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如何给毛性男宝宝取名？

吴茉淇作者：吴茉淇2024-02-12 09:15:45

宝宝降临到这个世界上，给他起一个特别且有意义的名字是每个父母的重要任务之一。对于拥有毛性特征的男宝宝而言，取名更显重要。一个好的名字不仅能够展现宝宝的个性和家族价值观，还能够赋予宝宝希望和祝福。那么，如何给毛性男宝宝取名呢？以下是几种创意和灵感，希望能为您提供帮助。 一、家族姓氏的传承 考虑将宝宝的名字与家族姓氏相结合，传承家族的重要性和价值观。这样的名字有助于强化宝宝与家庭的联系，并使他们感到自豪和归属感。比如，如果姓氏是李，可以选取名字如李天行、李烨焱等，体现火热的个性。 二、注重寓意和象征 取一个富有寓意和象征意义的名字可以让宝宝在成长过程中获得力量和信心。例如，选取“勇气”、“智慧”、“坚强”等含义的名字，为宝宝建立积极的人生态度。 三、结合个性特点 观察宝宝的个性特点，并将其融入名字中，可以使名字更加贴合宝宝的特点和品质。如果宝宝活泼好动、喜欢探索，可以考虑像“嘉嘉”、“天天”等名字，让宝宝在成长的道路上保持快乐与好奇心。 总结起来，给毛性男宝宝取名是一项有趣且具有挑战性的任务。希望以上的创意和灵感能够为您提供帮助，找到最适合宝宝的名字，并在他的一生中带给他快乐、自信和力量。

毛性男宝宝取名

戈篌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其三》，原文：天地干戈阻，门生合会丧

骓庭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

自宣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
自宣，来源于黄公度的《宋诗》《松峰庵即席示同年》，原文：松峰自此宣高价，不使慈恩独擅名

匡章

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
匡章，来源于赵蕃的《宋诗》《寄杨溥子》，原文：匡章通国称不孝，夫子与游仍礼貌

旆滨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旆滨，来源于沈季长的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：给事才名不记春，又麾双旆越江滨

麟瑧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
麟，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 君子行》，原文：圣人不生，麟龙何瑞

祁纮

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
祁，来源于司马光的《宋诗》《送孟仲习宜君令》，原文：离杯如不尽，何用御祁寒

壬悟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
壬，来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》，原文：陈侯少有场屋声，岁在壬午联荐名

植屿

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
植，来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》，原文：忘机睨云水，寓兴植芳草

槿翩

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：稻穗黄欲卧，槿花红未落

瑗忻

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

子棹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
子棹，来源于李处权的《宋诗》《桃花》，原文：帝子吹笙罢，渔人信棹回

虔纪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
虔，来源于张舜民的《宋诗》《南岳》，原文：辙在想虔游，铭知知禹会

渌憬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渌，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：言涉渌水纱裳轻，朱鞅追风桃花速

霄淬

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
霄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》，原文：钦崇太霄，肃奉徽册

汝融

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
汝融，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：忆汝初破萼，时当楼雪融

珞楣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

谊析

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其一》，原文：道谊心千古，文章水一杯

濡憬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
濡，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：日坐四益堂，濡染助涵养

衍凌

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
衍，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：王仁裕初仕前蜀，尝随侍王衍作诗，蜀亡入洛，仕后唐

慕峨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
慕峨，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：浩然坐何慕，吾蜀有峨眉

境煊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
境，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：雨云忘峡梦，身境是瑶池

郦乾

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

壹什

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：不比唐家超子厚，壹如元祐起坡公

佐梧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
佐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》，原文：齐杀其大夫国佐

阜玄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
阜玄，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱有感》，原文：玄熊苍兕积如阜，赤手曵虎毛毵毵

瑥灿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：有灿如文锦，有劲如金梜

婳冉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

舜烊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
舜，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：禹功九州理，舜德天下悦

炜奥

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

什竺

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
什，来源于李巽的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：人来辱示朝贤什，吟咏浑消万斛愁

伽湫

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
伽，来源于王之道的《宋诗》《龙门呈心老》，原文：过庭送好音，异哉碧鸰伽

箪沉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
箪，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其一》，原文：箪瓢富台阁，朝市等山林

晠椰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

洲畚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
洲，来源于廖融的《宋诗》《赠天台逸人》，原文：又闻求桂楫，载月十洲行

益麒

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
益，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵西叔兄日食地震诗》，原文：灾异又如此，宁保梁益西

瑭鸠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

秭瞻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

皋崔

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皋，来源于刘仙伦的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧尽行云，依约兰皋暮

择祈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
择祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

沉瑜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沉，来源于蔡权的《宋诗》《自咏》，原文：忆昔紫阳翁，沉醉春风前

槐践

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
槐践，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：袭芳践兰室，学古游槐市

倾栗

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
倾栗，来源于宋伯仁的《宋诗》《听雨》，原文：山童酤得邻家酒，炒栗炉头独自倾

栎援

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栎，来源于杜常的《宋诗》《夜雨晨霁》，原文：桕叶青青栎叶红，高低相倚弄秋风

缔纶

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缔纶，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

缎琬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

觅正

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
觅正，来源于陆游的《宋诗》《梅村野人家小憩》，原文：正遣清诗觅菊栽，穿云涉水又寻梅

炯谆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炯谆，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

缈辽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缈，来源于杨巨源的《唐诗》《长安春游》，原文：茏葱树色分僊阁，缥缈花香汎御沟

瑞燿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
瑞，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：南极星宫，曾降为嘉瑞

幻昙

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
幻昙，来源于释宗杲的《宋诗》《泉州惠安县迎藏经请小参偈》，原文：如梦如幻如水月，如优昙华出世间

竣植

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

湫圣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
湫圣，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：龙湫坐断最高峰，圣谛提持第一义

庄郅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
庄，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 寄茭湖江仲长袤》，原文：樗社寄庄叟，醉乡着无功

些芈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
些，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：这些子欢喜，消息与谁通

憬竣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

灿元

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
灿元，来源于克符道者的《唐诗》《颂 一》，原文：骊珠光灿烂，蟾桂叶（《五灯会元》、《人天眼目》作「影」）婆[娑]（婆）（从《五灯会元》、《人天眼目》改）

倾桢

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
倾，来源于李白的《唐诗》《九日》，原文：窥觞照欢颜，独笑还自倾

魁宏

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
魁，来源于顾德润的《元曲》《寄生草・大厮家包藏得险，友朋每讲论得同。双生虽俊风声众，苏卿缺镘》，原文：情肠痛，冯魁不语机谋中

禺淙

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：二年官番禺，簿领未尝隙

瑜楠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》，原文：尺瑜寸瑕，工所不弃

犹勋

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
犹勋，来源于俞德邻的《宋诗》《人日》，原文：誉毁盖棺犹未了，勋名看镜不须频

麓鼎

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
麓鼎，来源于释智愚的《宋诗》《茶寄楼司令》，原文：梅麓自来调鼎手，暂时勺水听松风

戎鹄

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，齐人伐戎

赫弛

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
赫，来源于钟离权的《唐诗》《赠吕洞宾》，原文：气翱翔兮神烜赫，蓬莱便是吾家宅

璂昶

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

洵逸

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洵逸，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

荣楦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
荣楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

岳屹

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
岳屹，来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》，原文：五岳独说太华雄，屹嶫千仞撑青穹

虞权

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
虞权，来源于山东野客的《唐诗》《长揖诗（贞元中，刘忠州任大夫科选，多滥进。有无名子自云山东野客，移书于刘，附长揖诗曰：）》，原文：无识伯和怜吉獠，弄权虞候为王申

荏昂

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
荏，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》，原文：荏苒流年春送腊，殷勤密雪暮连朝

研元

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
研元，来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》，原文：（同前）（按：《封书》、《春词》及《送晏秀才归江陵》以降各句，冀勤校点本《元稹集》均已据花房英树《元稹研究》收录

奕振

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
奕振，来源于沈伯文的《宋词》《望海潮》，原文：振家声赫奕，金印传龟

謇苍

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

朴豫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朴豫，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其二》，原文：执朴笑渠忧诅者，不知说豫坐收功

骓储

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，用与不用各有时，尔勿悲

觅峨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
觅，来源于华岳的《宋诗》《容膝》，原文：安禅须促膝，觅句敢成摇

娄濡

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王二月庚午，邾娄子瞷卒

央意

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
央意，来源于何梦桂的《宋诗》《感怀再和山房韵》，原文：倚歌和招隠，意长曲未央

涛瑱

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涛，来源于张扩的《宋诗》《短句调子温姪》，原文：后生不应尔，笔力生波涛

玮辰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

霆嘉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
霆，来源于苏籀的《宋诗》《后数朝复依前韵二首 其一》，原文：鼠攘翦灭雷霆令，魃虐萧骚霈泽医

苏庭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苏庭，来源于岳珂的《宋诗》《银青制劄帖赞》，原文：先王笔法源于苏，奕然世体繇庭趋

璁珉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璁，来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

旖恽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

淳烁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淳，来源于陆文圭的《宋诗》《书范石湖白髭行后》，原文：渡江莫盛干淳间，虞范诸贤鬓未斑

瞳蓁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《赠老王道人》，原文：曾宴瑶池王母家，瞳方鬓黑脸凝霞

蕴墨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蕴墨，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》，原文：翰墨传家学，风流蕴素资

茗知

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茗知，来源于黄叔美的《宋诗》《金塔》，原文：山僧具茗酌，言话颇知道

淼盂

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：淼淼霅寺前，白苹多清风

袁策

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
袁，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美提举许雪中见过之作》，原文：拥门但作袁安卧，命驾谁思子猷乐

诣洛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诣洛，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：吾疑洛阳叟，所见未超诣

支椎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
支椎，来源于王安石的《宋诗》《示无外》，原文：支颐横口语，椎髻曲肱眠

郦暖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

召岐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
召岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《再授连州至衡阳酬柳柳州赠别》，原文：去国十年同赴召，渡湘千里又分岐

挚闲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
挚，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

庆尧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庆尧，来源于蒋防的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：瑞呈光舜化，庆表盛尧聪

典棣

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
典，来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》，原文：阿四去大农，六典与讨论

秉骥

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
秉骥，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

章檀

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
章檀，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・水仙子》，原文：这个是携一条铁拐入仙乡，这个是袖三卷金书出建章，这个是敲数声檀板游方丈，这个是倒骑驴登上苍，这个是提笊篱不认椒房，这个足背葫芦的神通大，这个是种牡丹的名姓香

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