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女孩起名李欣怡：寓意美好的名字选择

袁尤箫作者：袁尤箫2024-02-23 10:16:57

女孩起名李欣怡，这个名字充满了美好的寓意。李，作为姓氏，源远流长，有着深厚的文化底蕴。欣怡，意为快乐、愉快，寓意着女孩子的生活充满阳光和快乐。这个名字不仅富有文化内涵，而且寄托了父母对孩子的美好祝愿。在选择名字时，我们需要考虑个人的喜好，同时也要考虑到家庭的文化背景和传统。只有这样，才能选出既有意义又符合个人特色的名字。

女孩起名李欣怡

李尤墨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尤墨，来源于楼钥的《宋诗》《赠范纬文秀才》，原文：中兴道士以牛鸣，淡墨百果尤著声

李槐杏

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
槐杏，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：杏坛齐出处，槐里久参随

李悠季

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
悠季，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：悠悠三季后，此风益已渝

李珵郄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

李钰邕

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《挽诗》，原文：海内时流今略尽，不知谁作蔡邕碑

李珈雯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

李奕炀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奕，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》，原文：余芳知未泯，奕世有簪缨

李婴涵

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婴，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：既失大军援，遂婴穹庐耻

李炯容

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炯容，来源于郭印的《宋诗》《治平院三苏像》，原文：禅堂俨真容，光炯破昏眼

李瑾纯

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

李霖潆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
霖，来源于贾岛的《唐诗》《北岳庙》，原文：有时起霖雨，一洒天地德

李廷晢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《再次竹溪韵三首 其二》，原文：伏壁尚堪传学者，虞廷犹记和康哉

李觅轼

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
觅，来源于释居简的《宋诗》《如隠》，原文：不来亦不觅，不直水一杯

李婵琰

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
婵，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜曲二首 一》，原文：高楼云鬟弄婵娟，古瑟暗断秋风弦

李正鹄

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
正鹄，来源于程俱的《宋诗》《夜寒大风汹汹不能寐用前韵作一首》，原文：客怀正无聊，默念叹鸿鹄

李飐幂

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《旱热二首 二》，原文：飞禽飐将坠，行人渴欲狂

李忻蔳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
忻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》，原文：遗我祺祥，物象忻忻

李珲熹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

李谧玺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

李媖裕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

李珐潭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于赵彦假的《宋诗》《翠蛟亭和巩栗斋韵》，原文：仙人乘云去，玉蛟留潭底

李经良

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
经良，来源于许及之的《宋诗》《纪所见》，原文：百年厦屋尽良材，客位经年长紫苔

李郦嵇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郦嵇，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

李焓缥

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

李栗晓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
栗晓，来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其二》，原文：夕阳红晒稊生粉，晓露凝清栗脱蓬

李钗瑗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
钗，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：羽钗绝艳舞回雪，宝剑诸儒谈炙輠

李桔琯

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
桔，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：从来汲水桔槔，直挈上西天

李僖霜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：成季以僖公适邾

李琅玟

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琅，来源于苏辙的《宋诗》《大雨后咏南轩竹二绝句 其二》，原文：叶开翡翠才通日，节竦琅玕不怕风

李娴徵

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

李珑烟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
珑烟，来源于冯时行的《宋诗》《自开江归依山结茅以居偶成长句》，原文：戏遣冰怀搜老语，食无烟火更玲珑

李沫纫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《题径山凌霄庵》，原文：万山纷累块，众水眇聚沫

李蓓杏

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蓓杏，来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》，原文：故折金蓓赠我翁，绝胜桃杏漫山红

李渌曦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渌，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：元戎自喜联高躅，胜日何妨醉渌醹

李恬奂

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恬，来源于苏颂的《宋诗》《同吕缙叔诸君寄怀希用师》，原文：白云中寄趣，浮世外安恬

李闳凰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

李与闲

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
与闲，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和成道人山中即事二首 其一》，原文：俗子车尘随水远，野僧心事与云闲

李愉飖

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
愉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：一廻写著推恩字，特地欣愉择素牋

李爀奘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

李璞亭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璞，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：卞和，抱璞，只合荆山坐

李朝蓁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
朝，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 卢姬篇》，原文：白玉阑干金作柱，楼上朝朝学歌舞

李玟麟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

李崔巡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
崔巡，来源于汤舜民的《元曲》《么篇・焰腾腾烈火焚烧了袄庙，白茫茫浪淘天水淹了蓝桥，雾蒙蒙桃源洞》，原文：贾充宅添人巡捕，崔相府闭的坚牢，最苦是将他那楚馆和这阳台崩坏倒

李婉徵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
婉，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六九》，原文：答问其敏，婉妙以思

李攸徵

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
攸，来源于王令的《宋诗》《噫田操四章章六句寄呈王介甫 其一》，原文：岂不惮劳，将食无攸

李霏熙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霏，来源于徐铉的《唐诗》《步虚词五首 五》，原文：三素霏霏远，盟威凛凛寒

李晴渲

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晴，来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其六》，原文：久雨爱晴色，久晴欣雨声

李庭德

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
庭德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 昭德舞歌二首 一》，原文：圣代修文德，明庭举旧章

李洵湫

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘如濡，洵直且侯

李娣资

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

李旌箬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旌，来源于陆佃的《宋诗》《冯朝奉挽歌词》，原文：附葬铭旌暗，平生信史青

李蝶畅

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蝶畅，来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》，原文：道畅应为蝶，时来必问牛

李枫筝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
枫筝，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心

李竺澎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
竺澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

李昃蝶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》，原文：日长别殿承恩稀，旰昃犹闻亲万机

李磊陟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
磊，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：爱其凌秋霜，万玉悬磊砢

李支徵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
支，来源于高似孙的《宋诗》《入余杭县》，原文：支流滀清源，弱羽无高翔

李简陇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
简陇，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其一》，原文：藏山竹简光阴短，寄陇梅枝信息遥

李渝朝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
渝朝，来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》，原文：涂山南觐尊乔岳，渝水东朝合众流

李页蔓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《拟古》，原文：（同前第六册第三八九七页）

李珹炘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

李澎箐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

李初和

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
初和，来源于韩维的《宋诗》《又和子华》，原文：沉阴消尽见春和，初放扁舟溯绿波

李诺仑

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诺，来源于吕希纯的《宋诗》《千峰榭》，原文：承流叨继踵，主诺粗提纲

李荷尚

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
荷尚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》，原文：吾衰久矣尚能饭，荷插岂惮终岁勤

李正桔

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
正桔，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其三》，原文：角瓮何须犹倔强，桔槹南陌正秋风

李源澈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
源澈，来源于李纲的《宋诗》《知宗端礼太尉出示曾信斯展钵之作奉次元韵》，原文：心源莹澈了空法，舌本圆通透味尘

李玟幻

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

李飐般

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
飐，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：风飐银河动，天惊玉露零

李曼武

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
曼武，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰：诚得天下贤士公卿在位，咸得其序

李泷娅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

李懿淳

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
懿，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：垂其懿范，万一之分

李昉勤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

李瑛娇

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

李莘祁

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莘，来源于米芾的《宋词》《点绛唇》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

李涟爕

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
涟，来源于韦骧的《宋诗》《新泉》，原文：琅邪之东幽谷西，公来发此清涟漪

李萃望

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萃望，来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》，原文：」望按：《金石萃编》卷八十有于德晦题名，在李虞仲题名之左，曰「监察御史于德晦」，题名后纪「大中六年三月廿四日」云云

李璇瑚

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
璇，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：望中璇海波新，泛槎又币银河转

李湲缈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湲缈，来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》，原文：潺湲野水溪随转，缥缈秋云意自闲

李虔芨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
虔，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

李璐蒂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

李硝惜

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

李初宛

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
初宛，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》，原文：当年邂逅初，宛在三峡右

李榭亘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
榭，来源于徐照的《宋诗》《送陈郎中知严州》，原文：千峰临旧榭，曾约野人看

李支彰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
支彰，来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》，原文：霜皮合抱隠不彰，老盖支离存半壁

李融萃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
融萃，来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：武夷秀气，萃君家、春色融和时节

李峤择

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
峤择，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：择夫得温峤，传业继班昭

李颖岐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颖岐，来源于周遇圣的《宋诗》《咏瑞粟 其一》，原文：一根异彼禾同颖，四穗多于麦两岐

李恒萦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
恒萦，来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》，原文：赋象恒依物，萦回屡逐风

李音礴

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
音，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 四》，原文：不闻鸡犬音，日见和风起

李函沛

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
函沛，来源于无名氏的《唐诗》《秦家行》，原文：劒上忠臣血未干，沛公已向函关入

李闳仑

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

李支尹

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
支尹，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：玉立霞升，纵谈刘尹高支许

李央汶

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
央，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：夜长，未央，盼杀鸡三唱

李奘纮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

李硝恬

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

李芾律

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芾，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：遥知西湖柳，蔽芾谁敢秃

李姝飐

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
姝，来源于释宝昙的《宋诗》《和简斋墨梅二首 其一》，原文：为怜玉色照前除，一室无因舍静姝

李桥畚

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桥，来源于寇准的《宋诗》《省夏书事》，原文：纵吟还独步，时复过溪桥

李韬璋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韬，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：令尹韬潜藏六龟，逸韵长忧儿辈知

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