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女孩起名杨春佳雨好吗？专业建议在这里

何町靛作者：何町靛2024-02-19 13:50:20

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。近年来，“杨春佳雨”这个名字在新生儿中颇受欢迎，那么，女孩起名杨春佳雨好吗？本文将从多个角度进行分析，包括字义、音韵、五行八字等方面，帮助家长们做出更科学、更合理的选择。

女孩起名杨春佳雨好吗

朝僖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
朝，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：慑伏的四夷朝帝京，八蛮贺圣朝

芗棂

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：竹房深兮云暖，芸几浄兮春芗

郄崔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》，原文：共许郄诜工射策，恩荣请向一枝看

暄钗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
暄钗，来源于郑思肖的《宋诗》《春词》，原文：春气暄妍御夹纱，玉钗双袅绿云斜

汉珩

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王待制知陕府》，原文：东周尊夹辅，西汉重行春

淅邕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：淅淅暮风生，晖晖残月明

夕韧

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
夕，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今夕定愁多

舟潜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
舟潜，来源于李德裕的《唐诗》《思归赤松村呈松阳子》，原文：禽庆潜名岳，鸱夷漾钓舟

浠缮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

箪珞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

晰染

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

瑚莘

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑚，来源于孟郊的《唐诗》《宇文秀才斋中海柳咏》，原文：忽惊明月钩，钩出珊瑚枝

芸昼

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芸昼，来源于葛起耕的《宋诗》《暮春杂兴 其二》，原文：荆扉昼掩苍苔寂，留得芸签伴日长

犹昭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
犹昭，来源于薛僊的《宋诗》《绍兴戊午秋因观毕氏所藏定武旧石本兰亭因题》，原文：朱蜡誊摹犹若此，可怜真蹟殉昭陵

音与

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
音与，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 法曲 美列圣，正华声也》，原文：乃知法曲本华风，苟能审音与政通

栗燮

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘成功锦里》，原文：我今头白苦思归，羨君山园芋栗肥

遒笺

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
遒，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 苇》，原文：索索夕风遒，瀼瀼朝露裛

晃林

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晃林，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初晴落景》，原文：日晃百花色，风动千林翠

郇霁

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

搦治

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
搦，来源于周邦彦的《宋词》《玉团儿》，原文：搦粉搓酥，剪云裁雾，比并不足

瑹珺

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

恺戈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：清谈安得如夷甫，佳句无劳发恺之

逵篌

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
逵，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：紫绶拂三寺，朱门临九逵

槐琰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其二》，原文：街槐正喜清阴密，巷柳还惊蠹叶多

棠蕾

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
棠蕾，来源于周南的《宋诗》《池阳春日迓新使君》，原文：留意野棠无意度，淡红疎蕾当年华

蕙婳

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蕙，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁赐讌送右谏议大夫种放得假归终南山应制》，原文：关路蒲轮千里远，巖扉蕙帐几年空

钥砚

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
钥，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：当年留钥守陪都，龙坂因兹得曳裾

蔓虔

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蔓，来源于薛逢的《唐诗》《汉武宫辞》，原文：茂陵烟雨埋弓劒，石马无声蔓草寒

菡耘

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
菡，来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》，原文：满城菡萏官同乐，午夜箫歌社降神

妤彤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

徵孝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：谕俗书阴德，传家刻孝经

矜辰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
矜，来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》，原文：白帝矜奇瑞，见诮汉世祖

茹篌

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《薄游叹》，原文：危肠日九回，山茹且归采

纭时

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纭时，来源于释善果的《宋诗》《偈 其一》，原文：冰壶雪室坐禅时，世事纷纭莫可知

璋晷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璋，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：便携灵运屐，不待德璋移

茵裳

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
茵裳，来源于冯时行的《宋诗》《蒲团》，原文：达官重锦茵，妙姬罗衣裳

苏芸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
苏芸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士归陈州省亲》，原文：芸香闲秘秩，苏合著新裘

瑧晢

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

蒂希

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蒂，来源于董嗣杲的《宋诗》《木笔花》，原文：红脂含蒂长枝劲，紫粉粘蕤老叶肥

戍鸯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：大儿戍塞垣，驰马佩矢箙

汀霁

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
汀霁，来源于赵崇鉘的《宋诗》《东溪夜泊》，原文：雪满汀洲风满林，霁光空澈夜深深

曦研

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋诗》《答徐守 其一》，原文：改日开尊已十成，冬曦特地晚来晴

仪娥

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
仪娥，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：风箕雨毕列华藻，木客云娥俨仪服

釉白

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：杯面云腴白

慈宜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
慈宜，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其四》，原文：彩幡红镂宜春字，永奉宸慈亿万年

芦濡

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芦，来源于朱槔的《宋诗》《折山道中六言寄涌翠道人 其二》，原文：欵乃一声归去，炊烟遥起芦花

采裕

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
采裕，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：结欢良有裕，联采愧无庸

页晳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

婉珑

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
婉，来源于吴泳的《宋诗》《挽王夫人》，原文：婉娩嫺诗画，僮僮被典章

潇镜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
潇镜，来源于不详的《唐诗》《潘何诗赋语》，原文：潘纬十年吟古镜，何涓一夜赋潇湘

书璞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
书璞，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：更将郭璞书频看，只恐青山尽凿平

胧纤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
胧纤，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：朦胧雾里廉纤雨，妆点行人去国诗

经本

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
经本，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：但携本经册，沃州山水乡

晋泯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晋泯，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》，原文：襟带湘泯水，屏围晋楚峰

本缃

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
本缃，来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》，原文：缃囊墨本入宣和，林下霜晨手自呵

晖璆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晖，来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》，原文：老气何由逸，奔晖不肯停

若川

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
若川，来源于葛天民的《宋诗》《送薛子舒 其一》，原文：虽凭人击楫，要若水行川

桥琅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
桥，来源于沈大椿的《宋诗》《中和楼》，原文：往来桥上客，谁得见长鱼

桅夕

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桅，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

觅种

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
觅种，来源于胡铨的《宋诗》《永兴观》，原文：我来欲觅种桃者，猎猎空存庭下莎

瑥晏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：阴霾淰轻寒，日色倏昏晏

璋玉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璋玉，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

简曜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
简曜，来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其二》，原文：织耕同德曜，编简对韩符

汶晗

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
汶，来源于王十朋的《宋诗》《定公》，原文：若使真儒长见用，来归何止汶阳田

融熙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
融熙，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：鬰鬰云烟当昼丽，熙熙景物共春融

璁曜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璁，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：玄空杳霭低迷外，碧树珑璁掩映间

语知

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
语知，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：脱空谩语莫知真，诳惑愚蒙呼杀人

幽舟

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
幽舟，来源于柳宗元的《唐诗》《界围巖水帘》，原文：再来寄幽梦，遗贮催行舟

梦骓

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
梦，来源于程俱的《宋诗》《和答何蒙圣删定》，原文：与君同觉梦中梦，顾我长嗟山复山

月择

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
月择，来源于曾季貍的《宋诗》《灵谷山》，原文：高秋八月后，择胜来经行

纯析

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纯，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：心本善者，孰非纯懿

攸燃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
攸，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：附上亦有刑，残下罪攸司

惋芍

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
惋，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：若人落闲社，旁观助烦惋

砚灵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
砚灵，来源于傅梦得的《宋诗》《赠澄鉴》，原文：客里江湖阔，人间笔砚灵

庭蕋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
庭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：退朝，待于庭

仪青

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仪青，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：青山相对总仪刑，人世浮华隔几尘

镜尚

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
镜尚，来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：向窗前、引镜看来，尚喜精神炯炯

霏斓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
霏斓，来源于张镃的《宋诗》《山堂纪实》，原文：莓苔墙下斑斓长，烟霏谷口依稀上

援久

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
援久，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱通判严上舍 其一》，原文：久拟投君渠保社，援毫空复可怜生

闳桢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
闳，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：能广万间庇寒士，定容驷马向高闳

俐武

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

潭秭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潭，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：曲岸倒菰蒲，回潭聚凫鹜

婵晋

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
婵，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：不争你亏心的解元，又打着我薄命的婵娟

鸯齐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸯齐，来源于韩翃的《唐诗》《看调马》，原文：鸳鸯赭白齿新齐，晚日花中散碧蹄

栎韦

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栎，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：不种官路傍，社栎同百春

博妤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
博，来源于王十朋的《宋诗》《洪丞不负轩》，原文：博陵徒种绩，践履亦何曾

燝皖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

隋澧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
隋，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 四》，原文：隋师战舰欲亡陈，国破应难保此身

秸珞

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

易虔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
易虔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：夙夜匪解，虔 共尔位，朕命不易

思辽

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
思辽，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠洪都髙士萧野鹤》，原文：偶然梦觉思辽海，不是饥驱向野田

昊漳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昊，来源于彭履道的《宋词》《疏影》，原文：正石梁倒挂，飞下晴昊

璞徵

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璞，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：崔子我同好，韵宇嗟璞浑

芮畅

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芮，来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：（见唐芮挺章编《国秀集》卷上）（按：《全唐诗》卷六四误作宋鼎作，今移正

冉珉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冉，来源于贾岛的《唐诗》《送独孤马二秀才居明月山读书》，原文：濯志俱高洁，儒科慕冉颜

潮珑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
潮，来源于沈辽的《宋诗》《泛舟上湘口馆》，原文：潮来刺舟去，孤月临清夜

芉文

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

荔恽

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荔，来源于洪炎的《宋诗》《初食生荔枝二首 其一》，原文：六月寓闽山，初逢荔子丹

奘晗

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

净阑

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
净阑，来源于赵崇的《宋词》《归朝欢》，原文：夜阑天净魂飞越

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