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女孩起名喜欢用什么字?揭秘最受欢迎的女孩名字

徐昀隅作者:徐昀隅2024-02-16 21:28:05

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。对于女孩来说,选择一个既美丽又有意义的名字尤为重要。那么,女孩起名时喜欢用什么字呢?这些字背后又隐藏着怎样的含义和象征呢?本文将为您揭秘最受欢迎的女孩名字,帮助您为宝宝选择一个既美丽又有意义的名字。

女孩起名喜欢用什么字

钗韧

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
钗,来源于宋祁的《宋诗》《金雀花》,原文:齐名仙母使,写样汉宫钗

麟祯

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
麟祯,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:端是吾宗能厚积,故生麟凤兆祯祥

彰琀

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
彰,来源于成钦亮的《宋诗》《吴下同年会诗》,原文:吴门盛事彰施了,两两台星挟诏飞

箩炯

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
箩,来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》,原文:担头何物带山香,一箩白蕈一箩栗

鉴童

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
鉴童,来源于刘安上的《宋诗》《西斋杂咏六首 石斛》,原文:渊渟或可鉴,童子慎毋触

袅觅

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
袅,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・双调/新水令》,原文:虽不曾坐香车乘宝马袅丝鞭,我在这轿儿上倒大来稳便

蕙乔

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蕙乔,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:蕙香袭闲趾,松露泫乔柯

婉涧

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
婉涧,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:矫首梅涧迹若疏,舂容婉画妨清醵

临静

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
临静,来源于赵湘的《宋诗》《郊居言事》,原文:深秋鹤影临池见,静夜棋声隔水闻

昭渝

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
昭渝,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》,原文:有如渝此盟,白日尚昭昭

弈陇

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
弈,来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成 其二》,原文:观僧弈罢了无事,一枕凉生冰雪襟

葵旆

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
葵,来源于苏轼的《宋诗》《和钱安道寄惠建茶》,原文:葵花玉

梧琲

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梧,来源于朱淑真的《宋诗》《中秋》,原文:露浓梧影淡,风细桂香浮

初磐

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
初磐,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:初九,磐桓,利居贞

迪琉

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:功多有厚赏,不迪有显戮

酝与

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
酝与,来源于苏轼的《宋诗》《又一首答二犹子与王郎见和》,原文:诗书与我为曲糵,酝酿老夫成搢绅

卿浠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
卿,来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》,原文:少卑著三馆,高者登九卿

珲莆

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于林藻的《唐诗》《为樵》,原文:(《莆风清籁集》卷六十)

轼汶

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
轼,来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》,原文:熊轼朱轓照野眀,知君今赴象山行

姬篌

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
姬,来源于舒岳祥的《宋诗》《虞美人草》,原文:世传姬死横中道,怨魄悲魂化青草

淄佳

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
淄,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》,原文:汉家衒鬻盈千数,却用淄川牧豕人

敏蔻

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》,原文:(白敏中慌搂旦科,云)小姐,来了也

恣珵

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
恣,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三》,原文:既失慈悲心,恣情为杀害

艾寓

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
艾,来源于许及之的《宋诗》《羑里城》,原文:扁公墓下艾犹荣,羑里城中草不生

渝暄

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
渝,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》,原文:最和蹑麟趾,举步未敢渝

鸥飔

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
鸥,来源于黄机的《宋词》《西江月》,原文:白鸥容我作同盟

蕾祯

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蕾,来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》,原文:团栾饤座橙方绿,蓓蕾扶篱菊未黄

兹渲

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
兹,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》,原文:垂兹五十年,材哲不敢踰

伽霏

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
伽,来源于郭印的《宋诗》《类试院考校九月十日塔之八级中现宝光杨齐伯有诗记其事亦赋一首》,原文:宝传百世后,伽蓝深秘藏

言滢

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十一年》,原文:其不言葬何也

楣宛

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
楣宛,来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》,原文:蟠螭宛转谩承楣,东序西厢只废基

苑临

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
苑临,来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》,原文:曲江临阁北,御苑自墙东

芾洛

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
芾,来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》,原文:南宫仙桂饶天香,南国蔽芾歌甘棠

倾些

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
倾些,来源于释惟足的《宋诗》《偈》,原文:移星换斗,倒岳倾湫,却较些子

尔淳

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
尔淳,来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》,原文:我尔一片合,雅俗非淳浇

灏婵

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
灏,来源于刘奉世的《宋诗》《过都》,原文:飘摇逾巖岑,淫翳混鸿灏

烟页

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烟页,来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》,原文:苹页烟深,荷花露湿

宛珞

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
宛,来源于薛季宣的《宋诗》《渊鱼》,原文:察视其浅矣,宛转于泥

南肖

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
南,来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:欲上南楼寿

邕诏

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
邕,来源于王十朋的《宋诗》《刘府君挽词 其二》,原文:发扬门户胜他族,深羨公家有蔡邕

染璃

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
染璃,来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 牵牛花》,原文:仙姑咳唾随风去,染作琉璃八角杯

旖缮

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
旖,来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》,原文:旖旎香风绕指生,千声妙尽神仙曲

和瑹

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
和,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:调和铅汞不终朝

爀昼

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

休常

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
休常,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:元凯后身居玉帐,报胡儿、休作寻常看

燏丁

拼音五行释意
火光貌。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

淼惋

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
淼,来源于刘摰的《宋诗》《监利泛化丘湖遂至北洲寺》,原文:淼淼平湖阔楚江,方舟两桨破秋光

瑚瑷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑚,来源于吴龙翰的《宋诗》《题国直先伯祖海潮赋后》,原文:孤峰绝崖气象古,亦复粲粲珊瑚钩

轼韪

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
轼,来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》,原文:堵墙野老瞻泥轼,冠剑长松拂屏星

媖资

拼音五行释意
yīng女子的美称。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

萱芃

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
萱,来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》,原文:牙帐罗旌棨,萱堂合鼓笙

诗镌

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
诗镌,来源于杨万里的《宋诗》《读张文潜诗二首 其一》,原文:晚爱肥仙诗自然,何曾绣绘更琱镌

桐轼

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桐,来源于释善珍的《宋诗》《策蹇》,原文:梅嫩有花早,桐衰无叶凋

援暄

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
援,来源于释居简的《宋诗》《寄福州李伯达》,原文:碧眸憎俗重扃户,白羽扇凉一援琴

爕暄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

书斐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
书斐,来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其三》,原文:蚤愧斐然作,频劳掩鼻书

德愉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
德,来源于徐积的《宋诗》《谢李自明》,原文:德而德之,或表而失

飐溯

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飐,来源于姚勉的《宋诗》《芭蕉》,原文:晚宜风飐飐,秋称雨潇潇

澧纪

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
澧纪,来源于齐己的《唐诗》《题天门山》,原文:(见《舆地纪胜》卷七十《澧州》)

袁憬

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
袁,来源于李德裕的《唐诗》《清冷池怀古》,原文:袁丝徒伏劒,长孺欲成灰

玟戈

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

尤葭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
尤,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》,原文:公家藏二图,尤物伴闲暇

陇秭

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
陇,来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》,原文:仆本寒乡士,始愿托田陇

筝未

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
筝未,来源于韩元吉的《宋诗》《戏韩子师》,原文:犀钱汤餠未免俗,琵琶与筝当合弹

齐旬

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
齐旬,来源于方岳的《宋诗》《立春前一日雪 其二》,原文:历眼看看剩浃旬,山河大地一齐新

序淙

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
序,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:还辕眷仲秋,秋序日方遒

和柃

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
和,来源于施岳的《宋词》《清平乐》,原文:宿酒和愁都醒

柯琀

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
柯,来源于刘辰翁的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:冷落柯丘二三子,更问何园韩圃

杏幽

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
杏幽,来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 灵墟山》,原文:松萝蔽幽洞,桃杏深隐处

陟镜

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
陟镜,来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》,原文:平坦旃檀不肯收,要须登险(《宗镜录》作「陟」)访椿林

炘苓

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》,原文:下有茯苓,兔丝蔓只

翡尚

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翡尚,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 八》,原文:妆匣尚留金翡翠,暖池犹浸玉芙蓉

桥琤

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桥琤,来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》,原文:桥名玉涧玉淙琤,覆水松阴两岸清

晓童

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晓童,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:晓听儿童传好语,瑞气华堂充溢

霏瞳

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霏,来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》,原文:茗饮萧斋客见过,旧游谈麈雪霏霏

笈重

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笈重,来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》,原文:书笈将非重,荷衣著甚轻

霓兴

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霓兴,来源于华岳的《宋诗》《题泽民庙》,原文:苍天九重开日月,赤地千里兴云霓

栖飖

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
栖,来源于吴潜的《宋诗》《八用喜雨韵三首 其一》,原文:栖栖底用干邻粟,翼翼惟应咏我箱

依仟

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
依仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

皖瑹

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
皖,来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》,原文:灊岳积苍翠,皖溪生素波

寓崎

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
寓崎,来源于赵蕃的《宋诗》《挽宋柳州绶》,原文:崎岖穷川陆,寓郡还公匶

蓁蒲

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蓁,来源于王令的《宋诗》《终风操》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

桢娇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桢娇,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:干复述桢女娇羞娘忆父词,总感而作一章以寄

裕珩

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
裕,来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》,原文:又按:《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云:「麻衣难拂路歧尘,鬓改颜衰晓镜新

茹苒

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
茹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》,原文:方陪茜旆来寻胜,不就蒲飧趁茹荤

珉瑶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
珉瑶,来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》,原文:盘龙飞凤满日月,细花密叶生瑶珉

芙霖

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
芙,来源于贯休的《唐诗》《别东林僧》,原文:大士宅里宿,芙蓉龛畔游

娆淳

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
娆,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:高擎翠袖轻轻卷,半露妖娆素莲脸

什君

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
什君,来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》,原文:我为怀安官,君作什邡令

筠悠

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
筠悠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓筒》,原文:短短截筠光,悠悠卧江色

怡笈

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
怡笈,来源于胡宿的《宋诗》《寄题齐氏山斋》,原文:有客稽山岸角巾,宝书盈笈日怡神

烯芊

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:不禁箫鼓咽,山阴处,茂林修竹芊芊

姿楚

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
姿楚,来源于白君瑞的《宋词》《柳梢青》,原文:玉骨冰姿,天然清楚,雪里曾看

蓁里

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蓁里,来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》,原文:千里无居人,茫茫但蓁棘

袤淑

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》,原文:编削终篇辞右府,袤延飞诏入中台

依吟

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
依吟,来源于赵希迈的《宋诗》《芜》,原文:数间吟屋就,谢尔肯相依

崇洌

拼音五行释意
chóng高明宏大。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
崇,来源于项安世的《宋诗》《次韵萧复秀才》,原文:崇云护南山,有士在其下

庭瑷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
庭,来源于范成大的《宋诗》《过松江》,原文:洞庭林屋旧游处,玉柱金庭路巉绝

喻珏

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
喻,来源于王洋的《宋诗》《邻僧以木龛养蜂一日坠地僧见蜜积燎烟薰蜂蜂大骇散因割取几尽适覩此事感而有作》,原文:丁宁更喻众蜂王,自此亦可宽祖簿

雯禺

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

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