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中午出生的女孩起名字：寻找完美的名字

汪彬漪作者：汪彬漪2024-02-18 15:52:51

对于每一个新生的父母来说，为自己的孩子选择一个完美的名字是一项重要的任务。特别是对于那些在中午出生的女孩来说，一个合适的名字不仅可以帮助她们在生活中更好地表达自己，也可以给她们带来好运。在这篇文章中，我们将探讨如何为中午出生的女孩选择一个完美的名字，包括考虑名字的含义、音韵和书写等因素。我们还将提供一些可能的名字选择，帮助父母们找到一个既美丽又有意义的名字。

中午出生的女孩起名字

纶鉴

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
纶，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：肸蠁精气通，纷纶潜怪作

戈慈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
戈慈，来源于释云岫的《宋诗》《答法华东洲和尚》，原文：干戈倒用识安危，方便垂慈接个谁

鸠雅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
鸠，来源于项安世的《宋诗》《曹桥》，原文：听得鸣鸠逐妇声，行人相顾各心惊

圆俐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
圆，来源于张说的《唐诗》《咏方圆动静示李泌》，原文：方如棋局，圆如棋子

筝琼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
筝琼，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：薛琼琼弹筝图玉雪颜，翠云鬟，昭阳殿里醉了几番

约茸

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
约茸，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：想橘边丹井，鹤寻旧约，松间碧洞，鹿养新茸

珑博

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珑，来源于苏轼的《宋诗》《壶中九华诗》，原文：念我仇池太孤绝，百金归买碧玲珑

圆秋

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
圆秋，来源于权德舆的《唐诗》《酬裴端公八月十五日夜对月见怀》，原文：凉夜清秋半，空庭皓月圆

潮童

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
潮童，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：山童老木才余骨，潮落寒汀半露沙

韧至

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

君恤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
君恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：吕甥曰：「君亡之不恤，而群臣是忧，惠之至也

沧涧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沧涧，来源于曾巩的《宋诗》《一昼千万思》，原文：又若涧与溪，敢比沧海流

域桅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
域，来源于刘跂的《宋诗》《曹纮陷交阯十七年与其母逃归得官汶上求诗》，原文：曹侯将家子，异域久飘飖

姝昉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其三》，原文：越公多美妓，卫尉足名姝

缨晴

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
缨晴，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：烟晴始觉香缨绽，日极犹疑蜡蔕融

兴媵

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
兴媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

言韧

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」言罪之在也

齐宜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
齐宜，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：顾乏齐瑶报，宜追戴带铭

什槐

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
什，来源于姜特立的《宋诗》《观种麦》，原文：什伍每为朋，坎种分畦町

与琉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
与琉，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其四》，原文：灵隠冷泉天下奇，与君同俯碧琉璃

禧知

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
禧知，来源于黄裳的《宋诗》《积雪》，原文：知我为余寒，不知为繁禧

璐奂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

绍纫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其四》，原文：感昔伤怀一喟然，事贤犹及绍兴前

柔臻

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
柔，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：蹑景遗尘波，偶想即虚柔

瑛良

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑛，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

书圆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
书圆，来源于张炎的《宋词》《水调歌头》，原文：绝交书，招隐操，恶圆箴

常子

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
常子，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 十一》，原文：夜半子，朝朝念佛常如此

冬肖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：冬，单伯如齐

瑚熹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑚，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：彭亨屹汉鼎，璀璨罗商瑚

明栖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
明栖，来源于释道全的《宋诗》《题林景思权巢 其一》，原文：自与芦花梦明月，夜寒空误鹤来栖

暄梓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚逰西市施家园》，原文：骤暄不为海棠计，长昼只添鹦鹉愁

淄珺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淄，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：京都足风埃，士气随亦淄

零婉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
零婉，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：对婉娩年芳，漂零身世，酒趁愁消

桥序

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桥序，来源于曹彦约的《宋诗》《序斋丁主簿挽章》，原文：诗礼彬彬到古风，月桥人物序斋中

泉亦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泉亦，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 虎跑泉》，原文：盗泉既不饮，谮人亦不食

崔娇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
崔，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：觉来西望崔嵬

潭澈

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
潭澈，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：积翠彻（王利器疑当作「澈」）深潭，舒丹明浅濑

钥若

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
钥若，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜闻影灯之盛斋中孤坐因写所怀》，原文：九门启钥光如昼，若个游人不回首

柳濡

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
柳濡，来源于李建勋的《唐诗》《春水》，原文：青岸渐平濡柳带，旧溪应暖负莼丝

凇辰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

葭琰

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
葭，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：北风吹蒹葭，蟋蟀近中堂

幽禧

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
幽，来源于苏轼的《宋词》《昭君怨》，原文：惊破绿窗幽梦

熙犹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熙犹，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：平平王道今犹昔，海宇雍熙庶可期

援英

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
援英，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 六》，原文：长安多王候，英俊竞攀援

翎娄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
翎，来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》，原文：骅骝无蹇步，鸿鹄有脩翎

雯槿

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

鸢觉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸢觉，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其三》，原文：晴鸢盘空阔，始觉天宇严

淇隋

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
淇，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

莞桔

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

京媵

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
京，来源于曹组的《宋词》《失调名》，原文：甚时得归京里去

欢笠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
欢，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：百岁欢娱，两情缱绻

苓采

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
苓采，来源于章颖的《宋诗》《桃源观》，原文：采苓欲问长生诀，只恐云迷路不通

犹漫

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
犹漫，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

合釉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［合前

律芃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
律，来源于邵雍的《宋诗》《答人吟》，原文：自知无纪律，安得谓之诗

瑾忆

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑾忆，来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》，原文：路经赤壁怀公瑾，水到柴桑忆仲谋

峤越

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
峤越，来源于韦骧的《宋诗》《中和堂》，原文：秋阳远泛秋山色，越峤连云耸深碧

漓昼

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
漓昼，来源于张咏的《宋诗》《喜雨》，原文：救旱功何远，淋漓昼复昏

珉青

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珉青，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

知泷

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
知泷，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

楚鸥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楚鸥，来源于李廌的《宋诗》《和杨元忠主簿观鱼》，原文：汉江水浊斑衣獭，楚岸烟深雪色鸥

含蘅

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
含，来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》，原文：掾舍等禅房，竹树含幽姿

婵术

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
婵，来源于毕仲游的《宋诗》《酒后》，原文：良宵谁与并，明月共婵娟

怡至

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
怡至，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其四》，原文：何因至怡悦，底事苦歔欷

箴钊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
箴，来源于郭印的《宋诗》《题宋公圭宿云轩》，原文：二涂各有蔽，贤哲多所箴

浠骊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：骊后心毒，献公出丑

悦昕

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
悦，来源于王洋的《宋诗》《陪徐狄二子出东郊即事》，原文：愁中闻此语，悦如去罝罦

谊予

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
谊予，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其二》，原文：闻道机缘浅，予人风谊长

竹缎

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
竹，来源于郑刚中的《宋诗》《大暑竹下独酌》，原文：新竹日以密，竹叶日以繁

宛存

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
宛存，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：事定，往掘其地，宛然尚存

珩沅

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：珩璜之贵，袆褕之尊

明临

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
明临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》，原文：晬仪临拱，丕命明敭

琝雅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于袁说友的《宋诗》《遂宁府库古铜物》，原文：会当有博雅，破此聋与瘖

苓睿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

浠桐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》，原文：且来明月下，举白听梧桐

涵橙

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其八》，原文：濯濯翠茎满，愔愔清露涵

久蕋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
久，来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》，原文：道契巖廊久，恩隆建邺新

轶璎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
轶，来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：时才人地俱超轶

崇莲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
崇莲，来源于贯休的《唐诗》《题东林寺四首（之一）》，原文：今欲更崇莲社去，不知谁是古诸贤

恽秸

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
恽，来源于李昌符的《唐诗》《南潭》，原文：人传郭恽多游此，谁见当初泛玉杯

陟诺

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
陟诺，来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》，原文：凤批一诺膺天陟，马颈三槃朝日边

固逵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
固，来源于孙思邈的《唐诗》《保生铭》，原文：日月固然忌，水火仍畏避

惜荣

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
惜荣，来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》，原文：前荣后枯相翻覆，何惜余光及棣华

乘冉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
乘冉，来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其三》，原文：扁舟已寒暑，冉冉真乘桴

博治

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
博治，来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹郎中孟卿 其五》，原文：广文官独冷，博士冗不治

瑥羿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》，原文：八荚花开羲叔历，一枝桂长羿妃居

焘挚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

竹阑

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
竹阑，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其二》，原文：麟符玉节交相映，凤竹鸾丝殊未阑

韶中

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
韶中，来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》，原文：细祝降福天中，列箫韶歌舞

宁萃

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
宁萃，来源于谢薖的《宋诗》《寄题云卧庵》，原文：荣宠萃一门，宁免百虑煎

缃漪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缃，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：缃桃红浅柳褪黄

情梦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
情梦，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：春风复无情，吹我梦魂散

楦洛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

醇圆

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
醇圆，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：引阬酌醇醑，激齿碎圆芡

固珵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
固，来源于冯山的《宋诗》《和吕开少蒙提刑家园茶》，原文：蜀品固难名，家园未有声

庄漓

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
庄，来源于岳珂的《宋诗》《鹿鸣宴中走笔呈林教授》，原文：融帐知方盛，陆庄应未贫

淇颜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淇，来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》，原文：仍忆寻淇岸，同行采蕨回

理琛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
理琛，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

晏致

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晏致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晏子谓桓子：「必致诸公

昕渲

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昕，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：侍坐驰梦寐，结怀积昏昕

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