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五一出生的女孩起名：寓意美好与希望的名字推荐

张睨琮作者：张睨琮2024-02-18 15:24:31

五一劳动节是一个充满欢乐和祝福的节日，许多家庭在这个特殊的日子里迎来了新生命。为了给五一出生的女孩起一个寓意美好与希望的名字，家长们可以从以下几个方面进行考虑：1. 结合五一劳动节的意义，选择代表勤劳、勇敢、智慧等品质的名字；2. 参考传统文化中的美好寓意，如花朵、月亮、星星等；3. 结合家族传统和个人喜好，为宝宝量身定制一个独特的名字。在这篇文章中，我们将为您推荐一些适合五一出生的女孩起名的寓意美好与希望的名字，希望能为您提供一些灵感和帮助。

五一出生的女孩起名

堇团

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

希晳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
希，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

晴天

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晴天，来源于吕本中的《宋诗》《发翠微寺》，原文：披衣起坐问行李，仆夫屡报天阴晴

玺峤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：课最玺书来，洗眼看黄敕

冰晓

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
冰晓，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：白催晓色融冰片，绿转风光入柳条

瑷昃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

幂琤

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
幂，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：二月琼林花未开，风烟幂幂锁楼台

栖宛

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
栖宛，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 二》，原文：歌宛转，宛转那能异栖宿

湲暌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
湲，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：兴来摧高坚，觞至输潺湲

焓言

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于薛季宣的《宋诗》《秋空辞》，原文：言语多囉还有考，天公何言固无口

爀麒

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

晠珂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于李廓的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行十首 八》，原文：酒深和椀赐，马疾打珂飞

葆瑚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
葆，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐》，原文：黄庭重读罢，吾得葆吾真

蒂望

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蒂，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：彤云賸根蒂，绛帻欠缨緌

藻澧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
藻，来源于吴泳的《宋诗》《城上乌》，原文：不缘啄雁稗，不为唼凫藻

梧媖

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
梧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○二》，原文：塞鴈来宾，井梧凋叶

戍博

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
戍博，来源于陆游的《宋诗》《书愤二首 其二》，原文：远戍十年临的博，壮图万里战皋兰

熹崇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

绅钰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
绅，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：考经内省不自称，但思至理书诸绅

札宜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
札宜，来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》，原文：自宜给笔札，奏技承明庐

潇凰

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
潇凰，来源于陈尧佐的《宋词》《踏莎行》，原文：凤凰巢稳许为邻，潇湘烟暝来何晚

桠楣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

娄新

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・沉醉东风》，原文：(娄青云)烧了这纸钱，你看好冷风也

醇璂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
醇，来源于陈旸的《宋诗》《缺题》，原文：文场秉笔渊源厚，诗席谈经业履醇

羡蒂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：羡安乐窝中泰和汤，更剧饮，无过半醺而已

卫砺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
卫，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：如令复生，可备宿卫

晴追

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晴追，来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》，原文：灭没晨曦弄淡晴，追随杖履竹间亭

韵蕾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
韵，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：梨叶初红婵韵歇

同史

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
同史，来源于宋理宗的《宋诗》《瑞不为祥》，原文：中兴肇开同一机，万载重芳光史牒

灵胥

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
灵胥，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：归阙一言动天听，生灵百万免沦胥

夷霜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
夷霜，来源于刘攽的《宋诗》《送原甫帅永兴》，原文：荒夷憺威霜雪明，属城阳和春日亮

粹炫

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
粹，来源于韩琦的《宋诗》《琼花》，原文：不从众格繁，自守幽姿粹

笙梦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
笙梦，来源于王庭珪的《宋诗》《长沙试殿闻傅彦济永州考试还先寄此诗》，原文：花时独锁深深院，卧听笙箫梦里还

婕祺

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

甯遥

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
甯遥，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：□嘉与甯川，二像遥相望

荏绍

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荏，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：荏苒岁月，纷兮白颠

芃缎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

筱瞳

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

禾汶

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禾，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・一煞》，原文：夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶

浠英

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：躬揽英贤，手锄奸枿

昃姝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
昃，来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》，原文：城头八九子，日昃乱啼鸦

禧燏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》，原文：开禧二年春，寂寂楚相庙

寒磐

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
寒磐，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》，原文：砥苍崖兮燕危磐，枕渊洄兮夏留寒

武芷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
武，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：武夷之山高崔嵬，武夷先生贤矣哉

珏蒲

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

霜至

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霜至，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一三》，原文：歳暮霜雪至，悠悠事南迁

禾茉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
禾，来源于王灼的《宋诗》《次韵李士举丈除夕 其二》，原文：禄近禾三百，人惭员半千

炘尔

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记岁莫乡俗三首 守岁》，原文：酾酒劝尔醉，期尔蹔蹉跎

殷莘

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
殷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：殷鉴 不远，在夏后之世

冽晰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冽，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

旬英

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
旬英，来源于宋祁的《宋诗》《答通判张太博贺雪应期》，原文：亲祝星鱼裂绘绡，再旬方见瑞英飘

辰纮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
辰，来源于陈克明的《元曲》《上小楼・也是我今生分福，多管是前生合注。那里也画眉张敞，掷果潘安，》，原文：则我这孤辰运命该天数

书珊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
书珊，来源于晁补之的《宋诗》《叙旧感怀呈提刑毅父并再和六首 其三》，原文：书传科斗犹须定，钓拂珊瑚未可行

芾戚

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

卫鹄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
卫鹄，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：陶婴寡鹄吟，卫妻孤燕篇

颜鹭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
颜鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》，原文：青山表见花颜色，绿竹增添鹭羽仪

蓁莘

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

俪鹤

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
俪鹤，来源于李新的《宋诗》《古意 其四》，原文：野人孤鹤姿，与云相伉俪

桠秋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

仞冽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
仞，来源于武元衡的《唐诗》《甫搆西亭偶题因呈监军及幕中诸公》，原文：百城烦鞅掌，九仞喜岖嵚

杏攸

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
杏，来源于陈与义的《宋诗》《次韵张元方春雪》，原文：东风桃杏暖，不受珠玑络

漫恤

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
漫，来源于刘沧的《唐诗》《秋日过昭陵》，原文：寝庙徒悲劒与冠，翠华龙驭杳漫漫

愿严

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
愿严，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其二○》，原文：观音大士弘悲愿，千臂庄严千眼明

齐彦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
齐彦，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：声华出诸彦，籍籍喧青齐

瑶奈

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑶奈，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：奈何灵仙骨，锹翮瑶池津

礼明

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
礼明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 朝元殿酌献用《瑞安》。》，原文：礼崇明祀，式荐馨香

琲琅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

愉虢

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
愉，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：忧悲愉怢百不平，河擘太华东南倾

淳觉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淳觉，来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》，原文：倦游愈觉世途艰，远矣淳风未易还

晗情

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

廷予

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
廷予，来源于刘攽的《宋诗》《刁景纯得假还丹阳》，原文：汉廷三最得予告，此行亦是思鲈鱼

烯祯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

棂戈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

舸阑

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
舸阑，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》，原文：夜阑潮动舸，秋迥月临城

容诣

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
容诣，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：拔刀断贼血模糊，袍笏雍容诣官府

华凝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
华凝，来源于耿湋的《唐诗》《甘泉诗》，原文：带星凝晓露，拂雾涌秋华

闻斓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
闻，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：闻此方国，常垫横流

郁梓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
郁，来源于岑参的《唐诗》《巩北秋兴寄崔明允》，原文：胜概日相与，思君心郁陶

栎桠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
栎，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：栎林森疎陂渌净，江梅水仙争媚妩

葆莹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《得杭州郑资政书》，原文：风波路恶惊危涕，蓬葆年侵变黑头

罡胭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
罡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：后来方士诚幻怪，罡步禬禳难究寻

桔熹

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桔，来源于沈元实的《宋词》《水调歌头》，原文：橙黄桔绿，樽前辉映菊花团

治尔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
治尔，来源于苏辙的《宋诗》《六月十三日病起走笔寄仇池》，原文：笑我冷治冷，徒尔苦舌喉

桦玟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

潮轶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》，原文：江潮未应浦，尽室坐相对

娴霆

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

馟爀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

銮玺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
銮玺，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

勤骊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
勤骊，来源于袁说友的《宋诗》《和唐英韵》，原文：骊驹勤咏叹，行李尚淹回

俐秭

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
俐，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》，原文：伶俐衲僧，才眨眼商量，已落第三筹

莘月

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
莘月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

竹庄

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
竹庄，来源于释昙华的《宋诗》《题陈参议中大大隠图》，原文：荷锄居士隠云庄，竹屋茅堂瞰小江

荟惋

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
荟，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：林木南山荟蔚时，工斤樵斧竟朝侪

幂寓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：司宫尊两甒于房户之间，同棜，皆有幂，甒有玄酒

雯曦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

蔷燮

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蔷，来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》，原文：牡丹风里晚烟明，蔷薇露边初日媚

仪倾

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
仪倾，来源于方一夔的《宋诗》《次邵卓翁韵奉寄族祖竹巖令孙》，原文：椅桐倾枝真有待，羽仪留作清时用

犹飖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
犹飖，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞

琛瑭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

犹芊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
犹芊，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

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