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22年男宝取名刘正宇好吗

胡燝析作者：胡燝析2024-02-12 08:23:09

在中国文化中，给孩子取名字是一件非常重要的事情。很多人都希望给自己的孩子取一个吉利、有寓意的名字，以期望孩子能够健康、聪明、成功。近年来，刘正宇这个名字越来越受欢迎，许多家长都在考虑为他们的男宝取名刘正宇。那么，22年男宝取名刘正宇好吗？接下来，我们将探讨一下这个问题的答案。

22年男宝取名刘正宇好吗

栾域

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
栾，来源于薛季宣的《宋诗》《跋东坡诗案》，原文：蜑獠岂知贵，斧斤斩栾枝

源晟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
源，来源于刘敞的《宋诗》《奉和府公新作盆山激水若泉见招十二韵》，原文：欣符洗耳愿，遽有寻源狂

翼汝

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翼汝，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟韩吏部射训狐》，原文：汝今病翼未甚愈，还作旧态侵平明

茯情

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
茯，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》，原文：千岁已枯死，流膏生茯苓

纴泊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

札扬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
札扬，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》，原文：定知细札褒扬后，名入麟台汗简青

胥桢

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
胥，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：堂中老沙门，古态几皇胥

皤峰

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
皤峰，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》，原文：岂料余生两鬓皤，庐峰犹得共婆娑

舸苓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
舸，来源于张嘉贞的《唐诗》《恩敕尚书省僚宴昆明池应制》，原文：时光牵利舸，春淑覆柔条

堇瑱

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

昀銮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于李乂的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：鸣銮陪帝出，攀橑翊天飞

锐桥

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
锐，来源于连文凤的《宋诗》《送李元晖合舍归庐陵》，原文：锐气如君老不磨，悠悠世路涉风波

媵朝

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

楚里

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
楚里，来源于李白的《唐诗》《白云歌送刘十六归山》，原文：长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水

之烯

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：寡助之至，亲戚畔之

熙夕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
熙夕，来源于韩琦的《宋诗》《元夕》，原文：万家灯火彻重闉，通夕熙然本顺民

绰檀

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绰檀，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

睿炳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
睿炳，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：登阶瞻睿容，炳睟若亲识

祈凇

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
祈，来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》，原文：出郭渐无日，祈年望有秋

暄航

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
暄，来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其五》，原文：宿雨乍晴天，初寒气暂暄

峥勘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峥，来源于文天祥的《宋诗》《宣州罢任再赠》，原文：流落丹心天肯未，峥嵘青眼古来稀

遥漳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
遥漳，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：漳水斜遶营，常山遥入幕

明缤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
明缤，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：落花飞絮互缤纷，流星掣电争明灭

岐煦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
岐，来源于张九龄的《唐诗》《南阳道中作》，原文：眇默遵岐路，辛勤弊行役

垣航

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
垣，来源于刘攽的《宋诗》《苦寒早朝》，原文：疾驱不敢行驰道，辨色才能认掖垣

曙君

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
曙君，来源于高适的《唐诗》《寄宿田家》，原文：今夜只应还寄宿，明朝拂曙与君辞

延桦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
延，来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：金枝繁茂，玉叶延长

芉墨

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

良泱

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
良泱，来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》，原文：徘徊良自得，泱漭又将暮

懿墨

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」乃谋弑懿公，纳诸竹中

楚芃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
楚，来源于危稹的《宋诗》《鹤》，原文：楚楚雪衣明，烟霞径里行

汶意

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
汶意，来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》，原文：裂素写远意，因之汶阳川

域晨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
域晨，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

澄暖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澄暖，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：秋碧澄寒石齿齿，春黄涨暖风鳞鳞

滨冬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
滨冬，来源于黄庭坚的《宋诗》《舟子》，原文：黄须客子居水滨，水行水宿忘冬春

陟楣

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
陟，来源于陈淳的《宋诗》《大浆岭》，原文：大浆陟降几千层，积雪朝来错去程

庄桑

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
庄桑，来源于张养浩的《元曲》《离亭宴煞・高竿上本事从逻逻，委实的赛他不过。非是俺全身远害，免教》，原文：我把这势利绝，农桑不能理会，庄家过活

尤杨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尤杨，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一七》，原文：尤萧范陆杨，复振干淳声

莱松

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莱松，来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 新松实》，原文：三韩万里半天松，方丈蓬莱东复东

映诀

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
映，来源于郭遵的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿香炉》，原文：霜仗凝逾白，朱栏映转鲜

凝晃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
凝晃，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：绝顶已凝雪，晃朗开红旭

嵘珲

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
嵘，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明登巾山三绝句 其三》，原文：好句联翩见未曾，品题今日欠钟嵘

娄潭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：寿倍颜氏子，富百黔娄生

玺潭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
玺，来源于陈天麟的《宋诗》《风光阁》，原文：不拟玺符归掌握，故因斧藻话风光

棕文

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

桠琤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

凝榭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
凝榭，来源于胡曾的《唐诗》《独不见》，原文：门外尘凝张乐榭，水边香灭按歌台

卓昭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
卓昭，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：卓尔神峰秀，昭然冰鉴清

堇稽

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

暄明

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
暄明，来源于葛胜仲的《宋词》《诉衷情》，原文：清明寒食景暄妍

华浩

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
华浩，来源于崔与之的《宋词》《贺新郎》，原文：便归来、升华天下，安边养浩

璁桠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

昀决

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于李处权的《宋诗》《江郎峰》，原文：已远更回头，眼老犹决眦

熹崧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

渲胥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

鸠景

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸠景，来源于洪咨夔的《宋诗》《行三盘蟆颐栈道 其三》，原文：鸬筏陵飞景，鸠巢架太虚

冬榆

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
冬榆，来源于晁补之的《宋诗》《送永嘉君回至鹿邑东门外作》，原文：冬温榆柳未全彫，黄蝶飞飞缀野蒿

琲澄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：毫端落珠琲，三复故情深

忻奥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：丈夫岂恨别，一酌且欢忻

容菀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
容，来源于魏了翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：拟尽形容无可祝

波渊

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
波渊，来源于许及之的《宋诗》《再次韵》，原文：急雨撒珠泣渊客，疾风卷荷波涛坼

永朴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
永朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

谐椎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
谐，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 八》，原文：千钟合尧禹，百兽谐金石

弘珈

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
弘，来源于上官仪的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别离得凌霜雁应诏》，原文：（同前）（按：以上三诗皆署「秘书郎弘文馆直学士臣上官仪上」

箫梧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箫梧，来源于汤舜民的《元曲》《风入松・开奁顾影试新妆，光艳射朝阳。羽衣似得霓裳谱，东风软舞态悠》，原文：不似碧梧深院，全胜箫竹高岗

仟零

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

纬炜

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《盘龙驿》，原文：惟余络纬豪，悲壮殷林樾

皋芃

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皋，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：十月雪堂，将归临皋，二客从坡

燿朗

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：暗廊行熠燿，深树啸鸺鹠

樗琬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
樗，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：梓匠宁辞斵，樗材忝辱知

诺炅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
诺，来源于刘长卿的《唐诗》《题冤句宋少府厅留别》，原文：一言重然诺，累夕陪宴慰

梧睿

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
梧，来源于杨万里的《宋诗》《陈能之少卿殿撰挽诗》，原文：北堂萱草露，应洒碧梧桐

熙篌

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
熙，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国》，原文：坎坎连村鼓，熙熙万室春

践圣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
践圣，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：大可入圣域，中能践贤囿

艾靖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
艾，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：或谑张飞胡，或笑邓艾吃

楣瑜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

崧析

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
崧，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：逸气凌崧华，高标蔼搢绅

昼伦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
昼伦，来源于周密的《宋诗》《睡起》，原文：体安一榻虚，昼梦有伦序

麓朴

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
麓朴，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

捷洛

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
捷洛，来源于高适的《唐诗》《同河南李少尹毕员外宅夜饮时洛阳告捷遂作春酒歌》，原文：半醉忽然持蟹螯，洛阳告捷倾前后

隋澧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
隋，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：广陵实佳丽，隋季此为京

涧奘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涧，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：落泉奔涧响，惊吹助猿吟

堇珺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：125　齧，苦堇

植普

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
植，来源于李胄的《唐诗》《文宣王庙古松》，原文：列植成均里，分行古庙前

中旬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
中旬，来源于黄滔的《唐诗》《送二友游湘中》，原文：孤舟泊处联诗句，八月中旬宿洞庭

湛勃

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
湛，来源于徐铉的《宋诗》《纳后夕侍宴》，原文：天上轩星正，云开湛露垂

苍季

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苍季，来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其三》，原文：南山苍苍秋季月，北风如刀青石裂

湛楚

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
湛楚，来源于苏轼的《宋诗》《真一酒歌》，原文：湛然寂照非楚狂，终身不入无功乡

曙诺

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
曙，来源于张少博的《唐诗》《雪夜观象阙待漏》，原文：北斗横斜汉，东方落曙星

薏郄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

苍蓁

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苍，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：待副苍生愿

葭旬

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚泊》，原文：星河明夜色，葭苇撼秋声

识滔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
识滔，来源于姜特立的《宋诗》《次洪监簿惠诗韵五首 其五》，原文：莫嗟官路昧通津，举世滔滔岂识真

澎尤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

瀚酝

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瀚，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：艰难航瀚海，包裹走湖岭

坤渭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
坤，来源于朱松的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：干坤一逆旅，鼎鼎竟何为

理棂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
理，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：至理穷微妙，经纶特绪余

昉邕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

凛元

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凛元，来源于岳珂的《宋诗》《小园双竹呈瑞二首 其一》，原文：龙竹高标俨元致，熊湘素节凛皇英

浚崔

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：邻里共浚之，寒泉稍来集

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