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给女孩起名暄诺：一份全面的指南

彭沛宜作者：彭沛宜2024-02-26 17:37:38

给女孩起名是一项重要的任务，每个名字都有其特殊的含义和来源。暄诺，一个充满诗意的名字，它的每一个音节都充满了温暖和希望。在这篇文章中，我们将深入探讨这个名字的含义，来源以及在名字中的使用。我们将帮助你理解为什么暄诺会成为许多父母的首选，以及如何为你的女孩选择一个既有意义又独特的名字。

给女孩起名暄诺

壬琦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月壬午，公子遂会晋赵盾，盟于衡雍

栖勖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
栖，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：料当年曾问，饭蔬饮水，何为是、栖栖者

颍娅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
颍，来源于宋庠的《宋诗》《自洛移许初至郡斋作》，原文：忝司宫钥忽三年，恩借闲州得颍川

邕篌

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》，原文：君胜宜为夫子后，林宗不愧蔡邕碑

箩凡

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

蘅熹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

绘尤

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绘尤，来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》，原文：书画移人亦尤物，宝绘堂中长公说

才尚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
才尚，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：南朝才子尚途穷，毕竟应须问叶公

艾燃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
艾燃，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

炫悠

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
炫，来源于米芾的《宋诗》《奉诏书御屏》，原文：目炫五光开，云蒸步起雷

才其

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
才其，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 入林屋洞》，原文：其门才函丈，初若盘薄硎

傅境

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
傅，来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》，原文：逢人每似卓傅传，此道万古君王同

润淙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三○》，原文：松竹意可揖，芳润欲入馔

音琲

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
音，来源于吴文英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：凭鹊传音，恨语多轻漏

允臻

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
允臻，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》，原文：允执厥中，臻于大同

源镜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
源镜，来源于李彭的《宋诗》《赠宗绂上座》，原文：胸中皎镜湛灵源，结习已空花自堕

里矜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
里矜，来源于范纯仁的《宋诗》《和范景仁蜀中寄牡丹图》，原文：矜夸传万里，图写费千金

庄琰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
庄，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其九》，原文：一庄頼芥庵，报厚艾亦丰

玺蕖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
玺，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：潘生骖阁远，黄霸玺书增

砚纤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
砚纤，来源于刘得仁的《唐诗》《荅韦先辈春雨后见寄》，原文：轩窗透初日，砚席绝纤尘

笈濡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：少年学神仙，日诵琼笈经

景荷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
景荷，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 又归和》，原文：腾绛霄兮垂景祐，翘丹恳兮荷休征

慈悦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
慈悦，来源于俞德邻的《宋诗》《金陵板桥别弟》，原文：杯酒慈颜悦，离愁頼扫除

嫒旖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

序绘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
序，来源于杨时的《宋诗》《秋日有怀寄从弟表民》，原文：望云愁雁序，回首忆鸰原

忱尚

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
忱尚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尚克时忱，乃亦有终

桐馟

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桐，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：瓜戍怀桐汭，星回直摄提

藻涧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
藻涧，来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》，原文：春风南涧藻，秋雨北堂萱

暄逻

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
暄，来源于李德裕的《唐诗》《余所居平泉村舍近蒙韦常侍大尹特改嘉名因寄诗以谢》，原文：忽改蓬蒿色，俄吹黍谷暄

熙苏

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
熙苏，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：闲到苏仙旧游处，熙熙不祇登春台

姝嫣

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
姝嫣，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

颐璃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
颐璃，来源于崔与之的《宋诗》《寿李参政壁》，原文：玻璃江头梅欲蕾，蟆颐山麓寒方鏖

惟磊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
惟磊，来源于孙觌的《宋诗》《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》，原文：虺隤未忍加鞭去，磊块惟愁着酒浇

晤纪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《忆台城之东十里梅》，原文：冷落京尘谁晤语，关河千里独裴回

卓颉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
卓，来源于郑鬲的《宋诗》《支提禅寺》，原文：卓锡千峰里，空门壮大观

和町

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
和町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

沁松

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沁，来源于刘攽的《宋诗》《颍水作寄陈州诸故人》，原文：甚悔衡门临沁水，还思冠者试春衣

攸缤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：秀气攸锺

韬茹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韬，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：喜逢青林长，叶蔓可韬映

钊亚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

孜薏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》，原文：兀兀念前古，孜孜殚寸诚

琅庄

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琅庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》，原文：展诗鸣律，肃庄琳琅

璁瑾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璁，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

简韶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
简韶，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》，原文：简秀叹真长，韶润思阮裕

燃俪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕二首 其二》，原文：春风来解吹残雪，灯烛迎阳万户燃

淳箴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淳箴，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：干淳朱逮张，铭箴互规咏

庆芃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
庆，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春中兴庆宫酺宴应制》，原文：庆接郊禋后，酺承农事稀

瞻茯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瞻，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 五》，原文：西望昆池阔，东瞻下杜平

嶛砺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

漓墨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
漓墨，来源于韩淲的《宋诗》《晚过野趣轩 其二》，原文：判断风光与物华，淋漓笔墨字横斜

芾苒

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

永虔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
永虔，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：椿龄祈永固，荣应吕虔刀

旬蔳

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《小饮》，原文：寒雨连旬日，新橙又一年

戈飔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
戈，来源于李壁的《宋诗》《真州元夕和韵二首 其二》，原文：孰能乘此险，惟应汉戈船

芊渲

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芊，来源于汪元量的《宋诗》《吴山晓望》，原文：城南城北草芊芊，满地干戈已惘然

皖幻

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

卫鹤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
卫鹤，来源于丘葵的《宋诗》《答城中友人相勉求官》，原文：鹤沾卫禄犹堪薄，松受秦封岂足高

伽棋

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
伽，来源于周南的《宋诗》《横山寺楞伽塔诗 其三》，原文：思量却是楞伽塔，曾见苏州六代人

珏琪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

乔恤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
乔，来源于郭印的《宋诗》《寄王褒伯和明举韵二首 其二》，原文：故国有乔木，先人无敝庐

苓飔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
苓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《此张希良书斋去祖垅不百步扁曰望松取后山思亭记中语也》，原文：睠言丘中人，苓珀共千岁

淄黛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

楦芉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

情团

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
情团，来源于吕本中的《宋诗》《京师新郑与诸晁兄弟往还前后数诗 其三》，原文：尚于团聚乐，虽老未忘情

栾郦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栾，来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》，原文：阳浮屑琼玖，风泛馥檀栾

冰伊

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
冰伊，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：冰层雪积，独伊家、点绛凝脂

粹武

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
粹武，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：要须法睿武，粹如圭与璧

尔裳

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
尔裳，来源于曹勋的《宋诗》《秦王卷衣曲》，原文：朝朝暮暮卷衣裳，谁复正尔恃红粧

霆桥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霆桥，来源于宋庠的《宋诗》《池上观雨》，原文：风霆河外恶，桥卒弗传呼

誉祺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
誉，来源于苏颂的《宋诗》《送句湛太博通守汝阴》，原文：暂试吏能收治绩，蚤闻时誉伏朝缨

懿颖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
懿，来源于王安石的《宋诗》《送杨骥秀才归鄱阳》，原文：巾箱所得皆幽懿，亦见乡人为发挥

謇胭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
謇，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

献萱

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
献萱，来源于邓肃的《宋诗》《次韵郭宰兼简丞尉三首 其三》，原文：归来自在春风里，时得萱堂献酒缸

琯昉

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琯，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：夐殊延喜灵珪上，讵比昭华瑞琯中

籍鸯

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
籍，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：圣贤冠史籍，枝派罗源津

维亚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
维亚，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 一》，原文：瑟彼瑶爵，亚维上公

净诏

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
净诏，来源于姚合的《唐诗》《寄华州崔中丞》，原文：清净黎人泰，唯忧急诏征

奕裳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
奕裳，来源于寇准的《宋诗》《述怀》，原文：吾家嗣儒业，奕世盛冠裳

辽淅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：方喜辽天孤鹤返，忽惊蔡岭一牛鸣

孜原

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
孜，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

砺晣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
砺，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 磨剑池》，原文：祖龙砺长剑，昔道此南巡

漪粤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漪，来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》，原文：嚣尘划清漪，景象极爽垲

珂纪

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珂，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 七》，原文：良人近封候，出入鸣玉珂

元灵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
元灵，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 送神》，原文：元精回复，灵贶繁滋

虢罡

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：河流贯陕虢，底柱自中立

白钥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
白钥，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其二○》，原文：柴门无锁钥，白云自来去

津燮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
津燮，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

些冰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
些冰，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：增冰峨峨，飞雪千里些

姬琅

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：夏，单伯逆王姬

棋弈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棋弈，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：世事如棋弈

卫簌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其二》，原文：但能思卫霍，自可比蓍龟

予襄

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
予襄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：”皋陶曰：“予未有知，思曰赞赞襄哉

菀箫

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

筝遥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筝遥，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：不见理筝人，遥知心所怀

净宜

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
净宜，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其七》，原文：珍宜宗庙享，净戒儿女涴

洛篁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
洛篁，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

言桔

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
言桔，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：自言春种皆茁土，桔槹长闲卧畦圃

年幻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
年幻，来源于杨万里的《宋诗》《醉后撚梅花近壁以灯照之宛然如墨梅》，原文：老子年来画入神，凿空幻出墨梅春

韪援

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

珐时

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于陆游的《宋词》《谢池春》，原文：小园林、时时醉倒

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