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扶姓女孩起名字：寻找独特且富有含义的名字

杨荷献作者：杨荷献2024-02-23 10:35:09

扶姓女孩起名字是一项重要的任务，因为名字不仅代表了一个人的身份，也往往蕴含了父母对孩子的期望和祝福。在为扶姓的女孩起名字时，我们可以考虑结合家族的传统，比如祖辈的名字或者家族的特定习俗。同时，我们也可以从文化背景中寻找灵感，比如某个历史人物、文学作品或者民间传说。最后，我们还可以根据个人的喜好来选择一个独特且富有含义的名字。无论是哪一种方式，我们都希望这个名字能够陪伴孩子一生，给她带来好运和幸福。

扶姓女孩起名字

芾桐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芾桐，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

晏林

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晏林，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其八》，原文：安敢望挽汲，云林当晏如

浅姿

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
浅姿，来源于杨万里的《宋诗》《晓过花桥入宣州界四首 其三》，原文：近山浅绿远深青，两样风姿一样清

暄柳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
暄柳，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：淮阳冰绽柳条新，风物暄妍土俗淳

青年

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
青年，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵广幕黄承事见寄二首 其一》，原文：满目青山谁共乐，何年黄卷得同披

涧唯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涧唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《过永庆院》，原文：庭下已无柏，涧边唯有松

曦召

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
曦，来源于洪刍的《宋诗》《次韵陈使君咏霰雪三首 其三》，原文：地席横陈处，晨曦未得归

洛悦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
洛悦，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：日高洛诵乌鸟悦，夜半吴吟风雨会

醇泊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
醇泊，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒杯》，原文：但取性澹泊，不知味醇醨

页荷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
页荷，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

珞孜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

媪渭

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
媪，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：更与庞公庞媪寿

荷伽

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荷，来源于曾巩的《宋诗》《句 其二》，原文：荷花落日红酣

澜璂

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
澜，来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》，原文：临分岂自胜，流涕空汍澜

清蕙

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
清蕙，来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》，原文：幽香馥蕙帐，清梦安且吉

童憬

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
童，来源于肃宗皇帝的《唐诗》《赐棃李泌与诸王联句》，原文：先生年几许，颜色似童儿

璆卫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

追镌

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
追镌，来源于胡榘的《宋诗》《玉巖石刻》，原文：摩挲石刻追前躅，坡叟遗文媿续镌

瑹季

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：季子之遏恶也，不以为国狱，缘季子之心而为之讳

笙潜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笙潜，来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》，原文：笙歌暗写终年恨，台榭潜消尽日忧

秋卿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
秋卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：立秋之日，天子亲帅三公、九卿、诸侯、大夫，以迎秋于西郊

瑭翎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

簌益

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
簌，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：须教相并檐前望，被飞絮、扑簌香腮

自境

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
自境，来源于曹勋的《宋诗》《和丹客林公》，原文：自念老境今枯杨，徒顺儿辈求药方

斯麒

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
斯麒，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一四》，原文：波斯拾得招文袋，月里麒麟笑揭天

炘晴

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于毛滂的《宋诗》《郑君瑞示同诸公游定空佳什仆亦久欲与君瑞寻春衰病方窘风雨以故未果聊次韵一首》，原文：春光不约略，晴意恰沉吟

蘅娅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

畚彤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

荑翡

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

陟硝

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
陟，来源于胡寅的《宋诗》《赋吴守友石台》，原文：大藤如虬龙，陟降蜿尾脊

凰璂

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
凰，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 观德舞》，原文：巢阿丹凰衔书命，入昴飞星献宝符

臻同

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
臻同，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：一朝脱冠去，妙境聊同臻

娴玫

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

箴淄

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：昔周辛甲之为大史也，命百官，官箴王阙

益蕖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
益，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其七》，原文：虚名竟何益，余事付宝奁

嫒鹭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于周邦彦的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浴凫飞鹭澄波绿

纤纮

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纤，来源于潘阆的《宋诗》《金山寺留题》，原文：千载有高松，万古无纤埃

矜焘

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
矜，来源于沈与求的《宋诗》《维心方刊正三国史某以精笔遗之蒙饷大篇为谢气格浑然三复感叹漫依元韵奉和芜陋增愧》，原文：眼中青白世矜异，皮里阳秋谁顾瞻

净韪

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
净，来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋绝句十二首 其三》，原文：兹心净无垢，尚爱南斋竹

棋时

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棋时，来源于宋无的《宋诗》《喜虚碧自龙虎归》，原文：囊佩山图行几日，棋逢仙客看多时

覃忱

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
覃，来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：秋日登楼客次怀张覃进士首句：闲说飘流亦异乡

娇冉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
娇冉，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：风光冉冉东西陌，几日娇魂寻不得

婕辰

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
婕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

单芾

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
单，来源于柳永的《宋词》《甘草子》，原文：奈此个、单栖情绪

鸠谊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《旧县道中二首 其一》，原文：浮波羨幽鸟，唤雨怕鸣鸠

桦璃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

札箴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
札，来源于王宗贤的《宋诗》《大涤洞》，原文：符札深投进玉函，琅琅震响穴难探

固本

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
固本，来源于李颀的《唐诗》《杂兴》，原文：青青兰艾本殊香，察见泉鱼固不祥

箴茸

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
箴，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其二》，原文：官寮同令子，箴训出幽房

蒲零

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蒲零，来源于文天祥的《宋诗》《自叹》，原文：蒲柳先已零，松柏何后凋

葭畅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
葭，来源于张乔的《唐诗》《春日游曲江》，原文：日暖鸳鸯拍浪春，蒹葭浦际聚青苹

烯菡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》，原文：儿童笑引池西去，菡萏犹余一朵花

君史

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
君史，来源于王安石的《宋诗》《送潘景纯》，原文：頼有史君能好士，方看一鹗在秋天

椿凡

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椿凡，来源于崔元略的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：莫将凡圣比云泥，椿菌之年本不齐

淞璩

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：老身泛吴淞，但觉灵岩高

昊笺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：浩浩昊天，不骏其德

专忻

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
专，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：大夫之义，不得专执也

杉松

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
杉松，来源于刘才邵的《宋诗》《赠吾彦逸》，原文：但余契义敌杉松，青青不受冰霜侮

含佳

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
含佳，来源于王炎的《宋诗》《夏日雨过》，原文：乔木俯佳色，野卉含幽馨

璁釉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
璁，来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》，原文：掌底轻璁孤鹊噪，枝头干快乱蝉吟

纪蓬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纪蓬，来源于强至的《宋诗》《送王文玉归浙》，原文：插旗打鼓放船头，二纪蓬莱一梦游

荟忱

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
荟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：61　　，鸿荟

良柒

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
良，来源于黎廷瑞的《宋诗》《同齐节初游吴园登四时佳兴楼有怀张史君》，原文：会面良独难，知心那复遇

尔旆

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尔，来源于孔武仲的《宋诗》《遣百朋赴太学补试》，原文：尔祖最尔爱，置膝自抚怜

芍鸥

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芍，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：花中此物似西施，芙蓉芍药皆嫫母

桐闰

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桐，来源于权德舆的《唐诗》《酬别蔡十二见赠》，原文：别馆丝桐清，寒郊烟雨昏

罡憬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

芨晨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

桔楣

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桔，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：自言春种皆茁土，桔槹长闲卧畦圃

筠麟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
筠麟，来源于范成大的《宋诗》《浙东参政寄示会稽蓬莱阁诗轴次韵寄题二首 其一》，原文：仙翁来佩玉符麟，绿发无霜照碧筠

馚恣

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于刘敞的《宋诗》《望九华山》，原文：造化竞淫巧，斧斤恣彫刻

冉箪

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八○》，原文：晓色依依云冉冉，天容淡淡月斜斜

浅郅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
浅，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：相对寒光浅浅

晰之

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

珺巡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：巡檐何事，岁寒相誓而已

铮熙

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：比琼虽碌碌，于铁尚铮铮

谧缮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

栖燮

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
栖，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五七》，原文：寒山栖隐处，绝得杂人过

融沁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
融沁，来源于白玉蟾的《宋诗》《红梅》，原文：霞融姑射面，酒沁寿阳肌

芗尚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芗尚，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

绍恺

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绍，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

磊原

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
磊原，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：平原磊落人，仙碑勒荒唐

炫识

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炫，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

桔郄

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桔，来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其二》，原文：白汗泣珠霍如洗，桔槹声噤松风死

沛鸠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沛，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：沛公得三士，折箠驱群雄

棋淇

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
棋，来源于朱松的《宋诗》《游西峰院留别友人》，原文：共赌羊山棋，不钓温水鱼

颜青

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颜青，来源于朱熹的《宋诗》《和喜雨二绝 其一》，原文：且看欢颜垂白叟，莫愁頩颊踏青人

识轶

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
识轶，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》，原文：先辈有闻多散轶，后生谁识发潜幽

芃经

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

莱郅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莱，来源于邓玉宾的《元曲》《三・稳乘着三更月底鸾声往，高驭着万里风头鹤背霜。五岳十洲，洞天福》，原文：方丈蓬莱，箫鼓笙簧

彦同

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
彦同，来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》，原文：彦思奇伟士，雅志同所尚

淅寒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
淅寒，来源于张祜的《唐诗》《夜雨》，原文：始从寒瓦中，淅沥断人肠

韶玺

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
韶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵升卿之韶幕》，原文：俎肉应多味，虞韶不复闻

润怀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
润怀，来源于杨无咎的《宋词》《西江月》，原文：态度雪香花瘦，情怀雨润云温

临蔳

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
临，来源于佚名的《唐诗》《武后时谣（题拟）》，原文：武后临朝万万年

闳笈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》，原文：自喜还家入郡闳，久无书简到京城

滟岐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
滟，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

璞傅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《赠地理齐君龙吉》，原文：樊崇如叵测，郭璞殆徒谋

奥兆

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》，原文：平生无所媚，不灶亦不奥

袤诚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

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