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怎样给暖男取名 - 完美命名指南

钟冉璇作者：钟冉璇2024-02-13 08:26:24

在成为父母之前，选择一个适合你的宝宝的名字是很重要的。对于暖男宝宝来说，一个好名字可以增加他的个人魅力和吸引力。那么，怎样给暖男取名呢？首先，你可以考虑使用一些富有温暖和亲和力的名字，例如“阳光”、“温柔”、“宽容”等。这些名字可以传达出你希望宝宝成为一个善良、温暖和充满爱心的人的愿望。另外，你也可以考虑一些带有积极意义的名字，例如“阳光快乐”、“幸福时光”等，这些名字能够给人带来积极的感受和能量。在选择名字时，还可以结合你和伴侣的名字或者取名灵感来源于特定的意义或故事，来增添名字的个性和独特性。无论你选择哪种方式，记得确保名字的发音和拼写容易记住和流利，避免过于复杂或难以理解的名字。通过仔细考虑和灵感的汇集，相信你能为你的暖男宝宝找到一个富有意义和独特的名字。

怎样给暖男取名

珈齐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珈齐，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

时璂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
时，来源于王十朋的《宋诗》《女子生日》，原文：吾女何时见，薰风欲半时

淙意

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淙意，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：初宵潺淙声，大慰望霓意

越滔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
越滔，来源于释法薰的《宋诗》《自赞 其一》，原文：超佛越祖当头句，冷泉日夜滔滔举

苍尉

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苍尉，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：药石神圣主，岂但尉黔苍

汝晗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
汝，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：汝头有缰系，汝脚有索縻

翡瞻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
翡，来源于赵福元的《宋诗》《桃木》，原文：云鬟绕绕梳翡翠，頳颜滴滴匀猩红

原种

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
原种，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》，原文：原上松杉新种植，望中桃李半披离

捷燝

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：却看长剑空三叹，上蔡临淮奏捷频

嶂川

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
嶂川，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：前瞻千嶂列，回首一川低

缪致

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缪致，来源于孔平仲的《宋诗》《送梦锡往齐州》，原文：为我道亡恙，深言致绸缪

隋蕋

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
隋，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十八》，原文：君不见隋朝陇头姥，娇养双鹦嘱新妇

矗奂

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
矗，来源于王之望的《宋诗》《舟至都昌初见庐阜连日阴雨忽尔晚晴云气顿收巖峦尽出截然苍翠立乎巨浸之中真天下之奇观也遥望欣然酌酒赋诗》，原文：百里堆翠黛，千峰矗寒玉

阑恒

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
阑，来源于贺铸的《宋词》《独倚楼・更漏子》，原文：曲阑干，凝伫久

宗礼

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
宗礼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡国之大礼，佐大宗伯

波淙

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
波淙，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 玄览亭》，原文：淙流冒石下，轻波触砌回

郁治

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郁治，来源于方逢辰的《宋诗》《庆明堂礼成》，原文：合宫芬郁彻垓埏，治象阳明景烂然

诀冉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诀，来源于释天游的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：宝峰有一诀，对众分明说

中贤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
中贤，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其五》，原文：是中三益友，不减二仲贤

楣瑹

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》，原文：桥下幽亭近水寒，倩谁□字在楣端

绍境

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绍，来源于米芾的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：绍圣元年图旧德，更公玉麟使过国

新骏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
新骏，来源于张籍的《唐诗》《谢裴司空寄马》，原文：騄耳新驹骏得名，司空远自寄书生

谦圣

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
谦圣，来源于王阮的《宋诗》《瑞麦谣一首》，原文：归禾拟奏区区忠，仄闻圣德方谦冲

闲谊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
闲谊，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其三》，原文：何若于燕闲，相与谈仁谊

郅影

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

波畅

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
波畅，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・骂玉郎》，原文：早迁转波粗茶淡饭黄齑菜，你畅好能打点，会安排，(旦云)秀才，你肚里饥，吃些儿

尉珉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尉，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十七代讳顺字仲孚》，原文：贵谿一尉隠家山，静结茅庐三两间

隽筝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隽，来源于王从之的《宋诗》《忆李之纯三首 其三》，原文：隽气倾天下，高情到古今

沥缥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《翫止水》，原文：凄清早霜降，淅沥微风起

蓬子

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓬子，来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》，原文：鸟且不敢飞，子行如转蓬

承航

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
承航，来源于赵蕃的《宋诗》《与世美奉诏旨分督决狱甲戌判袂之武阳壬午还宿中兴寺而得世美自延平所寄诗因次韵》，原文：承流宣泽弥兢惕，履险航湍敢滞留

葆砚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：本自悲凉葆发多，何缘末至滥中阿

芉承

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

缮蕴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

卿诏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
卿诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 晨起》，原文：黄门驰有诏，唱第许卿来

晳渭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

淄匡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

睿择

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
睿择，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：睿德总无边，神臯择胜缘

煦旖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
煦，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：律上阳和虽始煦，罇前人意已生春

佰文

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

沥灿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沥，来源于司马光的《宋诗》《贡院中戏从元礼求酒》，原文：顾我虚罍耻，知君余沥多

淄梁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淄梁，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

鸢琛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸢，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠相者》，原文：猨臂老不侯，鸢肩腾上速

子峰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
子峰，来源于苏轼的《宋诗》《八月十七日天竺山送桂花分赠元素》，原文：鹫峰子落惊前夜，蟾窟枝空记昔年

晖笃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晖，来源于孟郊的《唐诗》《游子吟》，原文：谁言寸草心，报得三春晖

哲磐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
哲，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：陋巷怀哲人，短檠烧午夜

彦晃

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》，原文：韩生信英彦，裴子含清真

瑱犹

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

霁仁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
霁仁，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：仁风反掌霁天威

丁泓

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
丁，来源于李贺的《唐诗》《贝宫夫人》，原文：丁丁海女弄金环，雀钗翘揭双翅关

序沛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
序，来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》，原文：桑麻胜禄食，节序免乡愁

冬晰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》，原文：庭树风淅淅，城楼鼓冬冬

继渊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
继渊，来源于邵雍的《宋诗》《天意吟》，原文：圣人能事人难继，无价明珠正在渊

天晟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
天晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

燝崇

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

袁耘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十八》，原文：好眉福张眼（戴、项、袁校「努眉复张眼」），何须弄师子

衡沉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
衡沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李逢原》，原文：祢衡负其才，沉没鹦鹉洲

影崔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
影崔，来源于陈与义的《宋诗》《题大龙湫》，原文：潭影纳浩荡，云气扶崔嵬

崔虔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
崔，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：君还信，似崔嵬砥柱，屹立瞿塘

梧梁

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梧梁，来源于李白的《唐诗》《博平郑太守自庐山千里相寻入江夏北市门见访却之武陵立马赠别》，原文：大梁贵公子，气盖苍梧云

良竺

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
良，来源于陈抟的《宋诗》《对御歌》，原文：闲思张良，闷想范蠡

楠纬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
楠，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

莞麓

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》，原文：纷然嘲哳际，莞尔谐宫征

骏棕

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
骏，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》，原文：凌玉霄兮倚华盖，骖骏驭兮升西昆

治睨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
治，来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》，原文：平思治地陕，清欲变河源

樨璆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

乘佐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
乘佐，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：丈人别乘佐分忧，才子趋庭兼胜游

林辰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
林辰，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：骑火明桃林，诏催告辰犹

恺钏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

岳绎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
岳，来源于贯休的《唐诗》《题大安寺通禅师院》，原文：应行诸岳徧，象屣半无纲

隽津

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隽，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》，原文：僧中赏隽道林支，傥有斯人见莫迟

傅玢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
傅，来源于苏辙的《宋诗》《李简夫挽词二首 其一》，原文：挂冠疏傅早，乐世白公贤

未楣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
未楣，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

绡韫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔林和中游鬰孤台》，原文：双溪倒流玉绡飐，万屋蘸碧长城开

昙炜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昙，来源于彭应寿的《宋诗》《石桥寺》，原文：昙华映日千峰晓，瀑布凌风万壑哀

磐昂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
磐，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐

涛裕

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涛，来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》，原文：羡子赋从军，壮思如波涛

桑德

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桑德，来源于魏了翁的《宋诗》《梁运判生日》，原文：尽将吉德为寿本，扶桑自昔无荣枯

晗涛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

馠松

拼音五行释意
馠hān木芳香。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：重来松竹意徘徊

徽谦

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
徽谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：淑顺谦勤，徽音在劭

勖皋

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

勖箫

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

琝锐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》，原文：贯金锐箭脱秋竹，剪罗巧带飘华裾

焘易

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

芃籍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

宣旬

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宣旬，来源于陆游的《宋诗》《苦寒》，原文：终日频添季子裘，经旬不上仲宣楼

苡翀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》，原文：病栽薏苡无劳谤，湿要鞠藭不待搜

永隅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
永隅，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：块独守此曲隅兮，然欿切而永叹

搦邵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
搦，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

霆昶

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《何忠孺家有石如砚以水灌之有枝叶出石间如巖桂状为作此》，原文：何如巴邱老居士，声名雷霆喧一世

驹詹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
驹，来源于李洪的《宋诗》《冬至前》，原文：窗眼白驹催短晷，案头黄卷遣长年

严礴

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
严，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：朝廷方吁俊，延访降宸严

潮舸

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潮舸，来源于王安石的《宋诗》《秦淮泛舟》，原文：强扶衰病牵淮舸，尚怯春风溯午潮

枫谐

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
枫，来源于郑颢的《唐诗》《扬州送人》，原文：桂檝木兰舟，枫江竹箭流

单帧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
单，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：聚散各异处，单车谢推引

择漳

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
择，来源于廖行之的《宋诗》《病中寄武公望二首 其一》，原文：人生择术须循分，鹏鷃逍遥自不同

琮决

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
琮，来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》，原文：安得赋归堂，寻盟合琮璧

喻庚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
喻，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：妙音喻虚性，虚心非妙音

瑜瑭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑜，来源于魏野的《宋诗》《谢呈寇相公召宴》，原文：周瑜辩乐宁妨醉，裴度论兵不废吟

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