹘那可笼

嘉仟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
嘉，来源于史浩的《宋诗》《豆粥得容字》，原文：残腊风霜劲，嘉宾嘉会逢

湲闻

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
湲闻，来源于张方平的《宋诗》《酬欧阳舍人寄题醉翁亭诗》，原文：中路闻潺湲，幽亭对崷崒

吟闳

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
吟，来源于赵彦晖的《元曲》《梁州・常则是金斗郡双生和小卿，几曾见丽春园苏氏和都刚？被个老妖精》，原文：丑禅师宠定个天香，笑吟吟携手相将

懿仑

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
懿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：郑武髙风盛，韦成懿迹相

礴闻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
礴闻，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：余闻书史羸蟠礴，意匠不为形骸拘

含箫

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
含箫，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 三》，原文：含情不语自吹箫

其勤

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
其勤，来源于赵文的《宋诗》《得莲子》，原文：如何二三子，不肯勤其躬

奥芝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
奥芝，来源于夏竦的《宋诗》《明州进芝草并图》，原文：四明开奥壤，三秀发灵芝

萃瑭

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
萃，来源于李的《宋词》《千秋岁》，原文：相遇处，满城鹤发群仙萃

觅炀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋词》《满江红》，原文：如今何处也，梦魂难觅

娆绚

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娆，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三○》，原文：佳人屡出董娇娆，秋水为神玉为骨

昉媵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

鸯媛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
鸯，来源于杨备的《宋诗》《双莲堂》，原文：中有画船鸣鼓吹，瞥然惊起两鸳鸯

荟本

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
荟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：矞云朝荟蔚，花雪夜萦盈

子瑛

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：于是子驷当国，子国为司马，子耳为司空，子孔为司徒

追昉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
追昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

纪荔

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纪荔，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：长夏啖丹荔，两纪傲闲居

允影

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
允，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一二》，原文：允哉帝德，侯其伟而

芝彤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芝彤，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一》，原文：太一元君掌列仙，彤晖绛彩射芝田

奥笺

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
奥笺，来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷笋诗》，原文：盘有美茹无不足，陋矣王刍笺卫奥

支晓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
支晓，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：学舞腰支束素纤，回旋似怯晓风严

季谒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
季谒，来源于陈藻的《宋诗》《贺丘焕翁南归》，原文：渡海却休贤季路，论文想胜谒罗池

芝姣

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芝，来源于孔平仲的《宋诗》《八画一首》，原文：金芝先出谷，奔召戒征车

骊轼

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骊，来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》，原文：杨公莫讶清无业，家有骊珠不复贫

傅嫒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
傅，来源于范纯仁的《宋诗》《和李康侯屯田见寄韵二首 其一》，原文：处常自享荣期乐，早退皆输白傅贤

佳琤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
佳，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：今日由来佳气好

陵允

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
陵，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：轩轩吴武陵，曾此接飞鞚

辽璞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
辽，来源于林景熙的《宋诗》《寄七山人》，原文：鹤归尚觉辽城是，鹃老空闻蜀道难

蕊憬

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕊，来源于张元干的《宋词》《诉衷情》，原文：对客呼为红蕊，此兴已偏浓

蘅青

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蘅青，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：方塘波绿杜蘅青，布谷提壶已足听

郝奎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

圆天

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
圆天，来源于雍陶的《唐诗》《月下喜吕郎中除兵部》，原文：北阙云间见碧天，南宫月似旧时圆

暄颜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
暄，来源于张耒的《宋诗》《秀蔓》，原文：寒暄候虫报，昏旦老鸡呼

远常

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
远常，来源于刘敞的《宋诗》《山光寺送献臣》，原文：嘉集常苦难，送归岂辞远

樱鸥

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
樱鸥，来源于王禹偁的《宋诗》《赠郝处士》，原文：江渚鸥鹇情已狎，洛阳樱笋梦应稀

醇潮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
醇潮，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：气溯如潮上，津流若酒醇

旎黛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
旎，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

鸠幂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
鸠，来源于阳枋的《宋诗》《和桃源宰赵存礼韵》，原文：三时不害试鸠工，筑凿轮舆职自攻

浠嵊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

莞菡

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莞，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

瑱篌

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

召宁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
召宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：国人召宁子，宁子复攻孙氏，克之

映兆

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
映兆，来源于吴儆的《宋词》《念奴娇》，原文：试占弧兆，祥光已映南极

斯陟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
斯陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 升降用《熙安》。》，原文：陟降孔时，有秩斯所

晏玮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《寄上鄙句之明日舟次梅口南枝已有春意复次知府祕书赠行高韵》，原文：晏温解船去，暮夜檥船歇

纯梁

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纯，来源于陆文圭的《宋诗》《自笑》，原文：既聋不用夸三耳，纯白安能辨二毛

迪鑫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
迪，来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：赤怕那、迪功郎儿

采妍

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
采妍，来源于曹彦约的《宋诗》《为谢府题制锦堂》，原文：锦江新制夺春妍，物采名堂意晓然

融瑾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
融，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 八》，原文：祖祖唯心旨，春融日正长

页凰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

未严

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
未严，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：斗筲之禄未能弃，回首空羡严陵高

謇卓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

旨亭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
旨亭，来源于韩维的《宋诗》《寓展江亭谢尧夫寄酒及花》，原文：旨酒芳新来似水，危亭清绝至如家

泷同

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泷同，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

棹鸠

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
棹，来源于朱熹的《宋诗》《腊月九日晚发怀安公父教授寿翁知丞载酒为别而元礼景嵩子木择之廷老考叔舜民诸贤相与同舟乘便风顷刻数十里江空月明饮酒乐甚因以星垂平野阔月涌大江流分韵熹得星字醉中别去乃得数语略纪一时之胜云》，原文：挂帆望烟渚，整棹别津亭

潮苏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潮苏，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：任钱塘江上，潮生潮落，姑苏台畔，花谢花开

翎恬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
翎，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

尧隋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
尧，来源于廖行之的《宋词》《洞仙歌》，原文：两两尧长新绿

陟舜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
陟舜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其一》，原文：雅宜驩兜放，颇讶虞舜陟

津亦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
津亦，来源于马廷鸾的《宋诗》《送汤东涧出守南剑州 其二》，原文：七聚名藩亦甚都，龙津剑气正扶舆

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