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如何为水果起名女孩名字

许桑淳作者：许桑淳2024-02-16 20:55:34

水果是人们日常生活中不可或缺的食物来源之一，给水果起个好听的名字不仅能增加食欲，还能让水果更具特色。那么如何为水果起名呢？本文将为您提供一些建议。首先，我们可以考虑水果的外观特点，如颜色、形状等，将其作为名字的基础。其次，我们可以根据水果的口感和味道来命名，让名字更加贴近水果本身的特点。最后，我们还可以通过与水果相关的文化元素来为水果起名，如与水果有关的历史人物、神话故事等。总之，为水果起名需要综合考虑多种因素，才能取到一个既好记又富有特色的名称。希望本文能为您在为水果起名时提供一些启示。

水果起名女孩名字

汶仑

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
汶，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其一》，原文：欣承紫泥诏，且向汶阳田

容霖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
容霖，来源于刘攽的《宋诗》《久旱作问诗 其三》，原文：问山何意及郊农，天欲为霖不见容

澄颜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澄颜，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅圣俞元夕登东楼》，原文：可爱清光澄夜色，遥知喜气动天颜

淇远

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淇远，来源于王汝舟的《宋诗》《咏归堂隐鳞洞 其四》，原文：种竹淇园远致君，生平孤节负辛勤

尹斐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
尹，来源于卢照邻的《唐诗》《哭金部韦郎中》，原文：翻同五日尹，遽见一星亡

芃沁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

淳诚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淳诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：食枣齿宜黄，晋俗诚自淳

慕子

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
慕子，来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》，原文：子独慕千载，悠然契心期

潆婧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

泱玉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
泱，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：澄水泱泱流，黍稻可勿枯

琳霜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琳霜，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：苍头乃复在琳房，柯亭横吹节饱霜

黎洛

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
黎，来源于苏颋的《唐诗》《秋社日崇让园宴得新字》，原文：运昌叨辅弼，时泰喜黎民

娥冉

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
娥冉，来源于许浑的《唐诗》《对雪》，原文：素娥冉冉拜瑶阙，皓鹤纷纷朝玉京

墨郦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淡墨斜倒

娴幻

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

荔敏

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
荔，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其三》，原文：笑擘轻红堆玉碗，冲尘亦有荔枝来

丁雯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
丁，来源于程垓的《宋词》《芭蕉雨》，原文：须写个贴儿、丁宁说

霄寓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霄寓，来源于马云奇的《唐诗》《九日同诸公殊俗之作》，原文：登高乍似云霄近，寓目仍惊草树低

晓慕

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晓慕，来源于王安石的《宋诗》《寄题郢州白雪楼》，原文：千载相传始欲慕，一时独唱谁能晓

恤琯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
恤，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其九》，原文：帝祉荐彰符盛德，圣心勤恤为生民

卓华

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卓华，来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》，原文：卓市醪华美，渝僮舞势趫

橙汶

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王察推缜之邓州》，原文：昔向南阳忆洛阳，秋橙初熟半林黄

琲箐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

绅汐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
绅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

其漫

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
其漫，来源于释士珪的《宋诗》《观行上座所作维摩问疾图》，原文：发其余者漫不收，散而纵横为九流

敏维

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
敏维，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：所济维敏，所孚维诚

吟霄

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
吟霄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵理丞》，原文：相去如霄壤，寒吟只短歌

榭霄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
榭霄，来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其二》，原文：月过河桥低映榭，露从霄极暗供盘

淮净

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淮净，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：淮阳清净理，永嘉山水心

绘謇

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绘，来源于陈宓的《宋诗》《柳絮》，原文：点缀楼台成绘画，发挥桃李作奢华

橙斐

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《入省 出省》，原文：久惭旅饭糜仓粟，常忆新橙擣脍韲

忻林

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
忻林，来源于释德洪的《宋诗》《洞山祖超然生辰》，原文：但忻所至有青山，依倚丛林遮百丑

炘文

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：更乞文星下照多

樗治

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
樗，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：樗散材因弃，交亲迹已稀

望炘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
望，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：望江南、信息何杳

燿幂

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
燿，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

遥泱

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
遥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：所谓伊人，于焉逍遥

汉馟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汉，来源于邓玉宾子的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令闲适》，原文：休干，误杀英雄汉

缥逵

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：危亭缥缈压城端，总拾澄虚入画栏

芮瑚

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

藻辽

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
藻，来源于丘葵的《宋诗》《闭户》，原文：芹藻自青青，谁与共采撷

绘懿

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《喜小儿辈到行在》，原文：阿纲学书蚓满幅，阿绘学语莺啭木

武轶

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
武轶，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》，原文：武帝固英雄，总擥皆轶材

涵莲

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
涵莲，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其八》，原文：视心如莲花，净明涵十虚

勰潮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晠沅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》，原文：知谁施舟尾，载我下沅湘

暄墨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
暄墨，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄诗一编来用其山字韵作》，原文：独笑寒暄外，相逢翰墨间

绡汶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绡，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：无风到底尘埃尽，界破冰绡一片天

璋畚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璋，来源于释道潜的《宋诗》《酬周元翁推官见赠》，原文：断璋残璧忽我赠，把玩溢目惊辉光

芈楣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

芹盈

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芹，来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》，原文：鸿飞遵陆抟寥廓，凫鹜胡然顾涧芹

虢韶

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」虢射曰：「皮之不存，毛将安傅

琛灏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琛，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：侵地还来开境远，贡琛上去革音初

烟斐

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
烟斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：烟岚馀斐亹，水墨两氛氲

漓墨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
漓墨，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：中年豪宕以词行，醉墨淋漓一座倾

晰玢

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

涟京

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
涟京，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：学究村村自谓贤，西京泾渭派沦涟

瑚越

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑚越，来源于张谓的《唐诗》《杜侍御送贡物戏赠》，原文：越人自贡珊瑚树，汉使何劳獬豸冠

莲禧

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
莲，来源于许浑的《唐诗》《题倪处士旧居》，原文：槛摧新竹少，池浅故莲疎

淞奥

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

倩凰

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
倩凰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其一五》，原文：回首凤凰城阙下，倩谁移与后园春

之滟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
之滟，来源于牟巘的《宋诗》《倒撑鱼船上滩图》，原文：吕梁悬瀑行越之，滟滪如象人西归

酝华

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
酝华，来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》，原文：一色黄华在，双投白酝新

淙虔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

凰郦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凰，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：篇什高吟凤凰下，翰墨醉洒烟云生

箐白

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
箐白，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

纫阔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
纫，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 香界》，原文：何须楚客纫秋佩，坐卧经行住此中

淄湫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

霏史

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋诗》《春晚坐睡忽梦泛舟饮酒乐甚既觉怅然有赋》，原文：微风蔌蔌生蒲苇，小雨霏霏湿芰荷

秋漫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
秋漫，来源于陈造的《宋诗》《汉江岸二首 其二》，原文：沙随秋涨漫川原，沙外人家尽毁垣

璞缨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璞，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：寄声诚甚勤，献璞定逢笑

瑶淳

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑶淳，来源于张咏的《宋诗》《劝酒惜别》，原文：我欲为君弹瑶琴，淳风死去无回心

觅笺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
觅笺，来源于陆游的《宋诗》《枕上口占三首 其二》，原文：蹋雨敲门觅季夷，襞笺同和仲高诗

箴涟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《题四贤像 魏处士》，原文：曾箴王太尉，亦讽寇莱公

谒浠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《春日散策 其二》，原文：寒花方谒日，新燕已参春

兴俏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
兴，来源于释德洪的《宋诗》《自豫章至南山月下望庐山》，原文：何当乘兴更一游，兴阑却向钟山去

湘缪

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
湘缪，来源于李商隐的《唐诗》《楚宫》，原文：湘波如泪色漻缪，楚厉迷魂逐恨遥

兹泊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
兹泊，来源于赵蕃的《宋诗》《赠张次律司理三首 其三》，原文：飘泊方兹始，林园未遽还

潜卓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潜卓，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》，原文：千妖百怪尽潜踪，灵鹫峰高日卓午

霜瑹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：冬十月，陨霜杀菽

滟渌

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
滟，来源于贺铸的《宋词》《天门谣》，原文：待月上潮平波滟滟

柒萝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

朦鹭

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
朦，来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》，原文：黄昏时候朦胧月，清浅溪山长短桥

檬源

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

染桑

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
染桑，来源于严羽的《宋诗》《思归引》，原文：武陵春水绿堪染，就中亦有桑麻郊

汐淑

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
汐，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：泮渠下疏清波溶，时与潮汐相流通

鹄白

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鹄白，来源于艾性夫的《宋诗》《过石泉寺》，原文：白鹄随人饭，青猿抱佛吟

颍郦

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
颍，来源于张耒的《宋诗》《赵德麟有诗言过万寿县得玉芝乃以供一醉之味按道书凡芝皆神仙上药无乃轻用之乎》，原文：怜君十年清颍客，年少未甘窥药录

崎幂

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
崎，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：吾侪甘龃龉，仕路不崎岖

妤玟

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
妤，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

沅邕

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬赵提干二首 其二》，原文：留滞沅湘见此郎，气如九月雁横霜

湘柯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
湘柯，来源于无名氏的《宋词》《声声慢》，原文：闲昼永，称潇湘竿叟，烂柯仙客

晰漪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

醇岚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
醇，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：醇风恣浇漓，仁义从荡灭

凇合

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

旨阔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旨阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》，原文：所思在南国，遐路阔音旨

绎霓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
绎，来源于甄龙友的《宋诗》《薛氏镜山》，原文：孤圆本然明，万象纷如绎

缥温

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缥温，来源于陆游的《宋词》《满江红》，原文：金鸭微温香缥渺，锦茵初展情萧瑟

霜朦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
霜朦，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

滢园

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

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